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描写石头作文二年级

发布时间:2021-10-01 17:24:08 查看人数:33

【第1篇】捡石头400字

我家有一个共同的爱好就是——捡石头。今天早上,我们一家人又去河边捡石头了。起初,我父亲发现了一块美丽的石头。父亲说:“这是木纹石。”我妈说:“这是沉积岩。”他们把石头带给我,“石头的观察者”我一手拿着放大镜,一手拿着斯通。我仔细看了看,说:“石头的木纹很清晰,但是很硬吗?”爸爸笑了。他捡起石头,砰的一声放下。“啪”另一块石头碎了,“木纹石”却纹丝不动。“好,好石头”我把它收起来。突然,我看到脚下躺着一块带有狗图案的石头。我兴奋地叫道,“爸爸妈妈来了,我找到宝藏了。”这块石头是白色的。它中间有一只黑狗,小眼睛,大嘴,两只耳朵直立,尾巴像火山喷发。它在跑。太可爱了。爸爸妈妈说我很幸运找到了一块好看的观赏石。我兴高采烈地提着两块“宝贝”回家了。

今天收获真大!

描写石头作文二年级

【第2篇】石头作文100字-小学二年级作文

快看快看。那块石头真的像几只小狮子在追逐一个小球。小狮子非常可爱,毛茸茸的。对,对!还有一只小狗在看刚升起的月亮,是一只有趣的看月亮的狗。仙女弹琴更有趣!远远看去,巨石真的像是仙女弹琴。优雅的声音说:“漂亮吗?”

北京小学二年级:张清一

【第3篇】小学二年级作文:石头剪刀布

石头剪刀布

“石头、剪刀、布”是我和爸爸经常玩的一个小游戏。每当我们意见不一致时,我们都会利用这个机会做出决定。但是每次爸爸赢了,有一次,我问爸爸。

“为什么我总是输?”

“因为你总是走出石头。”

“有时候我不想出石头,但是我的手不听。”

“那是因为你的安全感弱。”

“你真的知道?”

“因为石头是正当防卫,没有安全感的人喜欢走出石头;布有包容性,心胸宽广,能保护别人的人喜欢做布;剪刀是攻击性的,喜欢用暴力或者毒舌解决问题的人就像剪刀。”

用布覆盖石头,一件连幼儿园小朋友都知道的事情,我还是说大家可能会觉得奇怪,我只是想和大家分享一下我的想法,这个动作的另一层含义。如果你是石头,那么你是幸福的,因为会有人关心你,包容你;如果你是一块布,你也是幸福的,因为你可以得到别人的包容和关心,得到别人的感谢。这件事让我感受到了父亲对我的爱和关心。

【第4篇】《奇怪的大石头》读后感作文200字-小学二年级作文

今天看了文章《奇怪的大石头》,主要讲中国著名地质学家李四光小时候质疑家乡一块巨石的来历。最后,经过多年的研究,我才知道这块巨石是由遥远的秦岭冰川带到这里的。

小时候没有像李四光那样思考。有一次,我在做数学题的时候遇到了一道难题。我以为我妈无论如何都会教我,只好让我妈和我一起做。我妈没办法,只能慢慢给我解释,和我一起算出这道难题。

看完这一课,我意识到我要善于思考,善于发现问题。我一定要向李四光学习,学习他那种不相信别人的答案,不盲从,不提问,不到找到正确答案不放弃的执着精神。

【第5篇】小学二年级作文:奇怪的石头

福建省龙岩矿务局2 (1)班廖恒强有一天,我爸爸、同学陆和中学生要去踢足球。我们要开始踢足球了。父亲说:“你和鲁还很年轻。去玩沙子吧。”我和卢拿一块木头去挖石头,我挖了一个黄石头。我的石头很滑,鲁陈光挖了大白石。虽然很丑,但是很光滑,白色,有点蓝。这是我和鲁挖的石头。

讲师:廖

这是一篇由小作者独立完成的小作文,思路清晰,语言流畅。我就帮他输入电脑提交给你。

【第6篇】搬石头作文300字-小学二年级作文

熊和兔子是好朋友。他们经常去山坡上玩。

一天,他们发现山坡上有一块大石头挡住了他们的路。熊拍拍胸口说:“我力气最大。让我来搬这块大石头。”他把石头抱在胸前,让自己的力量上升,但他仍然一次又一次地没有举起它。最后,他用了很大的力气才把这块石头举起来,但是他一挪到胸口,石头就重重地掉了下来。他坐在地上,汗流浃背,一遍又一遍地说:“不,不,我们去别的地方玩。”

