【第1篇】小猴子摘桃子_看图说话200字
一个夏天的早晨，阳光明媚，小刺猬出去散步，来到一棵桃树下。他抬头一看，树上长满了又大又圆的桃子。他满嘴都是水，他尽力去够。正当他无能为力的时候，小猴子走过来说：“我们一起摘桃子吧！”
于是玲玲迅速爬上树摘桃子。过了一会儿，玲玲摘了很多桃子，这让她很难过。玲玲和针看着这些桃子发呆。这么多桃子，怎么搬回家？灵机一动，针在地上打滚，桃子就全方位扎进了他的后背。他们高兴地回家，吃了桃子。
【第2篇】我心爱的小猴200字
我有一只心爱的猴子，是妈妈旅行时带回来的。这只小猴子真可爱。它有一个椭圆形的头，小眼睛和长手。我的小猴子不仅可爱，而且有趣。只要我按下它粉红色的肚子，它就会叫，它的手就可以上弦了。我心爱的猴子也有一个有趣的故事。上次我和我姐用这个吓唬别人。我真的很喜欢这只小猴子！
【第3篇】小猴种西瓜_二年级童话作文200字
春天的一个早晨，小猴子来到一片草地。他看到了绿草、红花和高大的树木。小猴子想：春天是播种的季节！我想种一颗种子来表达我的心。于是猴子跑回家，带了西瓜籽、铲子和水桶。猴子用铲子挖了一个洞，把种子埋在土里，把种子举起来，在种子上浇了一些水，最后用脚把土铲平。
几天后，种子长出了嫩芽。过了一会儿，他们开始长出绿叶。过了几天，他们居然开出了美丽的花朵，最后结出了又圆又大的西瓜。
小猴子抱着圆圆的大西瓜，心想：我要通知好朋友们分享这个劳动的成果。
【第4篇】小猴摘桃作文200字-小学二年级作文
广东省珠海市拱北小学二(2)班梁
有一天，天气很好，阳光灿烂。小猴子心情很好，想去散步，但一出门就被一块小石头撞倒了。小猴子很不开心。他低着头走路，但他一抬头，就看到了一棵桃树。小猴子非常高兴。他立刻爬上树去吃桃子。路过的兔子说：“猴哥，你能把我拉上来吗？”我也想吃桃子。”小猴子说，“好，我拉你上来。”小猴子把小兔子拉了起来。他们两个吃着桃子说：“桃子这么甜，这么好吃！以后每天都会来吃。”他们一边吃着甜桃，一边欣赏着美景，忍不住说：“这里真美！"
【第5篇】关于看图写话的作文：小兔与小猴300字
一个阳光明媚的早晨，小白兔背着书包去上学。小猴子和他的妈妈也来到了河边。他们想在河对岸摘桃子。另一边的桃子又红又大，像小灯笼。在木桥的另一边，兔子即将过桥。
小猴子和他的妈妈也碰巧来到了桥上。小猴子看到木桥另一边的小兔子，就对妈妈说：“兔子姐姐要去上学了。让他先过桥吧！”妈妈笑着称赞小猴子。她说：“宝贝，你真懂事。让小兔子先过桥吧！”小兔子过桥，对猴妈妈和小猴哥哥说：“谢谢，再见！”
小兔子背着书包跑去学校。小猴子和妈妈也高兴地来到果园，摘了两大筐桃子。
指导员：向
四川省卢晓大英县蓬莱中心小学二年级八班
【第6篇】小猴和小熊植树300字
3月12日是植树节。这一天，猴子和熊带着树苗在山坡上种树。
小熊不会种树。小猴子教的。小猴子说，先把树苗放进坑里，然后覆土。小熊按照小猴子说的方式种了很多树，包括桃树、梨树、枣树、橘子树和竹子。树苗种好后，他们每天给树苗浇水，细心呵护。
几年后，树长大了，开花了，结果了，小猴熊真的很开心。为了报答小猴子，熊从树上摘了一些桃子给小猴子吃，小猴子也在树林里玩耍，享受着他们努力工作创造的美丽环境。
【第7篇】二年级童话作文300字：聪明的小猴
有一天，胖乎乎的猪、聪明的猴子和强壮的熊在清澈透明的河里比别人聪明。
小猴子说：“我是整个森林里最聪明的，你们俩谁也比不上我。”猪很不服气，用腰说：“我们猪家最聪明，比你们所有人都聪明。”熊听了，捂着嘴笑着说：“小猪，你没听别人骂人说‘笨得像猪’，你居然说你最聪明？”
