【第1篇】续写《雷锋》作文150字-小学二年级作文
雷锋叔叔，你在哪里？你在哪？小乔说：“昨天他路过这里，冒着细雨抱着孩子过桥。看，桥上的脚坑是他的脚印。
雷锋叔叔，你在哪里？你在哪？孩子们说：“在你需要付出爱心的地方，雷锋叔叔会帮助别人。
刘波南昌大学附属小学二年级：
【第2篇】《雷锋日记》 读后感 200字
雷锋，对我来说，是一个遥远而陌生的人，但我觉得他偶尔听大人们谈论这件事的时候很棒。看完《雷锋日记》，我才真正明白了“伟大”是什么意思！虽然他没有做什么惊天动地的事情，但我觉得他是来自每一个平凡的日子，每一件小事的闪亮“钉子”！指甲看起来很普通，但是哪里都需要。雷锋是个钉子：大家排练节目的时候，他端茶倒水；在工地上盖房子，他推砖；当有洪水和干旱时，他立即把他的积蓄送去.他做的好事不计其数，尊重他爱他的人不计其数！
我们也要做“钉子”，不怕苦，不怕累，乐于助人。学生有困难时，耐心讲解；操场上有纸屑时，弯腰捡起；参加集体活动时，提出建议和意见；当“携手”活动时，你有钱支付，并做出强大的贡献.
伙计们，让我们做一个闪亮的钉子，好吗？
今天兴奋的看了这个《雷锋日记》。印象最深的是雷锋叔叔在日记里写的这句短短的话，体现了他朴实伟大的品质：“以后少说多做。”
雷锋叔叔信守承诺：元旦那天，他主动去车站帮忙，给老太太找座位，给乘客倒水。他放弃了假期，为人民做了好事。虽然他很累，但他感到很开心。
放假前我忍不住想起一件事：那天老师有事，让我当班长管理班级的纪律和卫生。放学后，我告诉同学们收拾地面。通常情况下，组长会把垃圾拿出来。我看到组长在奋力搬运垃圾桶，但没有帮他。现在看了《雷锋的日记》，脸火辣辣的。想想真的脸红！像雷锋叔叔一样，我要永远记住那两个字：为民生而生，为人民而死。
从现在开始，我会多做一些日常的、平凡的、小事，少说一些漂亮的话。
看了《雷锋日记》，今天看了《雷锋日记》。看完之后，发现雷锋一生都在为人民服务。
例如，有一天晚上，雷锋看见一个女人在一个雨夜走着，背上背着两个孩子。雷锋上前问那个女人，知道她要从哈尔滨去獐子沟。因为没有直达列车，她下车步行。因为路很难走，雷锋拎着女人的包，牵着孩子的手，走了一个小时四十分钟，才到了獐子沟。当他到达时，雷锋匆匆赶回了营部。
还有一次，一个女人丢了火车票，她很着急，就用自己的钱给她买了一张票。不仅如此，他出差的时候还帮空乘擦地板，擦窗户，收拾垃圾，帮女人提行李，抱孩子，帮老人找座位。我终于坐下来，拿出报纸给不识字的旅行者读.