小兔子静静地站着,沉思着。突然,他眼睛一亮,大声对小熊说:“你去找根棍子,我就有主意了。”熊半信半疑地找到了棍子,并把它递给了兔子。兔子把棍子塞到石头的底部,轻轻地把它举起来,大石头就滚下了山坡。

熊热情地拍着手说:“你想的方式真的很神。”兔子笑着说:“没想到。这是阿基米德的杠杆原理。”

【第7篇】石头、剪刀、布作文300字-小学二年级作文

今天早上,我妈妈买了三种早餐:一个棍子面包,一个烤面包和一个热狗。热狗有一种诱人的香味,我们都想吃。为了公平,我们用石头、剪刀、布:谁先赢,谁先选。

爸爸赢了第一局。“喂,我不能吃热狗!”我悲伤地想。可是没想到,爸爸拿起那根棍子面包,不肯起来。我吐了吐舌头,咦,好奇怪!

妈妈赢了第二局。我叹了口气,心想:“妈妈说她爱吃热狗,她一定会吃的。”但是我妈拿起吐司默默吃了起来。

我拿起美味的热狗,咬了一大口。嗯,真好吃!我边吃边想:“爸爸妈妈也喜欢热狗。他们为什么不带这种好吃的热狗?”

【第8篇】我的宝贝石头

有一天我出去玩,发现一个很深的洞里有一块很漂亮的石头。我赶紧拿回家,用牙刷洗了洗。它长满了刺,看起来像刺猬。阳光照耀着它,明亮地照耀着。我把它当成我的宝贝,给它起了个名字叫硅石。

【第9篇】吃“石头” 二年级叙事作文100字

教室突然爆炸了!“石头怎么能吃?”

“萧老师怎么了?你不能犯错误.我们看到肖小姐困惑地拿出一个包装精美的糖包。撕开袋子的开口。原来小老师说的“石头”真的不是石头,是石头糖!

此刻,教室真的很安静!每个人都在品尝这个世界的美味.

【第10篇】砖石与石头作文350字

一块石头和一颗钻石在泥里相遇。

有一天,戴蒙德对石头说:“嘿!小石,我的地位比你高!”斯通说:“你为什么这么说?我有我的用处,你有你的作用!有什么好吵架的?”这时,一直在听的迈克先生说:“不要那么大声。我先把钻石带给国王,看看钻石是干什么的。”于是钻石被带去见国王。不久,迈克先生来了。他对石头说:“钻石被放在公主的王冠上。现在轮到你看你能做什么了。”石头被带到国王面前。“嘿!迈克。你给我带了什么?”国王问道。“我给你带了一块石头。”迈克先生说。“这块石头有什么用?”国王问道。“对了,可以当路用!”于是,石头就铺在了路上。

几天后,斯通适应了他的生活。因为他能看到女人的高跟鞋,男人的皮鞋,女孩的鞋子,男孩的运动鞋.他也有丰富多彩的生活!

这个故事告诉我们:不要因为自己在发光而看不起别人。各有所长!

【第11篇】奇怪的石头作文100字-小学二年级作文

一天,我的父亲,我的同学陆和中学生一起去踢足球。我们要开始踢足球了。父亲说:“你和鲁还很年轻。去玩沙子吧。”我和卢拿一块木头去挖石头,我挖了一个黄石头。我的石头很滑,鲁陈光挖了大白石。虽然很丑,但是很光滑,白色,有点蓝。这是我和鲁挖的石头。

【第12篇】石头历险记作文200字-小学二年级作文

我是青山上一颗很普通的石头,每天都住在这座山上。

* * * * * *的那一天,我也在山顶上看着大自然的美景:鸟鸣声美,溪水声潺潺,大海茫茫,树木参天.

突然被工人们从山上锤下来,然后被运出了山。不知道900烧了多久。一开始,我什么都没有。过了* *分钟,我觉得浑身冒汗。出汗越多,音量越小,但还是没有屈服。当它变成石灰时,我并不害怕。最后经过几道工序又变成了石灰。

啊!石灰真的很棒。长大后,我会像石头一样,愿意付出生命,造福人民。

【第13篇】捡石头400字

我家有一个共同的爱好就是——捡石头。今天早上,我们一家人又去河边捡石头了。起初,我父亲发现了一块美丽的石头。父亲说:“这是木纹石。”我妈说:“这是沉积岩。”他们把石头带给我,“石头的观察者”我一手拿着放大镜,一手拿着斯通。我仔细看了看,说:“石头的木纹很清晰,但是很硬吗?”爸爸笑了。他捡起石头,砰的一声放下。“啪”另一块石头碎了,“木纹石”却纹丝不动。“好,好石头”我把它收起来。突然,我看到脚下躺着一块带有狗图案的石头。我兴奋地叫道,“爸爸妈妈来了,我找到宝藏了。”这块石头是白色的。它中间有一只黑狗,小眼睛,大嘴,两只耳朵直立,尾巴像火山喷发。它在跑。太可爱了。爸爸妈妈说我很幸运找到了一块好看的观赏石。我兴高采烈地提着两块“宝贝”回家了。

今天收获真大!

