【第1篇】庆祝元旦节活动方案
欢迎来到元旦。班级将于12月30日晚上7点在教室举行新年晚会。晚会分为两个阶段:阶段:基于趣味游戏的晚会活动;地点:教室;7: 00——8: 30活动内容:5-6个简单、有趣、竞技性强的趣味性强的观众游戏(如击鼓、传气球、模拟动作、跑球、挑战100秒等)。),穿插3-4个热门小节目(比如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等。),活动期间每半小时抽一次第一、第二节课。比赛中每个学生因其竞赛成绩而获得的奖励。场景布局:1。游戏的性别和竞争。桌椅的位置分为六组。2.聚会期间,一些服务人员拿着托盘给大家添加水果、饮料和零食。阶段:自由党活动;地点:教室;8: 30——10: 00活动内容:4。教室的墙上挂满了彩色的气球,每个气球上都写满了谜语。猜谜活动,比如猜答案,去现场工作人员领取奖品。游戏规则细节整个游戏过程分为六组(以学习兴趣为例)。估计有45-50人,所以每组8-10人。
一等奖是相册,二等奖是笔记本,三等奖是牙膏,纪念奖是游戏物品,打鼓,递气球。6次,次数由主持人根据当时在场人数和气氛确定。场景以激昂的鼓乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),气球递到观众手中,音乐突然停止。谁到达气球或谁的气球被吹起来,谁就会上台表演一个小节目。在这个过程中,当气球落入场地并死亡时,最后接触到气球的人也需要执行程序(主持人在这里要注意,否则就不清楚了)。最后,这六个人单独表演了节目。如果个人不愿意表演一个节目,主持人可以提前放一叠笔记,在每个笔记上写下节目名称,用成语进行肢体表演(如挠耳朵、飞鸡跳狗等)。),唱一首流行歌曲,带着感情朗诵一首诗,把他亲身经历过的最丢人的事说出来,让他拿出一张纸条,上面写着节目名称表演。成语肢体表演是由他/她用肢体语言表演,用文字或暗示的方式提示观众,最后由他/她所属的小组猜,直到猜出来。道具:6个鼓和气球,还有节目笔记。奖金预算:所有表演节目的人都会获得奖品。总共有6支奖励笔。每组两个人,六个人围成一个圈。主持人接过书包,依次在六个人中间传递。他提前告诉大家,他可以在书包上做任何动作,比如打它、扔它、踢它、骂它、背它、亲它、摸它、坐在屁股下面等等。但不允许相同。所有动作完成后,主持人宣布每个人都可以向右边的人重复刚刚在书包上做的动作。道具:书包奖预算:只要是最终规则表演,就给奖笔;拒绝演出或演出者,三等奖牙膏。
配歌:六次一组,每次从不同的第一首歌和下一首歌的最后一个词开始(只唱一句话,接歌顺序是123456),234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接歌,看两分钟内哪个组接的歌最多。每一对歌曲持续15-20秒以上,否则直接算作失败。剩下的三组游戏,刚才最后一首歌的最后一个词对,不能用刚才剩下的计算来回答,游戏可以马上结束。四场比赛后,赢得比赛最多的小组的奖品。两组并列,结果可以通过两组之间的额外试验来决定。如果每组赢输次数一样多,就有奖罚,六组都有奖。道具:六首歌的奖预算:纪念奖和奖笔,中奖组每人10-15左右。球拍支撑的气球跑:每组一人,男女不限,在废纸篓里放20-30个气球,在废纸篓前5米左右再放一个废纸篓。参与者站在气球装载一侧的起跑线上,每个人手里都拿着那个硬笔记本。他只能用一只手,一次只能用一只手帮忙。当他到达时,他到达了。如果出现平局,你可以尝试智力测验来决定结果。
小学其他年级同类作文
庆祝元旦联欢会
12月31日上午,李老师和我们一起举行了庆祝元旦的晚会。
看,教室里有节日的气氛!后墙上海报的四角还挂着彩色气球;电扇和电灯也包着五颜六色的亮条;黑板的边缘镶嵌着花。远远看去像仙境。很漂亮!伴随着音乐,小电台为了表示祝贺,做了一个开场白,但和我主持人的开场白一模一样,但也一定要有开场白,我只好勇敢的读了。大家听完之后,在下面低声交谈。为了绕开,李老师只好说:“可能有同学发现我们主持人的广播里开场白都是一样的。但我觉得,我们两个主持人并不比电台差。”
然后,老师带我们表演节目,玩游戏,我们玩得很开心。其中,我最喜欢的游戏是“递气球”。首先,老师把气球递给张彤,只要老师闭上眼睛说:“去吧!”开始敲桌子,张彤开始递气球。当老师停止敲桌子时,谁有气球,谁就表演节目。我原本以为:气球只要到了我手里,就可以迅速传给我身后的何浩,然后我就能挺过这场灾难。但是就在气球到达我的时候,老师停止了敲桌子。本来我是主持人,没准备什么节目,还好我准备了小故事看,不然我就惨了!
我们真的很喜欢新年晚会!
(一年级作文,)
庆祝元旦
庆祝新年
周三老师说周五过年可以带零食或者玩具表演。大家兴高采烈,说:“太好了。”
周三晚上我们都做了准备。周五早上我们在一场打架中开心的来到学校,早上在一场打架中开心的来到学校,整个上午都玩的很开心。我们一直在谈论下午的活动。有个同学没理就说:“下午就知道了,时间过得真快。”
你说得对。时间过得很快,转眼间下午到了。我们的主题是:过年,大家拿出零食放在桌子上。有的同学还拿出了玩具。老师邀请有玩具的学生到顶层。开始玩溜溜球总比玩溜溜球动起来好。后来,刘宏斌赢了。还有人戴陀螺仪,后来不知道谁赢谁输了。其他同学相比,转移书籍,后来严文举赢了.
一天过去了,但是今天下午的乐趣会深深的印在我的心里!
(三年级作文,)
庆祝元旦暨一年级入队仪式
仪式开始了。一是举行了进入一年级的仪式。一年级学生穿着整齐的校服,排成整齐的队伍,兴高采烈地走上讲台。
随着《少先队队歌》的铃声,四年级的同学走上讲台,面对着一年级的新成员,一本正经地帮他们带上鲜艳的红领巾。然后我们所有的同学都站起来面对国旗,高一的新队员也面对国旗。我们一起唱了《少先队队歌》,唱的真的很大声!
进入一年级队的仪式结束了,然后是庆祝元旦的精彩表演。
伴随着一个精彩节目的表演,我最喜欢的节目是独舞《美丽的金孔雀》和古筝独奏《雪花春晓》。这个女孩穿着漂亮的孔雀裙子,戴着头饰。她的动作很美,身体很柔软。她真的像一只美丽的孔雀在半空中飞舞。学校里所有的学生都非常专心。
接下来的节目是古筝独奏《雪花春晓》,也是我最喜欢的节目,因为我也在学习古筝。
弹古筝的是一个六年级的女同学,看着她的手指随着音乐的旋律灵活地跳动,仿佛在跳舞。我看到学校里所有的同学看的津津有味,陶醉在音乐里,我也陶醉在音乐里。
今天看了一场精彩的演出,也给了我对古筝新的启发。这是一个难忘的节日。
(六年级,400字)