【第1篇】小学二年级作文：学滑滑板
“哇！滑板！”
“把我滑下去。”
“我也想滑！”
我们在同学聚会上玩滑板。“轮到我了。”咚咚咚。我们还不会滑冰。一直摔跤真烦人。看着会开心滑行的同学，我也想马上学。
当我的父母看到我这么想学的时候，他们给我买了一个滑板，这让我很开心。
“你可以再滑一次，没人，跟我抢，安心学滑板，开心学滑板！”我给安排好的地方唱了一首小曲，社区的中央花园。我放下滑板，一只脚踩在它前面，另一只脚用力推了两三次，然后用这只脚踩在上面。我在滑板上晃了几下就摔倒了。我还没掌握平衡。爬起来再试一次，我就这样跌了十次爬起来。不知不觉中，我花在滑板上的时间越来越多。哇！我能掌握平衡。爸爸说我学会了拧，然后我就学会了。我开始拼命扭动双腿。我使劲扭他们，又不平衡了。不小心仰面撞倒，屁股好像摔成了四块，站不起来。“不要放弃，不要放弃！”我对自己说，于是我使劲站了起来。再上滑板，扭啊扭。终于发现，你可以用腰扭得很好，又快又长。中央花园的直线只有十几米，刚开始足够长。学了怎么扭，太短了。于是我和爸爸就在门口的小路上滑冰去了。滑了又滑，几乎没掉下来，我让爸爸带我去黄兴公园滑冰。但是公园不允许滑行，会滑行的公园太远。怎么办，我开始想办法。
我想想。有车太危险了。它不够长，不能在走廊前面滑动。啊！是的，学会转身。动手吧。我试过很多次才有感觉。最后，我的方法是转弯时慢下来，停止扭动，微微后仰。我的自行车转弯的时候就是这样。我学会了转弯，可以在小小的中央花园里快乐地滑冰。现在一推就能上滑板，腰一扭就能前进很多！我猜你想不出来。我可以在中央花园滑十分钟和许多圈。每次滑这么久都有成就感。
【第2篇】小学二年级作文：学滑滑板
“哇！滑板！”
“把我滑下去。”
“我也想滑！”
我们在同学聚会上玩滑板。“轮到我了。”咚咚咚。我们还不会滑冰。一直摔跤真烦人。看着会开心滑行的同学，我也想马上学。
当我的父母看到我这么想学的时候，他们给我买了一个滑板，这让我很开心。
“你可以再滑一次，没人，跟我抢，安心学滑板，开心学滑板！”我给安排好的地方唱了一首小曲，社区的中央花园。我放下滑板，一只脚踩在它前面，另一只脚用力推了两三次，然后用这只脚踩在上面。我在滑板上晃了几下就摔倒了。我还没掌握平衡。爬起来再试一次，我就这样跌了十次爬起来。不知不觉中，我花在滑板上的时间越来越多。哇！我能掌握平衡。爸爸说我学会了拧，然后我就学会了。我开始拼命扭动双腿。我使劲扭他们，又不平衡了。不小心仰面撞倒，屁股好像摔成了四块，站不起来。“不要放弃，不要放弃！”我对自己说，于是我使劲站了起来。再上滑板，扭啊扭。终于发现，你可以用腰扭得很好，又快又长。中央花园的直线只有十几米，刚开始足够长。学了怎么扭，太短了。于是我和爸爸就在门口的小路上滑冰去了。滑了又滑，几乎没掉下来，我让爸爸带我去黄兴公园滑冰。但是公园不允许滑行，会滑行的公园太远。怎么办，我开始想办法。
我想想。有车太危险了。它不够长，不能在走廊前面滑动。啊！是的，学会转身。动手吧。我试过很多次才有感觉。最后，我的方法是转弯时慢下来，停止扭动，微微后仰。我的自行车转弯的时候就是这样。我学会了转弯，可以在小小的中央花园里快乐地滑冰。现在一推就能上滑板，腰一扭就能前进很多！我猜你想不出来。我可以在中央花园滑十分钟和许多圈。每次滑这么久都有成就感。
【第3篇】我学会了滑滑板作文100字-小学二年级作文
几年前的暑假我学会了滑冰。
