【第1篇】小螃蟹作文200字-小学二年级作文
今天爸爸带我去菜市场买菜。当我看到一些螃蟹时，我让我父亲给我买一些。回到家，我和爸爸把螃蟹放在池子里。小螃蟹很厉害。它有一双比小米还大的眼睛，两只有力的钳子，一个蓝色的外壳，八条不老实的腿。它不停地爬来爬去，经常吐泡泡。小螃蟹又很调皮了。有一次，我妈做饭的时候，一只螃蟹爬出来。父亲看到了，赶紧把它放回了池子里。过了一段时间，爸爸就要生气蒸螃蟹了。我无法忍受。我恳求父亲再等一会儿，让我看一会儿。
唉，要不是小螃蟹的躁动，我真想让它陪我。
【第2篇】螃蟹跑了作文400字-小学二年级作文
周三，奶奶买了四只螃蟹，放在脸盆里，赶到学校来接我。回到家，发现脸盆里只剩下一只螃蟹。奶奶着急地说：“不，螃蟹跑了，快找！”
一接到指令，我就放下书包，开始了全面的“搜索”。螃蟹跑不远。我就开始围着脸盆，撅着屁股，趴在地上仔细找。果然，我在冰箱下面发现了一只受惊的螃蟹。“呵呵，你去哪里？”我骄傲的捡起来。奶奶也在垃圾桶旁边找到了一个，但是还有一个很狡猾。我和奶奶费了好大劲也没找到。
妈妈回来了，奶奶说：“我今天买了四只螃蟹，跑了三只，找到了两只。”吃完饭，我还在一边写作业一边纳闷。正在这时，房间里传来“萨沙武贾西奇，萨沙武贾西奇……”的声音。“咦？什么声音？”我转身寻找声音，看到一个黑色的影子在地上爬行。仔细看，哈哈！是螃蟹。奶奶太高兴了，我和妈妈都笑了！讲师：杨琳
小作者选择了生活中的一个场景，用生动幽默的语言告诉我们一件很平常的小事。题材重点很小，但能给读者留下深刻印象。可见，有真情实感是写好作文的基础，靠矫情、无病呻吟是不可能写出优秀作品的。
【第3篇】小学生二年级作文：螃蟹
今天放学回家，发现家里多了七个人。这七个成员“有两把大刀，戴着头盔和钾，跑遍了全世界”。猜猜这七个成员是谁。好吧，你猜不出来吗？我告诉过你是螃蟹。螃蟹在水里慢慢游着，嘴里叼着泡泡，两只大钳子。看起来很开心。大钳子上长满了毛茸茸的黑发，很有气势。我想：什么叫气势？就要被我吃掉了。我想逗逗螃蟹。我先把蛋壳打碎，然后挑出一个比较大的蛋壳，然后用筷子夹住。我想让螃蟹夹住蛋壳，但它夹住了筷子。真的很神奇。小螃蟹真有趣。
【第4篇】吃螃蟹作文450字-小学二年级作文
对我来说，螃蟹是美味的食物，所以一大早，我和妈妈去早市买螃蟹。
我一到早市，就有一个卖螃蟹的。我看见他们在水里挥舞着大爪子，好像在向路人示威。我妈妈给我买了六个。绿色可爱。但当他们钻进塑料袋时，仍然拒绝接受，露出了腿。但是他们还是没有逃出我的手掌心。我回到家，爸爸把它们都放进了锅里。我心想：这次拿去吧。过了一会儿，迎面传来一阵香味，啊！原来螃蟹熟了。螃蟹也从绿色变成了红色。我很快把它们放在我们的餐桌上，开始吃饭。我先掰下螃蟹背上的一个三角形，再掰下螃蟹的大壳，再掰下螃蟹的爪子和大夹子，给我看螃蟹黄。但是因为不喜欢蟹黄，我妈就帮我吃了。接下来是雪白的蟹肉，我掰成了两半。我先开始吃了一半，才看到手指在抠蟹肉。突然挖出来好多，我赶紧咬了一口，啊！很好。
你喜欢吃螃蟹吗？
二年级：安祥玉
【第5篇】大螃蟹200字
今天我奶奶买了五只大螃蟹。第一次看到这么大的螃蟹。我觉得很奇怪。我伸出手，抓起一个。我看到一只八条腿两把大钳子的螃蟹，差点被它的钳子夹住。我爷爷叫我抓螃蟹的时候要抓住它圆圆的身体。我把它放在地上，它开始的时候侧着身子爬，嘴里还含着泡泡！爷爷用刷子把螃蟹擦洗干净，放进锅里煮。过了一会儿，五只螃蟹让我垂涎三尺。奶奶说我像只贪吃的小猫。
