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让座位作文二年级

发布时间:2021-09-09 08:36:06 查看人数:62

【第1篇】看图作文 让座位作文250字-小学二年级作文

一天,一只兔子、一只乌龟和一只松鼠在书店的长椅上仔细看故事书。刺猬桓桓看到白白、丫丫、柯克都在板凳上看书,就拿起书来看。欢欢刚坐下,“啊!”他跳了三英尺高,说:“哦,真疼。”欢欢急忙挥挥手说:“对不起,请坐!”就匆匆离开了。丫丫说:“别走。”亚雅很快就白换了座位。雅雅对欢欢说:“我陪你坐。”雅雅坐下,欢欢小心翼翼坐下。原来小乌龟亚亚的法宝是它的壳。

最后几个朋友在图书馆的长椅上认真安静的看书!

教官崔美茹

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让座位

你有没有从平凡的事物中看到过美好?是可见的,肤浅的美吗?还是看不到心灵美?我表面上有看得见的美。我给你介绍一下!

有一次,我去上学。我背上书包,去车站等车来。车终于到了。我上了公交车。我看到一个座位。它像火箭一样冲过来。我坐下了。我坐在前面觉得无聊,就看着别人刷卡或者存硬币。我看了一会儿,然后看到一个老人拿着一张尊重卡。他刷了一下卡,来到我面前。看到没人让座,我起身说:“坐吧。”爷爷说:“我不坐。”但我也说:“坐下,坐下。”终于,爷爷坐下了。爷爷问我:“你在哪所学校读书?”我说:“人民路小学。”爷爷又问我:“你为什么不自己坐,让我来做?”我回答:“因为我是少先队员,尊老爱幼是我们应该做的,也是一种美德。”到了车站,我下了车,帮爷爷过马路。我又看了看时间,喊了一声“晚了。”我匆忙去学校,但是我迟到了。老师问我:“你怎么迟到了?”我把事情的经过告诉了老师,老师表扬了我,我就去上课了。

这就是我的美!你说美不美?

(四年级,400字)

让座位

我从我的朋友那里听说,这将使我的座位在公共汽车上感到非常高兴。我一听就痒。突然,一个想法闪过我的脑海。所以,性格内向的我决定早上坐公交车,从唐史到常熟(去看看姐姐家)。没想到的是碰了钉子,好尴尬.

一大早,我早早在车站排队,付了钱,上了车。公交车起步很慢,人们像流水一样涌向公交车(从始发站出发,一站一站)。车上有各种各样的人,包括老人、妇女、儿童等等。他们有的去上班,有的出去玩,有的去探亲等等。(猜一猜,动动脑筋),真是眼花缭乱。但我环顾四周,好像在寻找什么。车上已经很挤了,连空气都不能顺畅呼吸,但是司机很贪心,把每个乘客都收了进去。突然,我的眼睛亮了,我看到一个大约六十岁的老人上车了。这时,汽车突然剧烈摇晃起来,老人差点摔倒。我找到了合适的机会,鼓足勇气,焦虑地说:“来,爷爷,过来坐在这里,我站着!”但他没有回应。我心想:我声音太低了,他没听见!于是,我大喊:“爷爷,别委屈自己了,快来,我身体强壮,让我站着!”这时,他转过头来看着我,然后不理我。看到两次失败,我急得更大声喊:“爷爷,加油!不客气,这是我应该做的!”“我不认识你!”他大声说。刚说完,车里的人像看怪物一样看着我和他(爷爷),气氛很奇怪。我好尴尬。我既不进去也不回去。我左右为难啊!我陷入了沉默,到了目的地,我红着脸跳下车就跑,心想:为什么给人让座这么难?嘿!你为什么不帮我?

嘿!你说我尴尬吗?

(六年级,600字)

三让座位

树使花一寸见方,收获花园的芬芳;花给树施肥,收获绿色希望。车内一个小座位也可以放弃真善美。

下午放学,是228路公交车上最拥挤的时候,背着书包,用机器人挤进了公交车,终于找到了一个舒服的座位坐下。突然,一个老妇人从车门走了出来。穿着蓝色外套的老妇人;老妇人拄着拐杖,手掌开裂;眼睛环顾四周,老太太。

看到这一幕,我立刻转过身,立刻拿起装着机器人的盒子,立刻站起来,马上说:“奶奶,坐下!”

“你坐,你坐!”老妇人用嘶哑的声音说道。

“我马上下车,不然你就过来坐在这里!”这一次,老太太没出声,坐了下来。

又过了一站,一个抱着一两岁小孩的女人穿过门口的人群,来到老妇人坐的座位上。许多人看到了怀里抱着孩子的女人,但没有人感到惊讶。没人站起来连屁股都没动一下。只有刚坐下的奶奶站起来说:“坐下!”

女人惊呆了,过了很久才回过神来:“这怎么可能好?让你家坐下!”.两人让了很久,女人才安心坐下。老人站在那里看着睡着的孩子。

当我们到达天星桥站时,又一波人挡住了。这时,我们小区的陈爷爷提着一大包东西上了车。

女人赶紧起身让座:“叔叔,过来坐吧!我将在下一站下车。”这个女人放弃了她舒适的座位。

主动让座是一种礼貌,是一种修养,是中华民族尊老爱幼、互相帮助的优良传统美德的体现。

五年级:睡觉

(五年级,600字)

让座位作文二年级

一天,一只兔子、一只乌龟和一只松鼠在书店的长椅上仔细看故事书。刺猬桓桓看到白白、丫丫、柯克都在板凳上看书,就拿起书来看。欢欢刚坐下,“啊!”他跳了三英尺高,说:“哦,真疼。”欢欢急
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