滑板从左脚开始，然后是右脚，然后是双脚。身体平衡后，左脚摆动滑板。在我开始学滑板的前几天，妈妈帮我，让我可以慢慢滑。如果我妈妈不帮我，我会摔跤。然而，我仍然没有放弃学习滑冰。练了几天，妈妈没帮我，我就能滑冰了。
通过学习滑板，我懂得了坚持就是胜利！
深圳市育才四年级二班王伟
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【第4篇】写事作文650字 学滑滑板
“哇！滑板！”
“把我滑下去。”
“我也想滑！”
我们在同学聚会上玩滑板。“轮到我了。”咚咚咚。我们还不会滑冰。一直摔跤真烦人。看着会开心滑行的同学，我也想马上学。
当我的父母看到我这么想学的时候，他们给我买了一个滑板，这让我很开心。
“你可以再滑一次，没人，跟我抢，安心学滑板，开心学滑板！”我给安排好的地方唱了一首小曲，社区的中央花园。我放下滑板，一只脚踩在它前面，另一只脚用力推了两三次，然后用这只脚踩在上面。我在滑板上晃了几下就摔倒了。我还没掌握平衡。爬起来再试一次，我就这样跌了十次爬起来。不知不觉中，我花在滑板上的时间越来越多。哇！我能掌握平衡。爸爸说我学会了拧，然后我就学会了。我开始拼命扭动双腿。我用力扭了扭，然后又不平衡了。不小心仰面撞倒，屁股好像摔成了四块，站不起来。“不要放弃，不要放弃！”我对自己说，于是我使劲站了起来。再上滑板，扭啊扭。终于发现，你可以用腰扭得很好，又快又长。中央花园的直线只有十几米，刚开始足够长。学了怎么扭，太短了。于是我和爸爸就在门口的小路上滑冰去了。滑了又滑，几乎没掉下来，我让爸爸带我去黄兴公园滑冰。但是公园不允许滑行，会滑行的公园太远。怎么办，我开始想办法。
我想想。有车太危险了。它不够长，不能在走廊前面滑动。啊！是的，学会转身。动手吧。我试过很多次才有感觉。最后，我的方法是转弯时慢下来，停止扭动，微微后仰。我的自行车转弯的时候就是这样。我学会了转弯，可以在小小的中央花园里快乐地滑冰。现在一推就能上滑板，腰一扭就能前进很多！我猜你想不出来。我可以在中央花园滑十分钟和许多圈。每次滑这么久都有成就感。
【第5篇】滑滑板作文200字-小学二年级作文
现在，很多孩子都在玩滑板。看到他们玩滑板的时候，我很羡慕他们，想着什么时候能有滑板就有滑板。
最后我妈在我的恳求下给我买了一个红色蝙蝠形状的滑板。看到自己的滑板，迫不及待的上了板。可是我刚上去，扑通一声，我就仰面摔倒了。我妈走过来对我说，你不能急着吃热豆腐。慢慢来。于是我先学会了滑板。我学会滑板后，慢慢扶着墙练习登板。虽然在实践中摔了不少，但是每一次努力都有回报。我先后学会了跷跷板、拍板、流水等绝技。
通过滑板，我学到了一个道理：无论做什么，都不要急躁，要努力，要有耐心。不耐烦了，只会越来越糟。
【第6篇】我学会了滑滑板_有趣的一件事作文300字
暑假里，我哥哥在工人俱乐部教我滑冰。
我们一起来到工人俱乐部，哥哥对我说：“你要转动身体才能让滑板行走。”起初，我哥哥帮我走到一半。突然，哥哥一下子放开了我的手，我的身体不由自主地往后一仰，摔了一个大跟头。我没有灰心，而是学会了玩滑板的时候不要往后靠。
第二次出发的时候，哥哥对我说：“你一定要放松身体平衡，这样才不会经常摔倒。”我牢记在心。刚开始我滑的很稳，但是一得意就丢了套，脚也伤了。哥哥把我扶起来说：“不要难过，不要骄傲，我相信你能行。”我哥又给我演示了一遍。
第三次出发的时候，哥哥一句话也没说，眼神坚定的看着我。我放开了哥哥的手。哇！我成功了，哥哥给了我一个大拇指。