然而，当他命令倒车时，被一辆汽车撞倒的晾衣架击中，太阳穴受了重伤。年仅22岁的雷锋，因抢救无效死亡。
我心想：我一定要向雷锋学习，帮助所有有困难的人解决他们的问题。
【第3篇】《雷锋的故事》——读后感作文800字-小学二年级作文
雷锋！早就知道了！家里的父母，学校的老师都在不停的跟我说他！同时我也对他的故事很感兴趣！碰巧有一天早上我很幸运的来到《光明书店》，眼睛不加思索的直接锁定了《雷锋的故事》这本书。一到家，我就迫不及待地津津有味地“品尝”。“味道”呢？
雷锋出生在资本主义压迫人民的1940年冬天。雷锋有一个哥哥和一个弟弟。5岁的时候，父亲因为没钱治病，带着仇恨死去。很快，我妈也因为受不了沉重的压迫上吊自杀了，弟弟和弟弟活活饿死。雷锋一直过着悲惨的童年。1949年新中国成立后，是的祖父和***救了雷锋，雷锋不仅实现了上学读书写字的梦想，而且带领他走上了革命道路，获得了优秀***员的称号。他致力于为国家服务，取得了许多伟大的成就！
雷锋的勤奋、朴实、钉钉精神深入人心。他的日记里有这样一段话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我想把有限的生命奉献给无限的“为人民服务”.有很多经典的话是这样的，这不仅是他的高远愿望，也是他的实践！时间不长，不幸出差去世。他当时22岁。葬礼当天，他在抚顺的前领导、战友、工人、农民、学生……近10万人带着泪水和悲痛护送他走过了最后的旅程！
我强忍住眼泪，终于看完了这本书，终于知道为什么雷锋这个名字会如此深入人心了！不是他的名字，是他的性格。是他那种“为了自我而放弃自我”的精神，让我们永远烙在了心里！让我们永远记住这个人，雷锋！
再回头看，我们这一代的公主和皇帝比雷锋幸运幸福一万倍甚至上亿倍！我们应该珍惜现在拥有的。所以，我下定决心要学习文化和技能，向雷锋叔叔学习：学习无论遇到多少危险的困难都不退缩的精神；学习他助人的精神；等你长大步入社会，要学习他为国家为人民无私奉献的精神！努力做人生第二个——雷锋！
安徽师范大学附属小学二年级程路英，
【第4篇】学习雷锋作文300字-小学二年级作文
今天上课，老师给我们讲了一些关于雷锋的事情。雷锋在60年代是一个很普通的军人，但是他并不在乎自己普通的身份，而是利用自己的普通去做一些不平凡的事情。用平凡创造非凡。
雷锋有一句很经典的话，“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”这是一颗螺丝钉一样的精神，它总是在督促雷锋勇往直前，不断前进。雷锋是一个不想回报的人。他在现实生活中总是做每一件好事。也许人们会觉得这些小事算不了什么。但是，雷锋就是这样一个做了好事就不留名的人。
老师说要学习雷锋精神，做每一件像他一样的好事，让自己尽可能的实现自己的人生价值，让自己的人生更有意义。我们不应该甘于平凡，而应该像雷锋同志一样努力进取，做一个永不生锈的螺丝钉。希望有一天能做到和他一样的精神，做一个合格的少先队员，不为别人付出代价。
【第5篇】雷锋叔叔，我想对你说作文100字-小学二年级作文
雷锋叔叔，我想告诉你
雷锋叔叔，我想对你说：
我特别喜欢草。
未知，但不屈不挠，
你是草。
我特别喜欢小花。
灿烂，绽放在每个人的心里，
你就是那朵花。
草，花
它构成了一个美丽的春天。
你是春天，
让我们永远沐浴在爱和温暖中。
【第6篇】身边的活雷锋作文400字-小学二年级作文
生活雷锋在你身边
作者：柳承志，江西省赣州市张弓区公路第二学校二(3)班
讲师：欧慧娜联系电话：13970121073邮编：341000
我身边的雷锋眼睛大，鼻子高，耳朵像数字“3”，眉毛长，嘴巴大，身材高挑，力气大。他就是我们班的劳动专员王晓军。
