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小作文庆祝元旦二年级

发布时间:2021-08-08 21:00:08 查看人数:11

【第1篇】庆祝元旦节活动方案

欢迎来到元旦。班级将于12月30日晚上7点在教室举行新年晚会。晚会分为两个阶段:阶段:基于趣味游戏的晚会活动;地点:教室;7: 00——8: 30活动内容:5-6个简单、有趣、竞技性强的趣味性强的观众游戏(如击鼓、传气球、模拟动作、跑球、挑战100秒等)。),穿插3-4个热门小节目(比如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等。),活动期间每半小时抽一次第一、第二节课。比赛中每个学生因其竞赛成绩而获得的奖励。场景布局:1。游戏的性别和竞争。桌椅的位置分为六组。2.聚会期间,一些服务人员拿着托盘给大家添加水果、饮料和零食。阶段:自由党活动;地点:教室;8: 30——10: 00活动内容:4。教室的墙上挂满了彩色的气球,每个气球上都写满了谜语。猜谜活动,比如猜答案,去现场工作人员领取奖品。游戏规则细节整个游戏过程分为六组(以学习兴趣为例)。估计有45-50人,所以每组8-10人。

一等奖是相册,二等奖是笔记本,三等奖是牙膏,纪念奖是游戏物品,打鼓,递气球。6次,次数由主持人根据当时在场人数和气氛确定。场景以激昂的鼓乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),气球递到观众手中,音乐突然停止。谁到达气球或谁的气球被吹起来,谁就会上台表演一个小节目。在这个过程中,当气球落入场地并死亡时,最后接触到气球的人也需要执行程序(主持人在这里要注意,否则就不清楚了)。最后,这六个人单独表演了节目。如果个人不愿意表演一个节目,主持人可以提前放一叠笔记,在每个笔记上写下节目名称,用成语进行肢体表演(如挠耳朵、飞鸡跳狗等)。),唱一首流行歌曲,带着感情朗诵一首诗,把他亲身经历过的最丢人的事说出来,让他拿出一张纸条,上面写着节目名称表演。成语肢体表演是由他/她用肢体语言表演,用文字或暗示的方式提示观众,最后由他/她所属的小组猜,直到猜出来。道具:6个鼓和气球,还有节目笔记。奖金预算:所有表演节目的人都会获得奖品。总共有6支奖励笔。每组两个人,六个人围成一个圈。主持人接过书包,依次在六个人中间传递。他提前告诉大家,他可以在书包上做任何动作,比如打它、扔它、踢它、骂它、背它、亲它、摸它、坐在屁股下面等等。但不允许相同。所有动作完成后,主持人宣布每个人都可以向右边的人重复刚刚在书包上做的动作。道具:书包奖预算:只要是最终规则表演,就给奖笔;拒绝演出或演出者,三等奖牙膏。

配歌:六次一组,每次从不同的第一首歌和下一首歌的最后一个词开始(只唱一句话,接歌顺序是123456),234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接歌,看两分钟内哪个组接的歌最多。每一对歌曲持续15-20秒以上,否则直接算作失败。剩下的三组游戏,刚才最后一首歌的最后一个词对,不能用刚才剩下的计算来回答,游戏可以马上结束。四场比赛后,赢得比赛最多的小组的奖品。两组并列,结果可以通过两组之间的额外试验来决定。如果每组赢输次数一样多,就有奖罚,六组都有奖。道具:六首歌的奖预算:纪念奖和奖笔,中奖组每人10-15左右。球拍支撑的气球跑:每组一人,男女不限,在废纸篓里放20-30个气球,在废纸篓前5米左右再放一个废纸篓。参与者站在气球装载一侧的起跑线上,每个人手里都拿着那个硬笔记本。他只能用一只手,一次只能用一只手帮忙。当他到达时,他到达了。如果出现平局,你可以尝试智力测验来决定结果。

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庆祝元旦

庆祝新年

周三老师说周五过年可以带零食或者玩具表演。大家兴高采烈,说:“太好了。”

周三晚上我们都做了准备。周五早上我们在一场打架中开心的来到学校,早上在一场打架中开心的来到学校,整个上午都玩的很开心。我们一直在谈论下午的活动。有个同学没理就说:“下午就知道了,时间过得真快。”

你说得对。时间过得很快,转眼间下午到了。我们的主题是:过年,大家拿出零食放在桌子上。有的同学还拿出了玩具。老师邀请有玩具的学生到顶层。开始玩溜溜球总比玩溜溜球动起来好。后来,刘宏斌赢了。还有人戴陀螺仪,后来不知道谁赢谁输了。其他同学相比,转移书籍,后来严文举赢了.

一天过去了,但是今天下午的乐趣会深深的印在我的心里!

(三年级作文,)

庆祝元旦

啊,期待已久的元旦终于到了!这一天,我把书包里的书都倒了出来,塞了满满一包零食,给好朋友带了乐谱、笛子和贺卡,高高兴兴地来到教室。

为了庆祝元旦的到来,我们全班忙了好久。有人在折腾主持人演讲,有人在装修教室,有人在准备节目。

这将是我们第一次元旦活动。

这三件事我都会做!首先,我帮老师绑了七彩龙。渐渐学会了,自己捡了三条七彩龙。然后帮同学抄了很久的主持词;最后放学回家,用笛子把昨天选的几首歌弹了三四遍。最后我觉得《母亲的心》是最美的一首歌,里面充满了我们对母亲的感激。吹起来很动人,很流畅,很方便,很好听,很美。

我拿着小抄走到台上念”.元旦晚会现在开始!”我们五个同学配合的很好,每个节目都赢得了同学们的掌声,我也不例外。这10个节目都是在我们的主持下完成的,因为我们太渴望吃包里的零食了。就是因为这一天,我买了零食之后就把嘴卡住了,但是我还是忍不住吃了两三个果冻。想到这,我就退下吃零食。

(三年级,400字)

庆祝元旦600字

周五晚上,我和几个同学呆在一起布置教室。我们把教室装饰得很漂亮,很晚才回家。虽然我们很累,但我们很开心。第二天早上,天空下着毛毛雨,但入场仪式却意外地照常在露天举行。伴随着队歌的音乐,许多大三学生举起右手,庄严宣誓升旗,成为光荣的少先队员。

回到教室,让我们打开教室的灯,哈!一个全新的场景立刻出现在我们面前。这时,班里每个人都披上了“珍珠”,头发成了穿“珍珠”的线。五颜六色的灯光照在学生的身上、脸上、头发上,闪烁着不同的颜色,仿佛精灵来了。九点半,我们班的聚会开始了。班长用白粉笔在地上画了个圈,拉开了比赛的帷幕。我们玩了五个游戏:单圈,双圈,凳子,脸谱,春联。这些游戏中最有趣的是“画脸”。首先老师选了六个学生,我有幸成为其中一员。她给我们每个人围上红领巾,给我们粉笔,让我们讨论决定画哪一部分,然后一个个上去画。

过了一会儿,有人“扑哧”一笑,声音越来越大。我摘下红领巾,看到我们人像的五官位置不对。不是眼睛在头顶飞过,就是嘴巴掉在头下。更可笑的是耳朵长在鼻子旁边,嘴巴上还有一撮“胡子”——。这时,一些学生捂着嘴笑了起来,另一些学生忍不住又跳又笑,笑声聚集在教室里。时间过得太快,聚会在你不知不觉中结束了,但快乐的笑声让我难以忘记。

(小学六年级,)

小作文庆祝元旦二年级

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