【第6篇】小学二年级作文：可怜的螃蟹
昨天，我和楼下的一个孩子张梦瑶在小区的池塘里发现了一只装死的小螃蟹。它的眼睛很小，八只脚在水里不动，嘴里不吐泡泡。我看着它的一举一动，觉得很有意思。
谁知道，在我暂时离开后，张梦瑶突然用一根小棍子戳了一下螃蟹。我发现后赶紧上前制止，但已经来不及了，小螃蟹已经被她狠狠捅死了。我同情小螃蟹，悲伤地问张梦瑶：“你怎么可以这么残忍？也是鲜活的生命！”张梦瑶不屑地回答：“它用钳子疼我，我应该去死！”“是你先伤害了它！真的缺爱！”我推断张梦瑶说不出话来，去别的地方玩了。
哦，多可怜的小螃蟹啊！过了一会儿，我等到孩子们都走了。我悄悄把小螃蟹的尸体用纸包好，埋在花坛的土里。
“安息吧，小螃蟹！”我在心里为小螃蟹祈祷：“如果我是你，我绝对不会伤害你！”
自从小螃蟹被刺死后，每次看到小孩伤害小生命，我都会上前制止，劝他们珍惜小生命，为保护生态环境尽自己的一份力量。
【第7篇】小学二年级作文：可爱的小螃蟹
山东省淄博市高青县中心路小学二年级四班窦雪亚。星期天，我妈妈从长岛给我带了很多有趣的东西，但最有趣的是小螃蟹。
小螃蟹很小，背上有一层浅棕色的毛。它有八只脚，手里拿着两把大锯子，很有气势。螃蟹游泳时，嘴里不停地吐泡泡，就像呼吸新鲜空气一样！
别看它个头小，其实力气大。一旦我把科学课用的小石头放进去，它就能推了。你知道小石头有34克重吗？
小螃蟹很害羞。每次我走到坦克前，它都是从上往下跳，一动不动地蹲在石头上，好像怕见人。真的很有意思。还有一次我故意逗他：我摇鱼缸。不可能。小螃蟹疯了一样往上游，还在水平向上。
我的小螃蟹好可爱！
讲师：张东方
这是一篇观察日记。小作者观察得很仔细，字里行间流露出对小螃蟹的喜爱，是一本好日记。
【第8篇】抓螃蟹作文200字 抓螃蟹
昨天，是国庆节的最后一天。爸爸说这几天没空。他今天带我们去玩，但他不知道去哪里。后来爸爸说带我们去海边抓螃蟹。我觉得去那里玩挺好的。
之后，我们去了。那里人不少，但是有点冷。我们脱下鞋子，我立即下楼。我一点都不觉得冷，因为我很喜欢。可惜没怎么看到螃蟹。我妈听说我抓螃蟹的地方会有一个小洞，因为它来呼吸，但是我们挖了很多洞，但是没有找到。只有我妈挖了几颗螺丝，不过挺好的，至少有点收获！后来，我看到我们班有几个孩子在那里。不幸的是，我们已经回去了，所以我们没有和他们一起玩。下次我们有机会一起玩。
【第9篇】一只螃蟹作文300字-小学二年级作文
我在海边玩，海水冲上沙滩，轻抚着我的脚，很爽。
我弯下腰捡起被海水冲上来的贝壳。它们在阳光下闪闪发光，非常美丽。我正兴高采烈地捡着，面前一只小螃蟹一动不动地看着我，好像很好奇。我也看到了这只小螃蟹，高兴地跑到它身边，试图伸出手去摸它的壳。小螃蟹吓了一跳，侧身从我身边跑开了。我一路跟着他，螃蟹停住了，仿佛在确认我不会伤害他。我看着它，它抓着两只蟹爪，很可爱。两只小眼睛圆圆的，黑黝黝的，像两个小黑沙石。是只小螃蟹，可能是偷偷溜出来玩的。想到这里，我选了一个小贝壳，轻轻地放在蟹爪中间。它立刻夹住了外壳。“为了你，回去吧。”我对着螃蟹笑了笑，希望它不会被我吓到。小螃蟹似乎明白了，夹着贝壳侧身走开了。
不知道螃蟹回家会不会珍惜这个壳，会不会觉得我是它的朋友。我不知道这一切，但在我心里它是一个可爱的小伙伴。
【第10篇】可怜的螃蟹