三个小伙伴并驾齐驱，就要打起来了。突然，小猴子说：“我们不要吵架了！”它伸出右手，指着旁边三块长短粗细相同的木头，说：“我们三个人每人送一块木头到我家，谁先送，谁就聪明。”熊一听，跳了三尺高，心想：“我力气这么大，只需要把木头扛在肩上就行了。”。当我唱完的时候，我唱了一首歌，带着一首离开了。
小猪想：手短粗，脚短。我肩上扛不住木头。木头是圆的，我就把木头滚到猴子家。猪想了想，哈哈大笑，翘着屁股把木头推开。
他们都走了，只剩下小猴子。小猴子看到旁边有一条小河在流，下游的河恰好是他的家。他皱着眉头想：木头可以浮在水面上，这样木头就可以承受自己的重量。它把木头放进河里，然后跳起来，沿着水跑回家。
小猴子回到家，小猪还觉得屁股推木头，累得满头大汗，气喘吁吁。而熊还在后面冒汗，背着木头！
读秀小学202班
【第8篇】小猴子下山300字
据传说，500万年前，有一只又傻又可爱的小猴子。
有一天，小猴子边走边出去玩，发现了一个大番茄。这是什么？小猴子纳闷了。不管是什么，先吃吧！因为小猴子真的饿了。它一点一点吃，感觉真的很好吃。吃完西红柿后，小猴子又继续往前走。当它来到一条小溪边时，它发现了一串辣椒。小猴子想，西红柿是红色的，这个东西是红色的，一定很好吃。没多想，我立马挑了一个，咬了一大口，脸立马就红了。原来红色的东西不好吃。
回家后，妈妈给了它一个红色的东西，小猴子死活不肯。真搞笑！
【第9篇】小猴子学游泳作文250字-小学二年级作文
“哈哈！原来游泳这么简单，学不会。”猴子自信地跳进了水里。
当猴子跳进水里，发现他不会游泳时，他喊道：“救命，救命。”猴子妈妈听到小猴子的呼救声，立刻来到河边。她看见那只小猴子在河里淹死了。猴妈妈灵机一动。猴子妈妈拿来一捆绳子，把绳子的一端绑在一棵大树上，另一端扔在小猴子身边。小猴子抓住绳子，用尽全力爬了上去。猴妈妈说：“以后不要一个人在河边游泳了。”小猴子说：“好吧。”
我明白了你不能做你不能做的事。
【第10篇】小猴和小狐狸作文300字-小学二年级作文
一个阳光明媚的早晨，狐狸妈妈让小狐狸背一根棍子。狐狸很快找到了一根棍子，但它太重了。小狐狸心想：“小猴子爱帮助人。我现在就去找。”。
狐狸立刻邀请了猴子。小猴子和小狐狸一起扛棍子。狐狸眼珠一转，就处理了，想出了一个好主意。小狐狸温柔地说：好猴哥，你退一步好吗？小猴子欣然同意，说：“好吧！”小狐狸也偷偷后退了一步。过了一会儿，小猴子有点累了，头上渗出了汗水。
他们又继续往前走，小狐狸以为笨猴子被骗了。小狐狸又说：“小猴子哥哥，不一会儿，小猴子已经很累了，但是当他听到小狐狸的话时，他又不得不后退一步。
小狐狸又说：“小猴哥再往前走一点。”小猴子又回去了。狐狸大摇大摆地唱着轻快的歌。然而，小猴子已经坐满了大汉，累得哭了起来。小猴子心想：“小狐狸太狡猾了。我再也不和小狐狸相处了。”。
讲师：孔
【第11篇】顽皮的小猴300字
森林里生活着许多小动物。小猴子最淘气，总是捉弄别人。
一天，小猴子在树下挖了一个洞，在上面放了干草，并做了一个陷阱。然后故意骗兔子去那里，兔子摔倒了，猴子笑了，兔子很生气。
有一天，小猴子看到大象叔叔有好吃的，就去告诉大家，大象叔叔邀请你去他家。结果大家都去了，但是食物不够，大家都很生气，说：“小猴子，你为什么骗大家？”小猴子见大家都被骗了，高兴得直翻筋斗。
有一天，小猴子觉得很无聊，想出去和朋友一起玩。猴子去找兔子，兔子说我去采蘑菇。小猴子问大象，大象说要做点什么；小猴子去找小羊，小羊说他想看书.大家都说小猴子那么坏，谁来玩？
【第12篇】小鹿和小猴比赛300字
有一天，阳光明媚，小鹿和小猴子一起参加了森林运动会，剩下的小动物们争相参加运动会。
游戏开始了！小动物们脸上带着紧张的表情，开始奔跑。小动物们都飞快地向森林跑去。
跑啊跑，突然小鹿被石头绊倒了，小鹿开始哭了。小猴子看到了，以为我帮小鹿后面的动物，它就跑到前面去了，我拿不到冠军，它却不跑了。
