【第1篇】试试“称象”
今天学了20课《称象》。华老师布置了一个作业，让我们试着“表现意象”。做个小实验我很开心，也很开心。
买了船，拿出脸盆。我在船上放了一只“小象”。好失望，我的纸船进水了，实验无法进行！
我不得不做第二次。这次用了两个洗脸盆，一大一小。我先把水放在大脸盆上，让小脸像船一样浮在水面上，然后放一瓶洗手液，然后沿着水面在小脸盆上做记号，取下洗手液，换上两瓶假花和一圈双面胶。小脸盆刚好沉到刚才标的地方！这说明前后的东西是一样重的！
【第2篇】试试“称象”
今天学了20课《称象》。华老师布置了一个作业，让我们试着“表现意象”。做个小实验我很开心，也很开心。
买了船，拿出脸盆。我在船上放了一只“小象”。好失望，我的纸船进水了，实验无法进行！
我不得不做第二次。这次用了两个洗脸盆，一大一小。我先把水放在大脸盆上，让小脸像船一样浮在水面上，然后放一瓶洗手液，然后沿着水面在小脸盆上做记号，取下洗手液，换上两瓶假花和一圈双面胶。小脸盆刚好沉到刚才标的地方！这说明前后的东西是一样重的！
小学其他年级同类作文
21世纪我称象
人们学习曹冲的方法，编了一个21世纪的大象故事。
有一天，有人送给市长一头大象。市长非常高兴。他和每个人一起去看大象。大象的身体类似于墙，有四条腿，像一根柱子。大家边看边聊：“大象有多重？”
有人说：“用一棵树做个大秤，称称就行了。”
有人说：“谁能举起来！”
“用千斤顶！”
"千斤顶能标出重量吗？"那人顿时语塞。
另一个人说：“坐船称。”
大家异口同声：“不，太土了！”
我自告奋勇地说：“我有个想法，就用刀‘杀’大象，称一下，然后试试‘缝衣术’，这样一个可以称大象，一个可以为医学做贡献。”市长听了直点头。
现代手术这么巧，可能跟我的形象有关系吧，哈！哈.
（四年级，300字）
曹冲称象后传
曹冲的父亲曹操从曹冲夸他是大象开始就很重视曹冲，什么都和他商量。曹冲叫的大象从此成名，每天行军表演，受到欢呼鼓掌。但是大象做梦也没想到的事情终于发生了.
由于曹操对曹冲的无微不至的照顾和信任，其他几个曹氏兄弟又妒又怒又妒，生怕曹冲继承曹操的地位。他们无时无刻不在诅咒曹冲，甚至在睡觉的时候。在曹章的房间里，还有一个镖转盘，中间写着“曹冲”两个字。可想而知，曹彰有多恨自己的兄弟。经过n次会议，曹兄弟(曹冲除外)决定杀大象。他们认为正是因为这样，曹冲才能自称大象，从而防止曹冲第二次、第三次自称大象。
就这样，他们在大象吃的食物里放了毒药。可怜的大象没吃几口，就糊里糊涂地死了。
城厢区街中心小学五年级：何
（五年级，300字）
读《称象》有感1000字
从小到大看了大概200篇文章，也看了不少名篇，像炮弹一样撒在金色的沙滩上。看完《三国演义》，唯一完整记得的片段是—— 《称象》。
看了正文《称象》，深受教育。主人公曹冲勤于思考，智慧超群，给我留下了深刻的印象。也让我明白了智慧来自于思考和勤奋。
耶！古往今来，有多少人像曹冲一样勤奋、有思想、有创新？牛顿发现了引力；帕斯卡发现了声学的振动原理；达尔文发现进化；爱迪生发明了1000多项……这些不都是勤奋和善于思考的典型例子吗？
看着比我小很多的曹冲，心里充满了羞愧。因为经常不认真思考和思考，所以成绩不是很好(在我自己看来)。当我在学习中遇到困难时，我总是想逃避现实，不认真思考。我就想：这个问题我回答不了，一会儿上网查答案。当然，我只找到那些可能有，也可能没有的答案。现在我终于明白，结果不是最重要的，重要的是你认真思考的过程。
我记得有一次我在数学作业中遇到一道很难的数学题。我看了两遍题，不小心算了一下，但是因为数字太大，我跑到厨房问我妈。我妈看了一眼，说：“这个问题很简单。自己做就一定要做！”我俯下身子，非常愉快地回到了屋里。我一坐进座位，就把草稿纸上的问题算了一下，但越是无聊，我就愤怒地挠头，把草稿纸扔到一边想：对！想！想！你不告诉我，我怎么知道这道题怎么做！虽然我心里是这么想的，拿起草稿纸认真算了算，但是没想到这次我做到了，也没想到这么简单。所以我心情很好。过了几天，数学单元考试有这种类型的题，我答对了。考完试后，我想：要不是我妈，我可能不会这么做，不肯考个好成绩；如果事后不是真的认真思考，我也不会这么开心。
“勤于思考，善于思考。”这是我们每个人都应该有的好习惯，也是我们必不可少的基本素养。在我未来的学习中，我必须学会思考。只有这样我才能成功！
（小学六年级，）
