【第1篇】快乐的课堂作文200字-小学二年级作文
[二级]刘嘉文子乔小学
今天作文课，安老师教我们钉扣子。
只见安老师左手拿着针，右手拿着线，眼睛睁得大大的，对准针，小心翼翼地戴着。然后安老师在线尾打了个结。
钉钉开始了。首先，安老师拿了一块手帕，把扣子扣在上面。然后安老师从手绢背面把一根针穿过扣眼，再从另一个扣眼穿回去，来回穿了几次。然后，把线拉紧，最后，在线的末端打个结，再把线的末端解开的线剪掉，这样就完成了纽扣。
原来这么小的事情这么麻烦！看来还有很多东西要学！
点评：过程清晰，感受深刻，意思是“看花容易，绣花难”。
湖南省常德市科教二年级：刘嘉文
【第2篇】快乐的课堂作文200字-小学二年级作文
[二级]刘嘉文子乔小学
今天作文课，安老师教我们钉扣子。
只见安老师左手拿着针，右手拿着线，眼睛睁得大大的，对准针，小心翼翼地戴着。然后安老师在线尾打了个结。
钉钉开始了。首先，安老师拿了一块手帕，把扣子扣在上面。然后安老师从手绢背面把一根针穿过扣眼，再从另一个扣眼穿回去，来回穿了几次。然后，把线拉紧，最后，在线的末端打个结，再把线的末端解开的线剪掉，这样就完成了纽扣。
原来这么小的事情这么麻烦！看来还有很多东西要学！
点评：过程清晰，感受深刻，意思是“看花容易，绣花难”。
湖南省常德市科教二年级：刘嘉文
【第3篇】快乐的课堂300字
今天作文课，安老师教我们钉扣子。
只见安老师左手拿着针，右手拿着线，眼睛睁得大大的，对准针，小心翼翼地戴着。然后安老师在线尾打了个结。
钉钉开始了。首先，安老师拿了一块手帕，把扣子扣在上面。然后安老师从手绢背面把一根针穿过扣眼，再从另一个扣眼穿回去，来回穿了几次。然后，把线拉紧，最后，在线的末端打个结，再把线的末端解开的线剪掉，这样就完成了纽扣。
原来这么小的事情这么麻烦！看来还有很多东西要学！
【第4篇】小学二年级作文：快乐的课堂
[二级]刘嘉文子乔小学
今天作文课，安老师教我们钉扣子。
只见安老师左手拿着针，右手拿着线，眼睛睁得大大的，对准针，小心翼翼地戴着。然后安老师在线尾打了个结。
钉钉开始了。首先，安老师拿了一块手帕，把扣子扣在上面。然后安老师从手绢背面把一根针穿过扣眼，再从另一个扣眼穿回去，来回穿了几次。然后，把线拉紧，最后，在线的末端打个结，再把线的末端解开的线剪掉，这样就完成了纽扣。
原来这么小的事情这么麻烦！看来还有很多东西要学！
点评：过程清晰，感受深刻，意思是“看花容易，绣花难”。
【第5篇】快乐的课堂作文100字-小学二年级作文
快乐课堂
今天天气格外晴朗，天上飘着白云。我开心的去上作文课了。作文课结束，老师说“该下课了”，然后我们就可以下课了。我们像美丽的蝴蝶一样来到美丽的花园完成玩耍。这是一个能让我们快乐的天堂。一些学生在踢足球，一些在玩滑板，还有一些在跳绳。
我们玩得很开心！
唐，智信小学二(2)班
讲师：廖凯
小学其他年级同类作文
有趣的折纸活动_快乐的课堂作文300字
今天，萧艾小姐带我们去了一个有趣的折纸活动的作文班。猜猜我们折叠了什么？哈哈，答案稍后揭晓。
首先，萧艾小姐带我们去温暖神奇的天堂。她给了我们一对密码，一个很棒的手指舞，还教了我们一个拍脑袋拍肩膀的小游戏。我们都很开心。
然后，老师带我们踏上了紧张而快乐的折纸之旅。先拿出一张正方形的纸，斜折两次成为一个小三角形，然后展开，上下折，成为一个长方形，左右折，然后成为一个正方形，再展开，用手抵住正方形的中心，沿着折线向中心凹进正方形，成为另一个形状的三角形。但就是这一步，让大家步履蹒跚。看着我，我看着你。最后，在老师的帮助下，我终于战胜了这个路障。然后，好像纸被老师施了魔法，变成了船和房子，很有意思。最后老师教我们画又大又圆的黑眼睛，慈爱的鼻子，弯弯的嘴巴。一只栩栩如生的小狗就这样诞生了！“汪，汪，汪”好像在冲着我们喊。
今天真是有趣的折纸作文课。我非常喜欢这只小狗。
（三年级作文，）
牛皮争霸赛_快乐的课堂作文500字
“同学，你知道夸张吗？夸张的是……”刚开始上课的时候，冯先生摇摇头，开始说话，有些无聊。我心想：夸张就是夸张！冯老师真是没完没了，不知疲倦，回味无穷。大家都皱着眉头。时间仿佛过了千万年。突然，冯老师灵机一动：“我们来个吹牛大赛，好吗？”
冯老师的变化吓坏了我们，但我们很快就清醒过来。我最兴奋是因为我不仅在家里，而且在学校也经常玩这个游戏。我暗暗想：一定要赢！
冯老师在屏幕上叫起来：吹牛大赛一场，在图书馆看书，全班安静。呵呵，这么简单，根本不用吹灰！我刚要说的时候，宋小四和彭小杰已经举手抢我台词了。唉——夸大赛2，多加点油！
第二次吹牛大赛，一个人在山里迷了路，一天没吃饭，很饿。没等我想好，我以和光一样的速度举起了手。冯老师邀请我的。我大摇大摆地站起来，开始斩钉截铁地说话：“这个人不小心掉进海里，把海水都喝光了，一口吞下华山。感觉没吃饱，就跳进太空吃了黑洞……”话音刚落，全班都笑了。
第三次吹牛大赛，我妈做的菜很香。我说：“我妈做的饭，能杀活人死人。”吹牛大赛4，嫦娥很漂亮，我说：“嫦娥人人都爱，花开花落，车见爆胎！"
在这次比赛中，我学会了如何使用夸张。
（五年级作文，）
变废为宝_快乐的课堂作文400字
快乐作文课上，老师给我们带来了一些日常生活中常见的东西。它们是一次性筷子、布、橡皮筋、剪刀和羊毛。“这是干什么？”我好奇地问老师。老师神秘地说：“今天，我们要变废为宝。一会儿你就知道了。”听到这些话，我百思不得其解，真想打破砂锅问到底。
我开始做了。让我们把布子对折，然后切成条。但是我们的剪刀好像不配合！我们花了很长时间才剪了一点。这时，老师来帮助我们。她太神奇了，她用手把布子撕成碎片。然后，我们把布条折叠在一起，像千层面一样。然后，把橡皮筋绑在千层面中间。哇！好大的蝴蝶结！最后，我们把筷子放进弓里，然后用另一根橡皮筋握住，就大功告成了！但是，我无论如何也修不好。多亏老师的抢救，我才得以坚持下来。哦！这是什么？其实就是个小拖把！
我看着自己做的小拖把，心里充满了喜悦。我也学到了一个道理：卑微的东西经过加工会变得美丽，让我们赞叹，丑小鸭也会变成天鹅！
（三年级作文，）