后来小猴子扶着小鹿跑到了终点。
结果小猴子和小鹿没有夺冠，但是他们的友谊感动了所有的动物。所有的动物都对这只小猴子竖起大拇指。
【第13篇】聪明的小猴作文300字-小学二年级作文
一个夏天，小猴子在家完成作业，想放松一下。他拿了一个球，跑到鸡舍去和鸡玩。小猴子问鸡：“作业做完了吗？”鸡回答说：“已经写好了。”小猴子又说：“我们一起玩球好吗？”小鸡说：“好，好！”小鸡和猴子来到一棵大树下，那里的风景真的很美！蓝天白云绿草粉莲花清澈的河水美极了！
小猴子和小鸡玩得很开心！玩的时候，鸡不小心掉到河里了。小鸡大叫：“救命！救命啊！在这场危机中，小猴子突然想出了一个好主意。小猴子爬上树，把尾巴卷在树枝上，伸手去救小鸡。小鸡说：“谢谢！”小猴子说，“不客气。“之后，他们又一起玩了。
这个故事告诉我们，如果我们想帮助别人，我们必须动脑子，否则我们不会帮助别人。
山东省东营市胜利58中学二年级孙佳怡：
【第14篇】可爱的小猴子作文300字-小学二年级作文
昨天，我做了一个关于小猴子的梦。今天，我妈妈带我和陈雨彤去动物园玩。我们一起上了公共汽车，来到动物园。
动物园里有这么多动物！先看了几只动物，都觉得没意思。一到猴山，我就兴奋起来。猴子山的山是假的，城市园林工人用石头做的。
一只小猴子看到我们吃喝，好像有点馋。小猴子开始翻我的包，翻了几颗花生。他吃完了。另一只小猴子看见陈雨彤在吃瓜子，小猴子走上前去把瓜子都抢走了。陈雨彤看到瓜子不见了。说完，他就开始哭，还打了小猴子几下。小猴子看到情况不妙。他走上前去，撕破了陈雨彤的衣服。我正忙着呼救。园林工人马上过来说：“别这样！”小猴子慢慢回去了。园丁说：“我的孩子，这是你的错。如果你对小猴子微笑，它也会对你微笑。如果你生猴子的气，它也会生你的气。”
陈雨彤羞愧地低下了头。
【第15篇】小学二年级作文：知错的小猴
春天到了，万物复苏。草姐揉了揉眼睛。她睡了一整个冬天。
小花也会扭动身体，呼吸新鲜空气，沐浴美丽的春风和阳光。小动物们也欢呼起来，因为寒冷的冬天终于过去了，温暖的冬天来了。
活泼调皮的猴子和稳重乖巧的猴子忍不住一起出来欣赏美景，约好一起郊游。小猴子太高兴了，他要么玩花，要么在草地上打滚。草疼得一直叫，小花一直抱怨他，淘气的小猴子却停不下来。只有熊很快就把掉落的花和草扶正了。他也认为小猴子不应该因为让自己开心就去伤害别人。这不是把他的快乐建立在别人的痛苦上吗？
小猴子向前一跃。他爬上一棵大树，在他叔叔的胳膊上荡来荡去，然后跳下来挠他的刺猬。他的脸色从思考变成豁然开朗。他立刻掏出一把刀，在树干上“刷”了一下，在树上写下了“我的小猴子来了”。他的写作让他叔叔哭了。熊撅着嘴责怪猴子说：“猴子哥哥，你看树叔，他的眼泪都疼了。花和树都是我们的朋友。没有他们，就没有美丽的春天。没有新鲜的空气，我们应该爱他们，而不是伤害他们！”
小猴子一听，觉得小熊说的没错。他真的不应该伤害舒叔叔和小华小草。他脸红了，羞愧地低下了头。
这时候太阳公公笑了，小鸟们为小猴子的错误欢呼歌唱！
小学其他年级同类作文
小猴被抓破案记
猴子妈妈让6岁的猴子去买食物，于是猴子去动物超市买食物。
猴子来到了动物超市。耶！动物真多！小猴子急忙跑到食物架，但是一个坏人抓住了小猴子。当时坏人挡住了小猴子的眼睛，小猴子看不清坏人是什么样子。但是小猴子会说话，所以他大喊：“救命！”然后他就被坏人抓走了。
猴子妈妈听到这件事后非常难过。她报警了。警察来了，狗警长慢吞吞地说：“小猴子怎么迷路了？”能告诉我们吗？我们一定帮你破案！”猴妈妈着急地说，“谢谢。我的小猴子去动物超市买食物。只听到呼救声，好像被坏人带走了。"
