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二年级作文雨水

发布时间:2021-09-12 10:24:10 查看人数:62

【第1篇】艳阳照大地,雨水叮咚响作文500字-小学二年级作文

远处的天空中,白云映衬着阳光,分外刺眼。不敢抬头,怕刺眼的阳光晃到眼睛。这么好的天气我怎么能不出去玩呢?我真想看棉花一样的白云,蓝宝石一样的蓝天。我匆匆下楼,在阳光下愉快地沐浴着。

表面平淡,其实里面隐藏着奥秘,天气也是。你看,说出来就变了。

小树剧烈地摇摆着,森林就像一个瘪了的气球一样凹凸不平。风把院子里的沙子、枯叶、垃圾都吹起来了,汇成一支灰色的军队,肆无忌惮地扫荡着院子里的每一个角落。天空升起了一层黑色的窗帘。

风刮得很快,这是下雨的前兆。

风大,不敢在楼下呆着,怕被淋透了回家训练。我决定上楼再观察一下。楼上,豆大的雨滴开始“轰”的一声,下陷的地面被水灌满,被风吹的。这一刻,一道闪电犹如一把带着破空的剑,将“帷幕”劈成了两半。更多的“水弹”噼里啪啦地落下,街上的人打开雨伞,像小蘑菇一样,而没有雨伞的人要么进了任何一家商店,要么手里拿着头跑回家。

俗话说六月,孩子的脸很快又会放晴。

阳光明媚,黑色的窗帘消失了,天空架起了一座彩虹桥,空气中有一股潮湿泥土的味道,街上的蘑菇一颗一颗的收了起来。人们一个个从店铺里走出来,慢慢向前走,呼吸着新鲜的空气,雨后的花草树木比以前更加生机勃勃。

黑龙江省孙吴县第一小学杨占硕

二年级作文雨水

【第2篇】雨水

雨,虽然是美的化身,但也是恶作剧的化身。它晶莹剔透,天上飘着银丝,地上溅着水,伞旁还有一串唱歌的珠链,美极了。

上帝不停地嚎叫,震耳欲聋。不知道是上帝伤心的眼泪,还是开心到无法形容时流出的眼泪。总之,雨就像上帝的摇篮曲,悄悄地把雨中的人带进了调皮的世界。

嗯?雨一样的小鱼怎么会无缘无故的出现在地上?一串珍珠怎么会落在那边的树冠上?不,这是幸福的眼泪,不,这是悲伤的眼泪。这时,你可能会想,淘气的雨是不是在偷快感?哦,真聪明。看,它在笑。你没看见吗?不过没关系,看到地上像金鱼吐水一样的小涟漪,这些都是雨水带来的喜悦的泪水…

“呜,呜,怕它们流到地上变了,变成了河水,海水.但是小雨静静的不知道,真的让风叔难过。冯叔叔想救他们,但只能斜着吹,调皮的雨还是会落到地上。冯叔叔很难过,他救不了小雨!是的,冯叔叔是个乐于助人的好人。不过,你不用难过。如果小雨这么调皮,就给它一个惩罚吧,呵呵!

调皮的小雨以为自己长大了,就离开婆婆云,去地下找朋友。哎,婆婆云无奈.

雨倾盆而下,也许他们想滋润地里的庄稼,牺牲自己的……

【第3篇】接雨水作文200字-小学二年级作文

星期天下午,突然开始下雨。我赶紧从家里拿出一个小盒子来接雨。

滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,我跳进了我的小箱子,不一会儿箱子就满了。我用手轻轻碰了一下。天气冰冷、凉爽、舒适。我很想在里面放一条小金鱼,那是我建的小池塘。

街上,五颜六色的伞像蘑菇一样绽放,妈妈的伞倾斜着,更多的雨滴顺着伞壁滑下。我赶紧拿出一个小盒子捡起来,雨滴像滑冰一样滑进小盒子里,更快更有趣。

雨停了。可爱的雨滴向我告别。希望你下次再来!

【第4篇】雨水的声音作文200字-小学二年级作文

下雨的声音

从小就喜欢下雨,更喜欢雨打在地上的声音。多精彩啊!

啪啪啪啪.雨的声音就像许多孩子在拍手;点击,点击.雨声如钟表走的秒针;-李,-李.雨的声音就像一个小女孩演奏的快乐音乐。

听到雨声就想到花草,因为雨水滋养了它们;当我听到雨声时,我仍然想起鱼,因为雨水汇集成河流,鱼在其中快乐地漫游。

我喜欢雨,更喜欢雨发出的各种美妙的声音。

【第5篇】雨水作文500字-小学二年级作文

雨,虽然是美的化身,但也是恶作剧的化身。它晶莹剔透,天上飘着银丝,地上溅着水,伞旁还有一串唱歌的珠链,美极了。

上帝不停地嚎叫,震耳欲聋。不知道是上帝伤心的眼泪,还是开心到无法形容时流出的眼泪。总之,雨就像上帝的摇篮曲,悄悄地把雨中的人带进了调皮的世界。

嗯?雨一样的小鱼怎么会无缘无故的出现在地上?一串珍珠怎么会落在那边的树冠上?不,这是幸福的眼泪,不,这是悲伤的眼泪。这时,你可能会想,淘气的雨是不是在偷快感?哦,真聪明。看,它在笑。你没看见吗?不过没关系,看到地上像金鱼吐水一样的小涟漪,这些都是雨水带来的喜悦的泪水…

“呜,呜,怕它们流到地上变了,变成了河水,海水.但是小雨静静的不知道,真的让风叔难过。冯叔叔想救他们,但只能斜着吹,调皮的雨还是会落到地上。冯叔叔很难过,他救不了小雨!是的,冯叔叔是个乐于助人的好人。不过,你不用难过。如果小雨这么调皮,就给它一个惩罚吧,呵呵!

