【第1篇】未来的书包作文200字-小学二年级作文
未来书包小，有电脑收纳功能。任何书都可以在书包上找到。我们不必背这么重的书包。看书的时候，只要我们点一下鼠标，我们想看的内容就会立刻显示在和书一样大的屏幕上。书包里有很多扣子，扣子上写着各种文具的名字。如果需要什么文具，按一下按钮就会弹出来，不用到处找文具。
这种书包还可以按摩。每当你拿着它打开电源，它就不停地在你的背上摩擦，不仅放松肌肉，激活血液循环，还让你感觉很舒服。另外，这个书包下雨的时候会换成雨靴，雨衣，雨伞。
未来的科学很发达，不仅仅是书包，还有很多神奇的东西。让我们一起创造未来，享受现代的快乐。
【第2篇】心爱的书包200字
我想要一个这样的书包。书包外面画着几个小公主。他们是：白雪公主、贝儿公主、蜜蜂公主等。他们各自摆出自己喜欢的姿势；里面有四个包，旁边有茶杯。包下面有轮子，可以在地上拉。如果包包不多，可以把轮子藏起来当小包包的背。当你去学校的时候，你的书包会和你一起去。书包还配有遥控器。你只需要对遥控器说出你想拿的东西，然后你想拿的东西就会跳出来；不用的话，就说回原位吧。
这是我想要的书包。
【第3篇】书包的自述作文400字-小学二年级作文
有一次，小男孩得了一百分。他妈妈很开心，就去文具店给我买了。
我有一个天蓝色的拉杆书包。我是圆的，像一个大鸡蛋。他身上还有一个米老鼠图案，很帅。我有三层楼。一楼可以放小师傅的作业本。因为小师傅在学校吃饭。所以餐具可以放在二楼。有：大勺子，帅叉，长筷子。三楼是我的大嘴巴。我的三楼有很多书。有：音乐书、美术书、语文书、书法书.因为小师傅画的特别好，在全校都拿了第一！所以他每天都带着美术书。小师傅每天带一个铅笔盒。他的铅笔盒是灰色的，有两层。一楼可以放铅笔和橡皮。二楼可以放课程表。小师傅还装了课外书，一下课就迫不及待的把书拿出来。铃声一响，他就会把书收起来。
有一次，小师傅没有考100%。他把我摔倒在地上。摔倒的时候背疼。“小师傅，你得考个百分百！”还有一次，小主人太忙了，忘了带我一起去。所以他回到了我身边。看到我还在，我欣喜若狂的抱住我说：“原来你还在！”
从此，我的小主人更加爱我了。我们成了形影不离的好朋友。
【第4篇】书包和铅笔的烦恼_小学生想象文250字
有一天，我的书包懒洋洋地躺在沙发上，铅笔无精打采地躺在桌子上。书包叹了口气，说：“铅笔，你真棒。你可以一直保持苗条，所以我好胖。”铅笔说：“我也有烦恼。我的小主人整天在学校和家里写作，我被她搞得精疲力尽！”书包说：“原来你和我一样惨啊！小主人什么时候知道我们的烦恼！”铅笔说：“其实小师傅也很辛苦，每天都要坚持学习。”“那这都是谁的主意？让大家都这么努力。”书包疑惑的说。就在他们正起劲地聊天的时候，小师傅又拿起书包，开始了忙碌一天的学习生活。
【第5篇】小学二年级作文：心爱的书包
重庆市渝北区渝北实验小学二年级一班桂林芝
我有一个合适又好看的小书包，是我上学前班的时候妈妈给我买的。我妈跟我说：“孩子，你已经是学前班的学生了。你要珍惜你的书包，珍惜书包里所有的书和学校设备，像珍惜你的眼镜一样珍惜。”听了妈妈的话，我高兴地说：“妈妈，谢谢你！我记住了你的话。”
我非常喜欢妈妈给我的小书包。我知道我妈妈一定希望我在学习上取得巨大的成就。我不会辜负我母亲的希望。另外，别看它小，但它能装很多东西！比如语文书，数学书，美术书，铅笔盒，水彩笔等等。
小书包是半圆形和正方形的组合。不是太大也不是太小。分为四层，三层有拉链，一层没有拉链。基本上小书包外面都是红色的，但是上面画着一只可爱的米老鼠，全是黑色的，很好看！
我特别喜欢妈妈给我买的那个小书包。从一年级到二年级都在用。我相信我六年级的时候可以用，所以我要好好珍惜！
【第6篇】我的书包不见了作文400字-小学二年级作文
我的书包不见了
李佳琪常德科培教育中心
放学后，我很快跑到操场，因为我和同学约好了踢足球。