我记得有一次，他看到一个老奶奶过马路，路上车水马龙，就赶紧跑过去小心翼翼的帮老奶奶过马路，特别是遇到路上凸出的井盖，他总是喊：“小心！小心！”成功帮奶奶过马路后，奶奶说：“我该怎么报答你？”小军说：“不用还。”老妇人说：“你是个乐于助人的好孩子！谢谢！”我还记得有一次，王晓军从赣州坐车去北京，发现一个嫂子不小心把火车票弄丢了，碰巧马上就出发了。小姑着急了，小军赶紧给这个小姑攒钱，说：“赶紧去候车大厅补票！”嫂子拿着钱，冲到候车室。
孩子们，你们觉得王小军有雷锋精神吗？你喜欢这种精神吗？喜欢就跟他学！
【第7篇】雷锋精神作文250字-小学二年级作文
公共汽车标志旁边，一个叔叔抱着一个孩子在等公共汽车。这时，天空布满了乌云，要下雨了，但是他叔叔没有带伞，所以他害怕淋到孩子。这是少先队员。知道今天要下雨，他带着雨伞。突然，天上下起了倾盆大雨。少先队员看到旁边的叔叔和孩子，赶紧把伞借给了叔叔。他从口袋里拿出一张纸盖住头。旁边的小女孩看到了，脱下他的雨衣，用他的大哥哥撑着。他们露出幸福的微笑。呜呜呜，车来了，小姑娘向他们挥手告别，雷锋精神无处不在。
二年级：罗瑞婷
【第8篇】我是小小活雷锋作文200字-小学二年级作文
一个阳光明媚的下午，我和妈妈一起去爬南山。我对妈妈说：“先看看谁先爬到山顶，谁能吃到一颗又甜又好吃的糖。”
我们鼓励彼此努力爬山。正当我们爬到半山腰时，我们看到一个白发苍苍的老妇人坐在椅子上气喘吁吁，好像要睡着了。我立刻像箭一样跑过去，亲切地问奶奶，才知道她累得下不了山了。于是我毫不犹豫地帮她一步一步走下山，终于到了山脚下。
虽然我没有爬到山顶，没有看到美丽的风景，但我仍然很高兴，因为我帮助了别人。
我妈夸我是小活雷锋，鼓励我做各种好事，向雷锋叔叔学习！
【第9篇】雷锋似的好少年300字
一天，在我家楼下的花园里，我看到一个可爱的小哥哥，他不小心把球扔进了一棵大树里。小哥哥在哪里哭的？看到后，我去帮他捡球。小哥哥很开心。他妈看到后，夸我是个乐于助人的好孩子。还有一次，一个上了年纪的爷爷上车，没座位，大家都不让。我看到他站了几分钟，但没有人让座。我赶紧起身说：“爷爷，请过来和我坐坐。”爷爷听后高兴地说，谢谢小朋友。你真是个小雷锋！平时我就是这么乐于助人，善于帮助有困难的人。我愿意一直帮助别人。只要大家开心，我就会更开心！
【第10篇】我身边的活雷锋
今天，我看见赵爷爷在花园里扫树叶。我从他身边走过，他却连看都没看我一眼，扫得那么专注。他是如此的认真，从不放过每一个角落，每一片落叶，额头渗出浓浓的汗珠。
啊！这是多么无私的爷爷啊！身边有很多像赵爷爷一样无私奉献的活着的雷锋。他们无私的奉献总是鼓励我跟上他们，让雷锋精神在我们心中扎根。
山西省临汾市杜尧实验小学二年级迪和盛
【第11篇】观《少年雷锋》有感作文100字-小学二年级作文
周六晚上，爸爸带我去看了电影《少年雷锋》。
雷锋少年时受地主压迫，生活贫困。父亲被日本鬼子打死，弟弟饿死，母亲自杀。他独自一人，没有足够的食物、暖和的衣服，甚至没有房子。我想：我比雷锋叔叔幸福多了。我每天穿新衣服，住楼房，背着书包上学。我想好好珍惜现在的美好生活，好好学习，天天向上。
【第12篇】小学二年级作文：雷锋故事
王华区召开了大生产动员大会，声势浩大。雷锋上街做事就是为了看这一幕。他拿出在工厂和部队攒下的200元钱(存折上有203元)，去王华区委办公室捐赠，为祖国建设做点贡献。接待他的同志无法拒绝他的友情，只能接受一半。此外，在辽阳百年一遇洪水时，向辽阳人民捐赠了100元。在我国发生严重自然灾害的情况下，他把自己所有的积蓄都捐给了国家建设和灾区，却舍不得喝一瓶汽水。