调皮的小雨以为自己长大了,就离开婆婆云,去地下找朋友。哎,婆婆云无奈.

雨倾盆而下,也许他们想滋润地里的庄稼,牺牲自己的……

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冒险的雨水_小雨滴的自述作文600字

大家好!我的名字叫沉默,是一滴雨。今天我要和我的兄弟姐妹们一起去冒险!我们依依不舍地向云妈妈挥手告别。妈妈挥挥手,大声说:“孩子们,不要难过,你们会再回到我身边的。”

我们跟着五云阿姨到了登陆点。她指着几个洞对我们说:“这些洞可以看到某个地方,你可以选择某个着陆点跳下去。”话音未落,我和我的朋友们就赶来观察。我们可以在第一个洞里看到一片金色的沙漠。我的朋友们以为那里有数不清的宝藏,所以很多兄弟姐妹跳了下来。但是,我不喜欢。我觉得还有比财富更重要的东西。

我继续向第二个洞走去,向下看去,伙伴们被汹涌的大海惊呆了,迫不及待地想跳下去。但是我不喜欢。我觉得还有比宏伟更重要的东西。

我快步走到第三个洞,低头一看。有鸟和花,蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂在花丛中玩耍。我毫不犹豫地跳起来,在花丛中快乐地玩了一天。晚上睡在绿叶丛中,不禁叹了口气,“我发现了比财富和伟大更重要的东西。”

早上醒来,发现自己已经变成了一颗比钻石还亮,比珍珠还滑,比水晶还美的露珠。慢慢的,我发现自己越来越轻,最后变成了水蒸气。我慢慢的升到天空,静静的回到妈妈的怀抱,妈妈笑着问我去了哪里。我什么都告诉她了。这时候朋友们陆续回来,聊起自己的经历。当我们问妈妈什么时候可以再去冒险时,妈妈亲切地抚摸着我们的头,“当地球上的一切都需要你的时候”。我们点点头,看着妈妈。静静地等待着地球万物的召唤。

(四年级作文,)

穿过雨水充沛的青春

我们走过无知,成长为陌生人;我们走过一个简单而美好的未来。我们把手中的王冠交给不愿意孤独的人。我们走过被雨水浸透的青春,在时间的长河中留下自己的痕迹。

不知道有没有和你一起经历过大雨的一群人。除了你父母,他们是世界上最亲近的人。他们接受你的嘲笑和掌声。他们对你的幸福感到高兴。你们一起逛街,一起讨论班上的八卦。他们知道你所有的小秘密。他们在你最无助的时候温暖你。在成长的路上,他们陪你度过最重要的时期。你们在别人眼里就是闺蜜。

每个人都有青春期。这期间你会有很多自己的小情绪。你会想找个人聊聊。这个人是你认为最值得信任的人。她会默默听你的抱怨,对着你撅起的嘴笑,然后拍拍你的肩膀说,‘一切都会过去的,你身边还有我。是的,我还和你在一起。我很高兴你还在这里。我很高兴有人能理解我的小想法。我很高兴.

扎马尾辫的那些年,你我都穿着牛仔裤和白衬衫,看起来骄傲自信。是的,我们都是中学生,以为勇敢去做,就一定会成功。这么盲目自信真好。那时候的我是最幸福的。不知道会持续多久。可能我们不在一个学校的时候,感情会淡化。想想就心痛。不过还好,我们现在还在一起,就让我们用美好的现在去改变未来的定位吧。

(一年级作文,)

雨水.田野.人们400字

当一些娇嫩的花朵舒展开来,享受棚子里温暖的温度时,就去田野里看看吧!看,小草的弟弟,比他大一岁,按照承诺报到了。虽然三分之一的田地还是黄色的,但是这片土地被雨水滋养后还能睡多久?

黑暗中,一个黑影闪过田野小径,人们打着伞匆匆走过。路上的人,你为什么走得这么急?难道你不能在朦胧的灰色、柔和的雨和绿色的画中平静地享受它吗?难道你不知道——前面下雨了!

我站在高处,看着一望无际的田野,是不是不知所措?有一种隐隐的。我该不该把自己定格在这张照片里?我该不该打破这种安静的美,比如水的美?雨是一根看不见的线,一针一线缝制着大地的新衣;雨缝着天蓝色的湖滨,四周绿草如茵,又变绿了。然后湖边被灰色的天空感染,变成了飘飘的银丝。

雨制造眼泪,总得有人去擦;作为一条船,总得有人来开。在朦胧的灰色、温柔的雨和绿色的画中,我平静地欣赏…

(小学四年级,)

二年级作文雨水

下雨的声音从小就喜欢下雨,更喜欢雨打在地上的声音。多精彩啊!啪啪啪啪.雨的声音就像许多孩子在拍手;点击,点击.雨声如钟表走的秒针;-李,-李.雨的声音就像一个小女孩演奏的快乐音乐。听到雨
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