【第1篇】读《纸船和风筝》有感
看了《纸船和风筝》，了解到当我们的感情和友谊出现裂痕时，愤怒只能拉大裂痕，包容和理解才是最好的解决办法，敢于带头伸出友谊之手的人令人敬佩。
香港狮子二级：盘宝宝
【第2篇】纸船中的小奥秘500字
南昌市白树小学吴少文
一个晴朗的下午，我在洗手，洗啊洗，不自觉地玩水。这时，一个想法突然闪现在我的脑海里。如果我把一个小纸船折起来放在水里，它会沉吗？
要开始了，于是我立刻兴致勃勃地折了一只纸船放入水中，纸船却没有沉下去。转念一想，“如果你给它增加一些阻力，它会下沉吗？”想到这，我立刻采取了行动。首先，我用嘴用力吹着船，尽可能用力拍打水面。最后，我用手把船压入水中。船沉了，但立即浮了上来。无论如何，它总是浮在水面上。突然，无数个问号涌上心头，我忙不迭地问妈妈：“船怎么没沉？”我还在对它吹气，兴风作浪，甚至用手按，它还是不沉？"
妈妈听了我的话，笑着说：“那是因为水有浮力。浮力大于重力时，会浮在水面上。一艘客船正在海上航行。如果没有水的浮力，大船就无法在海上航行，所以会沉入海底！”
听了妈妈的话，我就知道船为什么能浮在水面上了。它让我知道，只要我愿意用脑子去玩，我就能收获很多东西，增长很多知识。玩起来有大智慧！
【第3篇】烧纸船作文400字-小学二年级作文
下午，老师要给我们做一个有趣的实验。大家都开心！迫不及待想看。
老师毫不迟疑地拿出牛皮纸、三角架、石棉网、水、火柴、酒精灯。学生们盯着老师的手。实验开始的时候，我看到老师把石棉网放在三脚架上。把纸船放在石棉网上。然后，水被倒入。那一刻，酒精灯亮了。学生们聚精会神地看着。这时，学生们七嘴八舌地谈论着“纸船会烧坏吗？”。有的说：“不是，因为……”其他人说.大家聊个没完，老师就下了命令：“安静！”热闹的教室突然变得鸦雀无声.
实验完成了。结果呢？哦！纸船安然无恙，学生们非常兴奋。
“为什么纸船没有烧坏？”老师告诉了我们答案。其实原理很简单：纸的燃烧需要一定的温度。因为纸船里有水，当纸船被酒精灯加热时，纸船里的水吸收了大量的热量，所以纸船虽然立在火焰上，但仍然达不到燃烧的温度。如果纸船里的水干了，纸船就会燃烧。
听了老师的解释，我们明白了一个科学道理。
【第4篇】不堪一击的小纸船作文200字-小学二年级作文
有一次，一只小纸船在海上起航。
风姑娘知道了，快点？s？s来了，他劝道：“这波涛汹涌的大海，会把你从云里洗出来。”小纸船不以为然地说：“现在大海看起来波涛汹涌，一会儿就平静了。”风姑娘叹了口气。
小纸船行驶了一段距离，沙滩上的小贝壳看见了，对它说：“别走远了，海浪一会儿就让你头晕。”小纸船漫不经心地说：“现在浪很大。他们看到我就会停下来。”
不一会儿，小纸船来到了海边。但是很快就被浩瀚的大海冲走了。
孩子千万不要学这个脆弱的小纸船！我们应该虚心听取别人的建议，不要傲慢。
【第5篇】纸船和风筝(1)200字
从前，有一只小松鼠和一只小熊。小松鼠的家在小溪的上游，而小熊的家在小溪的下游。
一天，小松鼠折了一只小纸船，放在小溪里，漂到了熊家。她做了什么？当熊看到纸船把它捡起来时，它很高兴。它说：祝你快乐！
小熊也想写，但是纸船不能逆流而上。我该怎么办？他想出了一个好主意。他做了一只风筝，飞到了小松鼠的家。当小松鼠看到风筝时，他抓住了它。它说：祝你幸福！
纸船和风筝使他们成为好朋友。(如何等到明天)
【第6篇】读《纸船和风筝》有感100字
看了《纸船和风筝》，了解到当我们的感情和友谊出现裂痕时，愤怒只能拉大裂痕，包容和理解才是最好的解决办法，敢于带头伸出友谊之手的人令人敬佩。
【第7篇】小纸船作文400字-小学二年级作文
“小船，小船，两头尖的小船……”每当听到这首歌谣，我就会想起那个难忘的下午。
那是一个阳光明媚的下午，我和几个朋友一起玩折纸船。我们在书架上找到一些白纸和一些彩色纸板，然后把小纸船折叠起来。
“做一只五彩纸船！”我们唱着歌谣，小心翼翼地做着，心中充满了憧憬和希望……纸船叠好了，真的是五颜六色，灵动大方，可爱！然后，我们把白纸剪成小方块，在上面写上我们深深的祝福，记下自己的名字和地址，贴在小纸船上，希望有一天纸船能把我们的祝福带给大家。
“我们把纸船放在小溪边……”当我们来到小溪边时，我们把纸船轻轻地放在水上。纸船飘啊飘，飘啊飘，飘得越来越远，很快就消失了。我认为纸船将帮助我们实现我们的愿望。
孩子，你信吗？你看到我们的小纸船了吗？如果是，请尽快给我们写信！
乐清市大井中心小学二年级潘玉伟
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【第8篇】烧纸船500字
下午，老师要给我们做一个有趣的实验。大家都开心！迫不及待想看。
老师毫不迟疑地拿出牛皮纸、三角架、石棉网、水、火柴、酒精灯。学生们盯着老师的手。实验开始的时候，我看到老师把石棉网放在三脚架上。把纸船放在石棉网上。然后，水被倒入。那一刻，酒精灯亮了。学生们聚精会神地看着。这时，学生们七嘴八舌地谈论着“纸船会烧坏吗？”。有的说：“不是，因为……”其他人说.大家聊个没完，老师就下了命令：“安静！”热闹的教室突然变得鸦雀无声.