昨天，我和楼下的一个孩子张梦瑶在小区的池塘里发现了一只装死的小螃蟹。它的眼睛很小，八只脚在水里不动，嘴里不吐泡泡。我看着它的一举一动，觉得很有意思。
谁知道，在我暂时离开后，张梦瑶突然用一根小棍子戳了一下螃蟹。我发现后赶紧上前制止，但已经来不及了，小螃蟹已经被她狠狠捅死了。我同情小螃蟹，悲伤地问张梦瑶：“你怎么可以这么残忍？也是鲜活的生命！”张梦瑶不屑地回答：“它用钳子疼我，我应该去死！”“是你先伤害了它！真的缺爱！”我推断张梦瑶说不出话来，去别的地方玩了。
哦，多可怜的小螃蟹啊！过了一会儿，我等到孩子们都走了。我悄悄把小螃蟹的尸体用纸包好，埋在花坛的土里。
“安息吧，小螃蟹！”我在心里为小螃蟹祈祷：“如果我是你，我绝对不会伤害你！”
自从小螃蟹被刺死后，每次看到小孩伤害小生命，我都会上前制止，劝他们珍惜小生命，为保护生态环境尽自己的一份力量。
【第11篇】捉螃蟹300字
我们在柔软的沙滩上奔跑，就像踩在棉花上一样。过了一会儿，我们来到岸边的岩石上。突然，爸爸发现了一只小螃蟹。所以，有一个场景
互相追逐的快乐游戏。火药味在现场蔓延。这时候，父亲“啪”的一声把小螃蟹咬了下去。小螃蟹被抓住了。爸爸开心地笑了。妈妈说：“我们把小石头翻过来。”“为什么？”我疑惑地问。"小螃蟹都在石头下面."我打开小石头，一只小螃蟹出来了。我以父亲为榜样，用一只手按住螃蟹。“我接住了，”我激动地叫道。爸爸妈妈听了，开心地笑了。海边的路真的很有意思！
【第12篇】螃蟹作文500字-小学二年级作文
观察日记-螃蟹
今天中午，我妈买了螃蟹。
螃蟹灰绿色，大小和网球差不多。两只毛茸茸的大鳌像两只锋利的钳子，看起来令人毛骨悚然。闻起来有一股很浓的鱼腥味。在妈妈的帮助下，我捡了一只，感觉它的壳很硬，有点像小时候养的小巴西乌龟的“盾”。它漆黑的眼睛笔直地站着，直直地盯着我，仿佛在警告我：“别乱来，不然我夹你！”我拿起一支圆珠笔，哈哈。被骗了。它以为是我的手指，紧紧地夹住圆珠笔。过了一会儿，我把它放在盆里，它嘴里不停地吐泡泡，像小时候在公园里玩的泡泡球。好像在挑战我。
我把螃蟹从盆子里拿出来，放在地板上。螃蟹像刚放笼的老虎一样，张牙舞爪，胡作非为。他们从墙头爬到墙角，挤在一起吐泡泡，砰砰。似乎在讨论如何离开这个鬼地方。哈哈，我又把他们抓回盆子里了。他们好像很不服气，沿着湿滑的盆壁爬上、跌下、爬上、跌下……看它滑稽的样子，我笑了。完全没有了之前的霸道。原来“小霸王”有时候是害怕的！
螃蟹横着走是什么原因？吐泡泡的时候它想干什么？我很想弄清楚。我想我得去小牛顿科学博物馆咨询一下。等我明白了再告诉你！
湖北省武汉市江岸区长春街小学二年级张逸轩
【第13篇】螃蟹作文50字-小学二年级作文
河里住着一只大螃蟹。全身金黄，给他两个大钳子。有八条腿。侧着走，侧着爬。小鱼小虾看到了，都赶紧跑了。比如让位于它。
这真是一只威武的螃蟹！
二年级：刘诗琪
【第14篇】螃蟹作文300字-小学二年级作文
今天画画回来，发现只有一只螃蟹的水桶里多了一只黑螃蟹。这只黑蟹也杀了原蟹。我本来想教训一下黑蟹，但是仔细看了一下黄蟹，感觉和正常不一样，就拿出来一看，是个壳，结果黑蟹竟然是个带壳的蟹。于是我很惊讶，对妈妈说：“妈妈，来看看这只螃蟹！”