玩着玩着，感觉特别渴，水在书包里。“喂，我的书包在哪里？为什么不见了？”我突然失去了理智，很快找到了我的书包。几个同学围过来问：“这么着急找什么？”我连忙说：“我的书包没了！快帮我找！”我话音刚落，几个学生正在帮我找，另外几个人去找老师。慢慢的，越来越多的同学在帮我找书包。但是我们找遍了整个操场，却没有书包的痕迹。这时，我开始自责：早知道，我就放学了，马上回家了！我不应该和我的同学在这里踢足球，所以我的书包不会消失！看着同学还在帮我找书包，一种感激之情涌上心头。这时，两个学生向我跑来。他们对我说：“你的书包是不是根本没背！”我突然意识到，“我想是的。我去教室看看！”我快步跑向教室。我一进教室，书包确实在教室里。我拿起书包说：“哦！宝宝包我终于找到你了！”
我的书包终于找到了。我要感谢帮我找到书包的同学们。
出租车
【第7篇】未来的书包200字
功能有很多，只要你说出想要的图案或者颜色，书包马上就会变成那个样子。想拿语文书，只要说“语文书”，书包左边就会伸出一只手给你把语文书拿出来，很方便。如果下雨，包右边的手会给你一把做工精细的伞。如果是晴天，右手会给你一顶太阳帽。希望这种书包早日出现，方便我们的学习和生活。
【第8篇】我的漂亮书包300字
我的书包
我有一个漂亮的书包，是我妈妈在开学的时候给我买的。是涤纶做的，很结实。在它的正面，你一眼就能看到一只雪白的卡通狗。头上戴着一顶大大的红帽子，眼睛眯成一条线，手里拿着一个球。多可爱啊！如果打开这层扳手，下面有个口袋，我的“将军抹布”就住在里面。这个地方正适合它。下一层是所有笔记本的住所。顶层是主层，那里有一个大的地方！有铅笔盒，语文书，数学书等等。他们累了一整天，休息一下。当我得高分时，我的书包似乎鼓励我继续努力。我的书包真的很好！
【第9篇】丢书包事件作文500字-小学二年级作文
今天中午从赵老师家了解到播音主持的事情后坐27路车回家的时候，不小心把书包落在车上了。
坐电梯的时候，我妈问我：“书包呢？”我摸着背，然后看着妈妈，妈妈也看着自己的手。妈妈慌慌张张的说：“书包在27路车上！”我们慌忙跑出电梯，来到27路公交车站，却没有车的迹象。我的心好像打翻了五味瓶。我别无选择，只能垂头丧气地跟着妈妈回家。
当我回到家，我什么也做不了。我想：书包真的丢了怎么办？越想越害怕。我哭着对妈妈说：“我要下去等那辆车。”我妈对我说：“我们下去，吃完再等吧。”吃饭的时候，我连食物是什么都不知道，三口就把它吃光了。
我冲向车站。由于我们是27路公共汽车的终点站，所有这些公共汽车此刻都在这里停下来吃午饭。我记得我们车上有一个春苗幼儿园的广告牌。于是我从一辆车走到另一辆车。突然我眼前一亮。这辆车上不是有春苗幼儿园的广告牌吗？我仔细一看，书包挂在里面的小电视上。我不提心里有多开心。我快步走进去，对里面的司机叔叔说：叔叔，那个书包是我的。舅舅对我说：“你真的是个爱学习的孩子，周六背着书包上学。”不好意思说谢谢，我从舅舅手里接过书包，高高兴兴回家了。
通过这件事，我明白了我不能粗心大意地做事。遇到困难的时候，静下心来，努力解决。
四川省达州市大仙实验小学二年级徐金梅：
【第10篇】整理书包作文400字-小学二年级作文
又到周末了，所以老师今天布置了很多作业。一回到家就开始找作业本做作业，可是翻遍了整个书包，就是找不到作业本，要命。我也忘了作业在哪里，看到书包那么乱，就决定先收拾书包。
我会先把书包里的书和其他文具都倒出来，然后再整理。然后把笔记本从小到大按顺序叠好，放在书包外面的第二个袋子里。然后我把32页的书堆在一起，放在书包里面的小包里，把铅笔盒放在32页书旁边。我把这本书放在书包里的大袋子里。最后，我把剩下的很少需要的试卷和文具放在书包最外层的袋子里。书包终于整理好了，看到里面的东西摆放整齐，我很开心。下次找书找笔记本方便多了。
但是就在我高兴的时候，突然，我看到桌子上到处都是书、铅笔、刮刀和混乱。我决定顺便收拾一下桌子。我将把铅笔、刷子和书分类，并把它们放好。
今天，我累得出汗了。但是我很高兴看到书包里的书这么整齐，写字台这么整齐，感觉很舒服。
【第11篇】我的小书包作文100字-小学二年级作文
我的小书包造型精致。它是蓝色的。里面可能装满了东西。我一点也不怕苦。