雷锋在1960年8月20日的日记中写道：“我要做一个利国利民的人。如果这是一个‘傻瓜’，那么我愿意做这样的‘傻瓜’。”40多年过去了。今天重读《雷锋日记》，重温他面向党、面向人民、面向国家的“愚人”精神，仍能给我们深刻的启示和教训。
“傻子”精神本质上就是多劳少得的精神。有人认为，在现实生活中，这种精神只有雷锋这样的少数先进典型才能具备，大多数人做不到。这种缺乏自我意识和自信是不正确的。只要客观的观察，就能看到，每个人都离不开对家庭和社会的索取，都不能不做出自己对家庭和社会的回报和奉献。在这种奉献和需求之间，具体到每个人，他们的得失可能在计算上千差万别，但总的来说，一定是奉献大于需求，积累大于消费，愿意吃亏的“傻子”比只会占便宜的“聪明人”多。不然为什么我们的生活比前辈好一千倍？如今，世界上的财富越来越多，人们生活的基本趋势越来越好，这证明了鲁迅指出的一个铁的事实：世界是由傻瓜创造的，聪明的人永远支撑不了世界。只要你有雷锋的“傻子”意识，并付诸实践，你就能成为一个高尚无私的人。
有人认为雷锋的“傻子”精神是计划经济时代的产物，现在实行市场经济不可行。这种理解是片面的。诚然，市场经济讲等价交换，无偿履行义务是不符合市场规律的。然而，市场经济也需要“傻子”精神，其核心是诚实守信。拥有真诚为客户着想的“傻瓜”精神，会大大增加企业的信誉，不仅会受到客户的广泛欢迎，还会使他们获得令人羡慕的经济效益。同时也要看到，市场之外的人生活更广阔。除了在市场上讨价还价，无私奉献的精神在处理与他人和社会的关系时也是必不可少的。
“傻子”和“智者”相比总是存在的。既然有人说雷锋是一个肯付出，不计较个人得失的“傻子”，那么在他们眼里，善于获取利益，善于利用利益的人，自然是“聪明人”，脑子多得数不过来。但实践证明，愿意付出的人虽然难免会遭受物质上的收获，但却能拥有高尚的思想境界，充分享受人间亲情和生活之美，创造出价值丰富多彩的生活。相比之下，那些利用各种歪门邪道来占别人便宜，自以为“聪明”的人，其实是摆脱不了欲望的煎熬，最后陷入道德沦丧，名誉扫地，或者触犯刑法而被囚禁。这分明是一个“鬼”痴迷，愚蠢，哪里谈什么聪明！
【第13篇】小学二年级作文：我眼中的“雷锋”
我们小区门口经常贴小广告。有时，社区组织一群老人清除小广告。他们会拿着湿漉漉的抹布和水桶，一点一点地擦拭干净，墙壁马上就会变得干净。
有时他们会带着塑料袋和钳子在社区里游荡。当他们看到扔在地上的垃圾时，他们会用自己的包捡起来。在他们的努力下，社区的环境又变得美丽了。
谢谢他们。因为他们，我们的生活环境会变得越来越美好。
他们是生活在我们之间的“雷锋”。
【第14篇】争当小雷锋300字
今天是3月5日，学雷锋日。我们阳光队的十名学生以“小雷锋”的身份服务社会。在华丰路开展公共自行车自愿清洗。
我们很热情，举着班旗，提着水桶和毛巾，向公共自行车租赁点走去。我和朱一婷在一个组。我们擦了车的前部和后部。我们一丝不苟的擦拭，从不放过任何一个角落。
不一会儿，一辆沾满灰尘的自行车被我们擦干净了，还散发出一点光泽！这个我们擦完了，然后去擦另一个，很忙。
最后我们把健康环保提案发给路人。让大家和我们一起行动，选择绿色旅行，低碳生活。
【第15篇】向雷锋叔叔学习
今天，我和妈妈去购物了。过马路时，我看见马路对面有一位老妇人。她拄着拐杖慢慢地走着，不时咳嗽几声。这时，妈妈鼓励我说：“宝贝，向雷锋叔叔学习”。我开心的看了妈妈一眼，快步走到奶奶跟前说：“奶奶，我来帮你。”绿灯亮的时候，我拉着奶奶的手穿过马路。其实对面就是奶奶小区的大门，我就把她送到了楼下单位门口。奶奶高兴地对我说：“谢谢你，小朋友，多好的男孩。”。这时，我妈竖起大拇指对我说：“宝贝，太棒了”。我的心像蜂蜜一样甜。帮助别人真好！我愿意继续帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满多彩的阳光。