猴子妈妈跟着警察来到动物派出所。他们在监视器上看了看，看到一个很像狗警长的身影。大家都怀疑是狗警长，但狗警长有点不好意思的说：“没门！我当了20多年的警长。怎么才能抓到未成年的猴子？”听完了，有的人信，有的人根本不信。信徒认为：他是一个优秀的治安官，怎么能抓到小动物？而不信的人则认为：如果是显示器拍的这张照片，那一定是。
大家把显示器的快模式转换成慢模式，找到坏人的图片，马上暂停。大家都仔细看着。乍一看，原来是狗警长！大家立刻向森林里最大的官员——大象投诉。大象来到动物派出所，批评狗警长。狗警长说：“对不起，象王。因为《森林动物子民必定法规》第37条规定，禁止10岁以下的动物和10岁以下的未成年人学习独立。于是我把六岁的猴子抓进了违规地牢。”大象见狗警长搞错了，就说：“那就不要把小猴子放出来，还给小猴子妈妈！”狗警长吓得脸色发白，慌慌张张地说：“好吧.好的！英语字母表中第九个字母.我要走了！”然后他放出了猴子。
小猴子终于见到了心爱的妈妈！因为小狗警长知道错误后就变了，大象给他颁发了“承认错误最佳警长奖”从此，森林里的动物活得更安详了！
初三：爱的雨滴
（三年级，700字）
小猴过生日
小猴子的生日
一天晚上，小猴子在家庆祝生日。他邀请了蚕女，蜜蜂和老鼠。蚕女第一次来到小猴子家，看到桌子上有一个大蛋糕。旁边的桌子上挂着五颜六色的气球。墙上挂着生日快乐横幅。蚕姑娘看了看，说：“小猴子，这条丝巾是我亲手织的。希望你喜欢。祝你生日快乐。”猴子说：“谢谢蚕女。”蚕姑娘说：“不客气，只要你喜欢。”
蚕姑娘走后，勤劳的小蜜蜂飞了进来，说：“猴子，我给你带了瓶蜂蜜。希望你喜欢。生日快乐。”猴子说：“谢谢你，蜜蜂。”蜜蜂又说：“不客气，只要你喜欢。”
小蜜蜂飞走了，小老鼠又来了。他手里拿着一篮桃子去找小猴子。他对小猴子说：“小猴子，我知道你最喜欢桃子。我从桃树上摘了一些桃子。请接受他们。”小猴子看了看，以为隔壁爷爷家有很多桃子。小老鼠一定是从爷爷家偷的。小猴子想完了，就对小老鼠说：“小老鼠，你篮子里的这些桃子是从爷爷家偷来的吗？”小老鼠说：“被偷了。”小猴子问：“你为什么从猴子爷爷家偷桃子？”小老鼠说：“我知道今天是你的生日，但是我没有礼物给你，所以我不得不偷了它。”小猴子说：“你现在知道自己的错误了吗？”小老鼠说：“我明白了。”小猴子说：“只要你知道错误被纠正到哪里了。”
（六年级，500字）
淘气的小猴子
她头上扎着马尾辫，典型的瓜子脸，樱桃嘴柳眉，一双大眼睛里嵌着两颗晶莹的黑葡萄；她脸上总是带着微笑。她喜欢说话、跳跃、写作和绘画。因为她生在猴年，很调皮，大人说她“像只调皮的小猴子。”
在一年级和二年级的时候，她经常呆在奶奶家。她奶奶家的两扇木门和客厅的墙壁可能会受损！木门成了她的黑板，墙成了她的画板。她经常模仿老师，用粉笔在木门上写语文和数学，一边写一边给爷爷奶奶讲解。我爷爷奶奶好像是她的学生；她不时用彩色铅笔在墙上写一个字或画一幅画。时间久了，白墙变成花墙。去年4月份，她奶奶看到客厅真的不能招待客人，就要花钱请工匠重新装修。你说她调皮不调皮？
之前还有更糟糕的，她五岁的时候，上演了一场惊心动魄的化妆秀。那一次，她妈妈带她去外婆家玩。妈妈午睡的时候，发现窗台上有一根软管。她以为是化妆品，就拿起软管往眼皮上掐。突然，我赚不到眼睛了。“哇哇”的叫声惊醒了妈妈，吸引了奶奶。她奶奶发现她在眼皮上粘胶水，赶紧送她去镇医院。还好胶水没进眼眶。过了两天，她笑着给奶奶打电话汇报了事情的经过，让爷爷奶奶又着急又担心。你说她调皮不调皮？
也许你会觉得奇怪：为什么我这么了解她？其实很简单，因为她和我形影不离，她就是我。
我生活在恶作剧中，我在恶作剧中成长。虽然我在恶作剧中不快乐，但我在恶作剧中获得了更多的快乐。
（四年级作文，）