我妈走过来惊讶的看了一眼，说：“螃蟹脱壳是很难看到的，因为在脱壳之前，一定要确认脱壳之后没有人会伤害它们。脱壳后，它的身体像海绵一样柔软，我们触摸它可能会对它造成很大伤害。”于是我赶紧打电话给父亲，去参观那罕见的一幕。我跟他说了这件事之后，爸爸非常惊喜的来看，我们一家人都很激动。我们从未见过螃蟹脱壳。
自然是神奇的。所有动物都需要我们的保护。
【第15篇】小学二年级作文：小螃蟹
爸爸从河里抓了两只小螃蟹。一个是哥哥，一个是弟弟。
螃蟹穿着棕色硬壳，边缘有一些锯齿状的轮子，还有一双凸起的眼睛，像两个绿色的小灯泡。它有八条腿和两把有力的钳子。
如果螃蟹受到威胁，它会像勇士一样用大钳子袭击你，仿佛在告诉对方：我不好惹。用“蟹将”来形容也不过分。
螃蟹是一个强大而霸道的家伙。看它走路的姿势。它用八条腿的脚趾着地，横冲直撞地走着。
小学其他年级同类作文
螃蟹
我家有一只小螃蟹，是长毛蟹。因为它多毛又年轻，我给它取名为小毛毛。
小毛毛的嘴不会闲着二十分钟，他永远也吃不饱饭。只要他饿了，就会举起小钳子来造反，真是个饕餮。它最喜欢的是肉丝和菜叶。有一次，我切了一些肉丝喂它，才看到它先在罐子里走，听到脚步声就停下来了。哦，我忘了告诉你，这是毛毛的看家本领，装死！过了很久，我看到小毛毛的右钳子动了，它小心翼翼地爬到肉丝上。现在，它的前任将军走了，就像一个丢了头盔，放弃盔甲的逃兵。我现在连大气都不敢出，怕吓到它，因为根据好几个月的经验，这是毛毛的“特别懦夫时期”在此期间，胆小鬼小毛毛将成为“顺风耳”。当有一丝风的时候，他会一动不动地呆上30分钟，可以持续几个小时。我不想等这么久。小毛毛先用钳子摸了摸肉丝，然后迅速拿了回来。做了几次就可以放心吃了。我躲起来，看着毛毛吃饭。它用小脚把食物聚在一起，四处张望，生怕别人抢走。它还用它的小钳子跳舞，把它威风！然后它把食物塞进嘴里，狼吞虎咽地吃了下去。“饱餐一顿”后，他跑到阳光充足的地方晒太阳。
这个小家伙真可爱。
（四年级，400字）
捉螃蟹
今天我和我哥追着玩。突然，哥哥停下来对我说；“我们去田里抓螃蟹，看谁抓的多。”我毫不犹豫地回答“是”。虽然我不太会抓螃蟹，但是我一般都是看着哥哥抓螃蟹学一二的。
于是我们去实地仔细寻找小洞。我发现了一个小洞。我用适当的方法往里面倒了水，水很快就消失了。思考；里面一定有一只大螃蟹。我花了很大力气，终于有一只大螃蟹出来了。
它是赤脚的。我很害怕。然而，当我看到我哥哥抓住了他们三个时，我伸出手抓住了他们。我没想，却被它抓住了。它用蝎子捏我的手，让我哭了。我哥过来接住了。
螃蟹全副武装，手持两把斧头，横冲直撞，凶神恶煞。难怪人们称之为“勇士”。
今天可恶的哥哥抢了我的功劳，哼！
五年级：1728866159
（五年级，300字）
我和螃蟹400字
有一次，我和姐姐去菜市场买菜。姐姐让我站在门口等她。就在我无聊的时候，听说有人卖螃蟹。“去看看，反正闲着没事……”我嘟囔着走去卖螃蟹。当我走近时，我看到螃蟹沿着盆壁爬出来。我小心翼翼地伸出拇指和食指，试图抓住其中一个。没想到，我一摸它的背，它就迅速举起了“大钳子”，抓住了我的大拇指。“姐姐，姐姐……”我痛得哭了，眼泪立刻就流了出来。我用尽全力扔，死蟹却越扔越紧，甩不掉。“放水里！”卖螃蟹的大叔叫道。我一听，赶紧把手伸进水里，哈！不疼！螃蟹真的放开了它那硬牙的“大钳子”。我赶紧把手拿出来，把眼角还挂着的泪珠掉了下来，把红拇指含在嘴里直吹。
看着欺负我的螃蟹，我还是心有余悸。
“哼！看你能凶多久！我姐姐来的时候我会给你买的。我看你多霸道！”我严厉地说。
（小学四年级，）