我的小书包上有几个蓝猫图案，上面有一排拉链。它配有白色拉链。打开它，我首先看到的是我把书放在哪里；下面有一个小袋子，里面是按扣。只有小包装不下大包的时候我才会用。背部有两条宽肩带，长度也可以调节。
我书包里有很多书，包括信息书、数学书和语文书。
我的小书包是我的好伙伴，我很喜欢。
【第12篇】书包里的故事作文500字-小学二年级作文
有一天，书包里吵了一架。原来书、笔、橡皮、尺子、铅笔盒在讨论一个问题：“谁是王栋宣最好的小助手，谁是最有能力的小助手。”
钢笔说：“你们都不如我。看我肚子里的墨水。想喷就喷，想写就写。你们谁先对付我，我看看谁.橡皮哥，就你，看我喷墨解！”一眨眼的功夫，橡皮擦上就沾满了黑水。
橡皮擦说：“潘，你要把我染成刚果橡皮擦！哦天哪！我还要洗一个星期的澡！”
书上说：“你喷，我今天就让你喷个够！”
“好，让你尝尝我的厉害！”钢笔说。
钢笔开始喷，喷了几下就上气不接下气了，墨水也快用完了。书在哪里？虽然他没有受到太大的伤害，但很多话看不清楚。钢笔跑到墨水房说：“墨水，让我赶紧吸你的汁！”过了一会儿，这只笔恢复了体力，又开始战斗了.
他们的噪音吵醒了书包爷爷。书包爷爷说：“你这么吵，我肚子疼。你为什么不平静地生活？”为什么不团结？这样，小师傅还能学吗？"
笔想：对！明明高手只在写字的时候用我，我怎么能把武器用在橡皮老弟身上？你拿书斗什么？钢笔向橡皮和书道歉，他们原谅了钢笔。他们也和平相处。书包爷爷的肚子也不疼。
从那以后，他们就停止了争吵，静静地等着他们的主人王栋玄带他们去学校“旅行”，等着他们的主人召唤他们。
【第13篇】我的书包_二年级状物作文200字
今天我将介绍我的书包。我的书包是粉色的主旋律，书包内层是灰色和黑色，很可爱。我的书包有五个内衬。图为迷你和雪人在花园玩耍。米妮穿着黄色斑点连衣裙和粉色蝴蝶结。雪人戴着一顶蓝色的帽子。有意思的是mini在和雪人唱歌说话。
这个书包陪伴我从2年级到3年级两年多了。我和我的书包建立了深厚的友谊。我最喜欢叫我小师傅，小师傅。我的书包能装40多本书。两边有两个洞。右边放水瓶，左边放纸或雨伞。
这是我的书包，是学习的好帮手。
【第14篇】神奇的书包作文500字-小学二年级作文
我喜欢我的书包，因为它色彩鲜艳，图案可爱，而且可以装很多学习工具，非常方便！但是，如果你带太多的学习工具，书包会背在背上很重。有些学生太重了，拿不动包，有些学生干脆用拖拉式。我多么希望我有一个神奇的书包，可以帮我消除烦恼。
俗话说：“日思夜想。”有一次，我梦见我的同学都站不起来。大家走路都上气不接下气，因为书包太重，尤其是下雨天，路面湿滑，书包又重，走路很麻烦！人们感叹：“唉！真的很累！”
但我的魔法书包只需轻轻按下功能键：行走时，书由厚变薄，由大变小，从而减轻重量。当你到了教室，你需要再次使用它。使用后可自动恢复，笔记本平整干净。上学的时候，书和铅笔盒会变成橡皮擦一样的东西，走路的时候连沉重的书包都感觉不到。需要的话再按一下，就恢复了。书包像个听话的孩子，让我呼来唤去。它每天默默为我服务，成了我形影不离的好朋友。这时，同桌惊讶地看着我，小声问：“这是什么？”我小声说：“嘘。”铃声一响，我按下按钮，书迅速回到“家”，同桌则忙着收拾书包，扔下笔和书。这时，他又问道。我拍了拍书包，得意地说：“魔法书包！”同桌一听，说：“快！让我看看！”说着，伸手去拉。
这一拉把我吵醒了。当我睁开眼睛，原来是一场梦。希望能实现。
【第15篇】未来的书包
希望以后的书包是万能的。
未来的书包可以帮助我们减轻负担。比如放学后，我们本来需要把书包背回家，现在不需要了。只要按下“自动回家”按钮，我们就可以在书包两边长出一对翅膀，自己飞回家，减轻负担。
如果不使用“自动回家”功能，也可以按“缩小”或“放大”按钮。放学后，只要按下“缩小”按钮，整个书包就会自行缩小。我们可以把它藏在口袋或裤子里，轻松回家。回到家，再按下“放大”按钮，书包就会恢复原状。
还有就是我们把书随意放进书包里，只要按下“整理书包”的按钮，它就会把书分门别类的排好。拿书的时候让我们清楚的知道，就不会担心书乱了.
