【第1篇】帮忙做家务_二年级记叙文200字
有一个星期，我看着妈妈在家工作。这很难，所以我帮助妈妈做家务。虽然很难，但我会坚持下去。
第一个家务是洗碗。我先倒水，然后加了点洗洁精，然后拿起抹布，开始洗碗。我用抹布一个一个的擦，然后放清水把碗擦干净，最后洗完。
第二个家务是洗衣服。我先倒水，加一些洗衣粉，然后开始洗。我先使劲刷，再挤，一件一件刷，衣服一件一件挤，我洗干净。我很开心。
今天，我很开心，因为我为妈妈做了很多家务。
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第一次刷碗_帮忙做家务作文800字
我记得是三年级的时候。有一天，父母去探望，我和奶奶却在家。晚饭后，我刚刚完成作业。奶奶准备洗碗的时候，我赶紧说：“奶奶，你腿脚不方便。我来洗。”奶奶慈爱地看着我，不让我洗，因为我从来没做过家务。我挽着奶奶的胳膊撒娇：“好奶奶，就让我试试。我已经初三了，让我做家务吧！”奶奶打不过我，只好让我洗了。
我很开心。在厨房接了碗之后，我就以我妈为榜样。我先找了个盆，倒了清水，然后把筷子和碗放进去，里面放了点洗洁精。我拿起抹布，把筷子包好，用双手使劲擦，刚洗了两遍。天啊，为什么满盆的泡沫我什么都看不到？你做梦去吧。把泡沫筷子从水里拿出来放在一边。我又开始洗碗了。因为手里放的洗洁精太多，碗根本不听话。我还没洗完两碗，碗扑通一声掉进盆里，溅了我一脸水，还把“沐浴露”抹了一脸。我很生气，把抹布扔进盆子里，生气地坐在那里：洗碗这么难吗？
我坐在椅子上，看着泡里的碗，有点担心：去那里就是了。奶奶不会说什么，但心里肯定会笑话我的。一个自告奋勇洗碗的人，一个冲着洗碗的人，只洗了一半就连退都退了？想到这我就不好意思了，盆里的碗似乎在嘲弄地看着我：“真是个傻子，连碗都不会洗，看你以后还能干什么？”
想到这里，我的脸突然变红了，感觉像是想起了火。我赶紧站起来，把脸盆里的洗洁精水倒了一半，又加了些热水。我仔细回忆了妈妈洗碗的动作，左手拿碗，右手拿抹布，边搓边转，小心翼翼的把碗一个个洗好，然后再用清水洗一遍。我也是从我妈的样子学来的，洗了盆，擦了桌子。
看着桌子上洗过的碗，不知道有多开心！桌子上的碗是白色的，明亮的，闪着水晶般的光。他们好像笑着夸我！
从第一次洗碗的过程中，我感受到了劳动的喜悦。从那以后，我经常帮助父母做一些力所能及的事情，懂得在劳动中回报，在喜悦中收获成长的快乐！
（五年级作文，）
帮忙做家务_一年级记叙文200字
一个暑假的日子，我完成了作业，无事可做。我想过我应该为成年人做什么家务。我环顾四周，突然我的眼睛亮了。是的，我擦了玻璃。
一定要，马上行动。我打了一盆清水，拿了块抹布，拿来一把椅子，开始擦玻璃。擦了几下后，我看了看，才发现玻璃上布满了污痕，几乎变成了一张大脸！我该怎么办？我不得不用清水把脏抹布洗干净，然后擦干净。就这样，我擦了几下，玻璃就光洁了。
今天，我做了家务。虽然有点累，但是很开心。
（一年级作文，）
i can help do housework_我可以帮忙做家务英语作文100字
我是女生。我叫李玲。我在五年级三班。我在家里很有帮助。我可以浇花，倒垃圾，扫地。饭后，我可以帮我妈妈洗碗。星期天，我可以洗衣服。你呢？你也有帮助吗？
[要点注释]
这篇作文的题目是“我可以帮忙做家务”。作者主要叙述了自己在家帮忙做的事情，介绍了自己的姓名，年级，家里可以做的家务，非常详细，到位。
写东西的时候，孩子要尽量写一些自己亲身经历过的东西，避免写的时候出现在空间里，因为只有自己经常做的事情才会让人印象特别深刻。写作时注意格和时态。
（五年级作文，）
