【第1篇】放小鸟作文300字-小学二年级作文
放开鸟儿
星期天，眼睛是空的。鸟儿在枝头唱着动听的歌，金色的阳光充满大地。萧蔷脸上带着灿烂的笑容走在街上，看到了一只活泼可爱的小鸟。萧蔷长着黄色的羽毛，红色的嘴巴和水汪汪的眼睛，轻轻地走着，抓住了那只鸟。这只可怜的鸟挣扎了几次都没能逃脱萧蔷的手掌。
当他玩得开心的时候，他突然听到了哭声。小明走了过去。原来是一个小女孩走失了。警察叔叔安慰她说：“我带你去见妈妈。”。两个人都渐渐走开了。站在一旁的萧蔷心想：小女孩很担心找不到妈妈，如果找不到妈妈，小鸟也一样。
他跑到街道旁边的草地上，放了鸟，看着鸟在空中自由飞翔。萧蔷又开心地笑了。
【第2篇】放小鸟200字
小明养了一只鸟，他把它放在笼子里。
有一天，小明发现鸟儿不快乐地叫，也不喜欢跳。他想把这只鸟单独关在笼子里。他虽然吃喝，却失去了自由。他多不开心啊！小明决定把鸟放回大自然！
于是小明带着鸟笼来到了树林里。他一打开笼门，鸟就迫不及待地飞了出去。它自由飞翔，大声歌唱！小明兴奋地说：“你自由了！”
小学其他年级同类作文
放小鸟飞回大自然和苹果
让鸟儿飞回大自然和苹果
一天，小明在后山的竹林里抓到了一只可爱的小鸟。小明把它关在笼子里。小明挥挥手逗它笑，它没笑；给它粮食吃，它连嘴都不张开，总是皱着眉头，垂着头。
小明终于想通了。他打开笼子说：“你自由了，小鸟。”小鸟飞出来围着小明叽叽喳喳了三圈，好像在说：“谢谢！谢谢你让我回到森林。”小明看着飞翔的小鸟，心里很高兴。他妈妈也为小明高兴。
[示例2]
一天，阳光明媚，天气晴朗。瑞德带着一个小书包来学校早读。一直到第一节课，同桌的红色透明座位还是空的。
红红认为：明明是一个爱学习的孩子。他今天为什么没来学校？你生病了吗？放学后我必须去看他。
放学后，红红飞快地跑回家。从8 1
他回到家，看见桌子上有一些大的红苹果。她把苹果放在网兜里。瑞德手里拿着一个苹果来到明明的家。红红轻轻走进明明的房间。她看到明明躺在床上，盖着厚厚的被子，脸色苍白，看起来很痛苦。她轻声说：“明明，明明，我红了。我给你带了苹果。”清晰地听到声音，睁开眼睛。瑞德拿出一个又大又甜的苹果，递给明明。别提他有多开心了。他看着红苹果，好多了。
（小学四年级，）
放小鸟
我抓到了一只长着灰色羽毛和闪光眼睛的鸟。看多漂亮！
我把它放在笼子里，给它食物，给它水喝，给它昆虫吃，但它好像没看见，什么也不肯吃。感觉很焦虑。为什么他什么都不想吃？这时，大鸟飞了进来。我想一定是鸟想妈妈了，不想吃东西。于是我打开笼子，放了鸟。这只鸟拍着我的翅膀，好像在对我说谢谢。第二天早上，它来到我家门口，叽叽喳喳。
我希望鸟儿能永远在自由的天空中飞翔，过上幸福的生活。
（小学三年级，）
一年级放小鸟作文
小明是一个非常淘气的男孩。一天，他听到一只鸟在大树上快乐地歌唱。那首歌清脆悦耳。小明听了，心想：要是每天都能听到就好了！
因此，小明精心布置了一个陷阱。他先用一根长绳子把树枝绑好，然后把树枝靠在锅盖上，再在锅盖下撒一些米，最后等着小鸟上钩。不知情的鸟儿毫无防备地飞来啄食锅盖下的米饭。小明用力拉绳子，小鸟被压在锅盖里。小明高兴地把鸟关在笼子里，眼睛盯着鸟，希望它能快点给自己唱歌。但是连续几天，鸟儿每天都保持沉默。小明看到小鸟难过的时候很难过。他举起笼子，打开笼门，叫小鸟赶快回家！小鸟似乎明白了小明的意图。它展开翅膀，向着蓝天飞去。
小鸟回到树的怀抱，又快乐地唱歌了。小明又听到鸟儿在唱歌，兴奋得手舞足蹈。
（一年级作文，）