如果现在的书包是这样，那就太好了！
小学其他年级同类作文
未来的多功能书包
有一次我睡着了，睡着了。在梦里，我发明了一个“多功能”书包。这个多功能书包很小，只有一本书大，所以打开的时候是一个屏幕，一排按钮，就像现在的笔记本电脑一样。只要选择不同的按钮，就可以调整到不同的年级，不同的科目，再也不用买各种各样的书了。它还有作业本、草稿纸和一些有趣的游戏功能。总之，它拥有上课所需的一切。
上学的时候很容易带着，不用再那么辛苦了。更奇妙的是，老师手里还有一个“多功能”的书包，可以控制学生的屏幕。学生不用担心长时间使用会影响你的视力。如果你离屏幕太近，它会发出哔哔声提醒你。
课后，我们可以打开游戏功能放松一下。想上课玩怎么办？老师可以设置密码，上课时关闭。我做了个梦，妈妈叫醒了我：“李俊要迟到了。”我背着一个沉重的书包跑去学校。
随着社会的发展和科技的进步，我相信我的“多功能”书包不是梦想，它一定可以成为现实，然后学生就可以轻松上学了。我的“多功能”书包多精彩啊！
（三年级，400字）
“心”书包
“心”书包
记得初三的时候，我让妈妈给我买个书包，但是有一件事让我停止了思考。
那是一个星期六。我在家做作业。当我拿起书包时，我突然发现里面有一个大洞。我跑去找妈妈说，妈妈明天给我买个新书包。妈妈答应了。第二天，我爸说要去接我妈。我很高兴，因为我妈妈说她今天要给我买个书包。路上我想，妈妈会给我买什么样的书包？是心形的；方形；还是圆的？想了很久，没有答案。我希望这是一个惊喜。
终于到了，我高高兴兴的跑进了妈妈的工厂。“真难闻！这是什么味道？”爸爸说有油漆味！我又说了一遍“什么是画？”爸爸笑了，“到了就知道了”。到了我妈的车间，车间里电闪雷鸣，机器的轰鸣声和砂轮机的声音震耳欲聋。我赶紧找我妈，找不到。我又找了一遍，还是很失望。我心想，我连妈妈都找不到吗？我妈穿工装裤是真的，但是背都认不出来了！这是我的担心。我问爸爸：“我妈呢？”为什么我找不到！”爸爸神秘地说：“你面前的是谁！”妈妈慢慢抬起头，看到了我们。我妈脸上露出倦意：“你来了！给我一分钟，我去换衣服。对了，甜甜，我忘了给你买书包了。我明天可以给你买吗？"看到妈妈那套有很多洞的热工装裤和疲惫的样子，我哭了. "不，妈妈，我不想要我的书包。我只想要你温暖的爱。“我妈见我长大了，懂了，我妈就笑了。
第二天，我妈妈下班后给我买了一个新书包。我会珍惜这个“心”的书包。
（三年级，600字）
绿色的书包——勾起我淡淡的回忆
绿色象征和平，是我最喜欢的颜色之一。一直以为象征幸福的四叶草是绿色的。一直在寻找.
——铭文
床边的柜子上有我最喜欢的绿色书包，很久没用过了。这是我一年级时姐姐萧炎送给我的礼物。看到的时候很开心！每天晚上睡觉的时候都抱着。感觉好幸福。然而，从那以后事情就变了。
我在四年级，书包一直扛在肩上，这意味着我永远记得萧炎的妹妹，但我的父母似乎拿走了我心爱的绿色书包。不知道为什么，我妈悲伤地对我说：“xx(我的昵称保密)，你妹妹小燕得了胃癌，去世了。我会火化她所有的东西。这个绿色的书包也要火化。”“不可能！在这种情况下，我不应该火化它。里面有回忆！我不能忘记我的妹妹闫妍。”“既然这样，你就答应算了。但你不能用，我们不会让你用死人的东西。”经过我的再三请求，绿色的书包留在了我的房间里，但是……每天晚上，我都被它惊呆了，我想记住我和妹妹萧炎之间的回忆！
直到进了小河，发现大家都在找代表幸福的四叶草，我才觉得四叶草的颜色可能是绿色。这种无知的想法开花了，我更加珍惜，以为是象征幸福的“四叶草”。现在，我想上初中，所以用起来更不可能，但我想养一辈子。是心中的希望，心中的期待。
ps:你喜欢我写的这篇文章吗？每个人都想要四叶草。我知道四叶草在我们心中。只要我们认为它是四叶草，也许它真的是四叶草！
（五年级，700字）