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《雷锋日记》读后感
“学雷锋就是一个很好的例子……”这首著名的民歌经常在我耳边响起。在三月学雷锋的那个月，我们身边出现了很多“活雷锋”。看着这一幕，我拿起那本书看了无数遍。虽然这本书我看了很多遍，但每次看完都感慨万千，泪流满面。雷锋1940年出生在简家村的一个冬天。他一生从事革命事业，把青春献给了人民。他曾在日记中写道：青春；它永远是美好的，但真正的青春只属于永远努力做到最好的人，永远不忘工作的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔太伟大了。虽然他已经离开了我们，但他的螺旋精神永远留在我们心中。
（四年级作文，）
学雷锋做一个有道德的人600字
我们要学雷锋做一个有道德的人，就像人们常说的：道德是一块石头，敲掉希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是一盏灯，照亮人生之路；道德是路，带领人走向辉煌。从现在开始，从自己做起，自觉做道德建设的宣传者、实践者、捍卫者，做一个有道德的人。雷锋，这是家喻户晓的名字；“雷锋精神与我同在”，这是一句口头禅，我们努力实现。雷锋是一个节俭的人。他总是努力学习，帮助别人。雷锋这个名字已经深深地印在我的脑海里。所以要向雷锋学习，挤出自己的时间，做一些有意义的事情。从小事做起，比如：路上帮奶奶过马路；在校园里，看到垃圾主动捡；找到钱，递了过去。这些不都是道德的东西吗？老师，没日没夜的工作，不知道批改了多少作业。在他们的指引下，我们学会了做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个对人民有益的人。在他们的悉心指导下，不知有多少人走上了成功之路。我们应该学习雷锋精神，并继续发扬光大。他品德高尚。有首歌《学习雷锋好榜样》。行动起来，做一个有道德的人，让身边的人都做一个有道德的人。做点鸡毛蒜皮的事就好。一个人如果有道德，就会感染周围的人。去巡逻，去巡逻。你尊重别人，别人也会尊重你。如果你帮助别人，别人也会帮助你。向雷锋学习，做一个有道德的人。让我们一起行动。河南省安阳市林州市翟地小学六年级：常
（小学六年级，）
读《雷锋的故事》有感
今天看了《雷锋》这本书。他以人为本，为人民服务的精神深深打动了我。书中写了许多关于雷锋的故事。出差千里，做火车的，真的是雷锋。
书中的一个故事让我哭了。1960年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得厉害。当他从医院回来的路上经过建筑工地时，他看到工人们正在为小学建造一栋大楼。雷锋不顾肚子疼，把车推上去，加入了运砖的行列。直到午休，雷锋都被工人包围了。面对大家，他谦虚地说：“我们都在为社会主义建设做贡献。和其他人一样，只要我尽职，就可以算是有光有光了！”雷锋无私为人民服务的精神能不让人流泪，却让人感到震撼吗？
伟大来自平凡，崇高体现平凡。当我们向雷锋叔叔学习时，我们应该像雷锋叔叔一样从身边的小事做起。我想在学习中学习雷锋的“钉子户”精神。我不怕困难，我脚踏实地，努力学习。在生活中，勤俭节约，无私奉献，不乱花零钱。用存款帮助那些需要帮助的学生。在学校集体？团结同学，互相帮助，热爱集体，热爱劳动，把集体利益放在第一位。
看了雷锋，真的受益匪浅。一颗为人民服务的种子已经在我心中生根发芽。从今以后，我一定要沿着雷锋叔叔的光明大道走下去！
江苏省南京市雨花台区梅山一小学五年级：何
（五年级，500字）