实验完成了。结果呢？哦！纸船安然无恙，学生们非常兴奋。
“为什么纸船没有烧坏？”老师告诉了我们答案。其实原理很简单：纸的燃烧需要一定的温度。因为纸船里有水，当纸船被酒精灯加热时，纸船里的水吸收了大量的热量，所以纸船虽然立在火焰上，但仍然达不到燃烧的温度。如果纸船里的水干了，纸船就会燃烧。
听了老师的解释，我们明白了一个科学道理。
【第9篇】读《纸船和风筝》有感
看了《纸船和风筝》，了解到当我们的感情和友谊出现裂痕时，愤怒只能拉大裂痕，包容和理解才是最好的解决办法，敢于带头伸出友谊之手的人令人敬佩。
香港狮子二级：盘宝宝
【第10篇】小纸船的梦想200字
炎热的夏天，贝贝和小明拿起纸，小明轻声说：“我想当科学家。”贝贝说：“我想成为一名艺术家。”他们折成一只白色的小纸船，贝贝轻轻地把船放在河上。然后，小纸船带着梦想飘走了。
【第11篇】纸船作文250字-小学二年级作文
纸船载着小松鼠飘飘欲仙的愿望来到小熊家门口，纸船停了下来。小熊拿起纸船，看到松鼠写的纸条，上面写着：小熊，如果你愿意和我和好，去放风筝吧！我仍然希望和你成为好朋友。小熊很开心！他像抱着婴儿一样，小心翼翼地把纸船收起来，放在家里。然后，我立刻做了一个漂亮的纸风筝，上面写着：小松鼠，我想和你成为好朋友！他把风筝放得高高的。
小松鼠看到了，它非常高兴。从此，他们成了形影不离的朋友。
【第12篇】读《纸船和风筝》有感作文100字-小学二年级作文
看了《纸船和风筝》，了解到当我们的感情和友谊出现裂痕时，愤怒只能拉大裂痕，包容和理解才是最好的解决办法，敢于带头伸出友谊之手的人令人敬佩。
香港狮子二级：盘宝宝
【第13篇】小松鼠放纸船200字
一天，小松鼠看到了一条小河。它想折纸船，突然折了好多。
它不断折叠。突然，它低下头，看到绿色的地毯般的草坪和芬芳美丽的花朵。
小松鼠也在河上放纸船。风轻轻地吹着小纸船。纸船离小松鼠越来越远了。它抬起头，看到一只风筝在空中漂浮。小松鼠开心地笑了。多辉煌啊。
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纸船——送给天下所有的母亲
折叠纸船，
送到很远的地方，
纸船里有妈妈温暖的怀抱。
折叠纸船，
送到很远的地方，
纸船上有妈妈温暖的问候。
折叠纸船，
送到很远的地方，
纸船里有妈妈的期待。
折叠纸船，
送到很远的地方，
纸船里有无数母亲的眼泪。
折叠纸船，
把它送到很远的地方，
纸船里有妈妈优美的歌声。
折叠纸船，
送到很远的地方，
纸船里有一只妈妈幸福的眼睛。
折叠纸船，
送到很远的地方，
纸船里全是母爱。
妈妈，妈妈，
你问蜡烛，
点燃我们自己，但照亮我们。
你无私地付出，
不求回报，
只是默默，默默
奉献一生
需提交江西省南昌市南昌县红岭学校六年级，20000628
（六年级，350字）
爱心纸船
昨天是母亲节，我送给妈妈一只小巧精致的纸船作为节日礼物。纸船一般呈盆状，棱角分明。两个盆体现了穿着的风格和魅力。
我为妈妈精心准备了三天多的这艘船，因为妈妈是世界上最伟大的人。为了表示对妈妈的爱，我在船前写道：愿妈妈比天上的仙女更美，愿我的工作像船一样顺利！永远爱你的儿子！
我给纸船起了一个令人满意的名字，叫“爱纸船”。
小纸船！小纸船，带着我的希望把你送给我最亲爱的妈妈。
长大了，发明家造大船的时候，我会带着妈妈一起去实现她的旅行梦想。
（三年级，200字）
读《纸船-------寄母亲
我从不放弃一张纸。我一直保存着。
从船上扔到海里。
有些被风吹进了船的窗户。
有些人被海浪打湿，粘在船头。
我还是每天折着不死心。
我总是希望一个人只能流向我想让它去的地方。
妈妈，如果你在梦里看到一艘白色的小船，
不要惊讶它无缘无故做梦。
这是你心爱的女儿含泪折叠的。
钱山，求它带着爱和悲伤归来。
这是埃辛写的一篇好文章，表达了埃辛对母亲的思念。
（五年级，1800字）