【第14篇】石头200字

快看快看。那块石头真的像几只小狮子在追逐一个小球。小狮子非常可爱,毛茸茸的。对,对!还有一只小狗在看刚升起的月亮,是一只有趣的看月亮的狗。仙女弹琴更有趣!远远看去,巨石真的像是仙女弹琴。优雅的声音说:“漂亮吗?”

【第15篇】我给石头取名字作文100字-小学二年级作文

我叫斯通

我的石头奇形怪状,有的像包子,有的像手枪,美女照镜子,奥运接力赛…

我最喜欢奥运会接力赛。这是一块棕色和黑色的小石头,上面有一些图案。就像一个人手里拿着指挥棒,交给另一个人。当对方冲向终点线时,他们就赢了!我好像看过奥运会。

我的石头好看吗?

小学其他年级同类作文

美玉与石头400字

我相信美玉是每个人都喜欢的,因为它是象征一个人繁荣的替代品。但是我特别喜欢石头,因为石头不屈不挠的精神值得我们大家学习。美玉加工前也是普通的石头,所以美玉不值得骄傲。

我曾经在路上看到过这样一个场景:一个外表华丽端庄的女人手里拿着一串珠宝走在街上。突然,随着一声巨响,珠宝掉在了地上。那妇人赶忙蹲下捡,珠宝却碎了,路人都可怜他。

可见美玉虽美,终究经不起风雨。他只能给人类带来无限的虚荣,让人类更加贪婪和无知。这些贪婪和无知对人类有好处吗?

石头虽然没有美玉值钱,价格也没有美玉那么贵,外观也没有美玉的名声漂亮,但我对它有一种说不出的喜爱。我爱斯通,正是因为他的毅力和无私奉献,值得我们所有人学习。

我真的很喜欢气势,各种原因。

(小学五年级,)

石头“大森林”——石林

石林风景优美,空气清新。每天,人们都挤满了山和海。人们不得不参观这个“天堂制造的奇迹”。石林是由许多天然的石头组成的,石头里堆积着许多山。在石头的“森林”中,有许多奇怪的岩石,有些有十几米高,有些有几十米高。姿势不同的石林看不到边。

石林是怎么形成的?原来几亿年前,它还是一片汪洋,海底沉积着许多微小的泥粒和有机物。在巨大的压力下,被胶结结晶,逐渐形成坚硬的石灰岩。

导游带我们去了石山。我看到了很多石头,比如心石,剑峰池,礼佛洞等等。在山脚下,我来到了观音池。这个池子为什么叫观音池?因为池中央有一块石头,看起来像观音坐在莲花上,所以叫观音池。我看了唐僧打坐,孙悟空三打白骨精等等。

我在石林游泳后依依不舍地离开了,石林的“大森林”永远藏在我心里。

(五年级,300字)

骄傲的石头

一匹拉着大车的马累了,停下来在路边休息。

他旁边的石头不高兴地说:“你为什么不主动跟我打个招呼?你太没礼貌了,对我太不尊重了!”

马问:“为什么?”

斯通自信地说:“你没看到吗?我不是普通的石头!你猜怎么着一位曾经路过这里的伟大哲学家坐在我身上。你没看到我全身充满智慧吗?”马无奈地摇摇头。

史东大叫:“你真傻!我也让疲惫的农民和站着觅食的鸟儿休息。你没有闻到农夫的味道,听到鸟儿的回声吗?你应该尊重我。至少,你可以给我一个响亮的鼻子。”

马说:“我不喜欢和老是炫耀成绩的人交朋友!”说完,那匹马就上路了。

(小学四年级,)

描写石头作文二年级

读后感《鸡蛋敢和石头碰》实验小学五(4)班单民峰暑假的一个早上,我做完布置的暑假作业后,在房间里拿起《中年级小学生阅读年选》这本书看了起来。文章《鸡蛋敢和石头碰》给我留下了深刻的印象。
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