我体会到了“一切都有回报”的意义。
小学其他年级同类作文
学滑滑板
忻州市常征路小学三年级李少飞
高一暑假，爸妈给我买了一副滑板，浅灰色的外套，结实修长的身材。滑动的时候会闪着七彩的光，非常好看！
我们一家人带着滑板来到街角的广场。广场上那么多人！终于找到了一个人烟稀少的小地方，迫不及待的跳上了滑板。只听到“扑通”一声，还没反应过来，一屁股坐在了地上，引得在场边的几个孩子哈哈大笑。唉！真可惜。于是我下定决心要学滑板。
找了几个大佬，向他们请教。他们告诉我不要太心急。我必须扶着墙或者被一个成年人扶着才能找到平衡.刚开始我用双手紧紧地拉着妈妈，身体前倾，生怕再摔倒，但是滑板就像是故意在我身后反对我，往我身后滑。这个重复了很多次。但是我不死心，我相信我能学会。在妈妈的鼓励下，我坚持练习，开始短时间抱妈妈。我妈渐渐放开一只手，我的腿不像以前那么僵硬了，脚踝开始有意识的扭动，滑板好像听话了。我不仅没有意识到妈妈放开了另一只手，还兴奋地大叫：“我自己会滑！”
趁热打铁，滑了好几次。凭借着摆臂的力量，我几下就汗流浃背没有滑倒。但是我一点也不觉得累。所有的疲惫都被兴奋取代了。
现在又过去了一年，我已经是一个优秀的滑板手了。星期天，我会拿着滑板穿梭在人群中，像一条鱼在人山人海中游泳。感觉很棒！
（小学三年级，）
学会了滑滑板700字
以前在操场上看到很多小朋友玩滑板，我也想学，但是一直没时间买，所以一直没学。
今天是6月1日的国际儿童节。我对爸爸说：“爸爸，你能给我买个滑板吗？”爸爸想了想，欣然同意。我和爸爸赶紧去商场买了滑板。我们开车去金源购物中心实习。
我牵着爸爸的手上了滑板，还没滑几步就摔倒了，腿很疼。我刚想去休息一下，就听到父亲对我说：“儿子，别灰心，你能行的！”听到这句话，我觉得自己身上的伤口已经不痛了，浑身充满了无穷的力量。我又去了滑板，上了滑板。我紧紧地握着父亲的手，生怕再摔倒。父亲一边帮我一边对我说：“你要放松，不要紧张。”踩滑板的时候，放开手帮爸爸滑，可是又摔倒了，我想：看来我得先把握好平衡。于是我又上了滑板，拉着父亲的手滑了一会儿，渐渐的我放开了双手。这时，我发现我没有摔倒，我已经掌握了平衡。然而我滑了不到一分钟，然后又摔倒了。我不明白：我掌握了平衡为什么会摔倒？这个时候我很迷茫，想不起来。突然想到：我太慢了，但是不知道怎么加速。就在我担心的时候，一个玩滑板的小孩走了过来。我连忙问他：“孩子，你知道怎么提速吗？”他说：“我知道，你只要一直抖脚就行了。”他说完就走了。我上了滑板，按他说的方式试了一下，真的成功了。
学了滑板，我学到了一个道理：想把每件事都做好，就必须全心全意去做，永不放弃，才能成功。这也对应着一句名言：有志者事竟成。
（小学五年级，）
我学会了滑滑板
虽然我是一名四年级的学生，但我学到了很多技能。比如：滑板、跳绳、打羽毛球.
我记得有一次，坐在我家门口的时候，看到有几个伙伴时不时的在玩滑板，玩一些花样。我非常羡慕，心想：“我也想学滑板。”
我每天做完作业就去学滑板。我用手扶着墙，踩着滑板，慢慢滑行。我就这么滑了一跤，心想：滑板看起来容易，做起来难。我从地上爬起来，反复练习。只要有时间，我就练习，每一次努力都有回报。最后，我学会了滑冰。现在我滑得很好，不用客气。有空我给你看看！
通过学习滑板，我学到了一个道理：努力学习一个东西，学不到就成功！技能是培养出来的！
（四年级，250字）
