【第1篇】猜猜他是谁作文300字-小学二年级作文
我有一个朋友。他的头发乌黑发亮，像瀑布一样。他的眼睛像两个黑葡萄，鼻子扁平，像个滑梯。他的嘴很小，像一朵盛开的花。他的耳朵像两个大贝壳一样贴在脸上。看起来很有趣。
他是一个热情大方的人。有一次忘记带绘本了，很担心！碰巧他有两本图画书。他说：“你放心，我有两本绘本，你借一本吧！”“真的？”我高兴得跳了三英尺高。
他最喜欢玩围棋。无论谁挑战他，我的朋友都会把他打趴下。有一次，我向他挑战，我有把握赢。可惜没看到关键的一招。最后我输了，气得跺脚。他还笑着安慰我！
这是我的朋友。你能猜出他是谁吗？他是我们班的钟泽宇。
评论：太好了！句子流畅通顺，用恰当的比喻描述你朋友的长相。后半段你朋友的性格爱好也介绍给我们，老师相信你以后会做的更好！
【第2篇】猜猜他是谁 綦昊政作文100字-小学二年级作文
猜猜他是谁。
齐浩正
他9岁，黑眼睛，淡眉毛，黑头发，高鼻子。还有樱桃一样的小嘴，能讲好故事。
他有粗壮的手臂。猜猜他是谁。
他就是我的——齐。
教官崔美茹
小学作文
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这就是我_猜猜他是谁三年级作文300字
他是一个活泼可爱的男孩，红着脸，西瓜头下有一双水汪汪的眼睛，短鼻子下有一张粉红色的嘴巴。
他爱看书，一次能看一百多页。有一次，他和母亲商量读了一百页。过了很久，我妈走过来，看到他已经读了150多页，但他还在津津有味地读着，说他不守信用，但他还是很喜欢读书。
还有一次，他正津津有味地看书，妈妈走过来对他说：“儿子，我要去做美容！”你一定猜到他说他知道了，但他说：“住手！”继续在书海中遨游。
看完书，发现妈妈不在家，就给她打电话：“妈妈，你去哪了？”
“我没告诉你吗？”妈妈问。
“没有！”他说。
妈妈叹了口气说：“你真是个书呆子！”
你知道他是谁吗？你必须保守我的秘密！他是我的陈晨。
（三年级作文，）
猜猜他是谁_动画片的人物作文400字
孩子们，你们一定很喜欢看动画片。我最喜欢的动画角色是一个家喻户晓的名字，我是他的“铁杆粉丝”。他总是乐于助人，考虑周到。你想知道他是谁吗？请慢慢听我说。
他不高不瘦，好像一阵风就能把他吹倒。他看起来很痛苦。他的脸像烧饼，脸上的眼睛又黑又亮，像两颗黑色的宝石。他鼻子高，笑起来会露出一排排牙齿。一双耳朵又直又聪明。
他衣衫褴褛：头上戴着一顶方形的帽子，衣服破烂不堪，几乎所有的鞋子都穿破了。乍一看，他很穷。因为他没有像样的房子，没有正当的工作，赚不到钱。看到这里，我不禁为他感到惋惜。
但是，他坚强而有活力，靠伐木赚钱。然而，他不知道伐木是对自然的破坏。虽然他有很多缺点，但他也有优点。比如，我在森林里举行的聚会上看到他愿意帮助别人。
他在聚会上帮助动物分担负担。他在帮助别人的同时也获得了快乐，体会到了有朋友的快乐。我想：他要是有钱，绝对不会砍柴！
写了这么多你肯定知道他是谁！是的，是光头强！
（四年级作文，）
猜猜他是谁
“你别跑！给我站住！”他大叫着追我和蔡启成。“你来追！我不回头，只留下一句话。本来我和蔡启成还有他一起玩游戏。
他的小红脸鼓鼓的，头发有点黄，总喜欢咬公交卡上的链子。他又胖又矮，是数学带头人。
他？到底是谁？下面，我给大家讲一些“八卦”新闻。
传球？“他是个足球迷，只要有足球，他就会听到自己的声音。他的技术“一流”。他要么被别人犯规，要么被别人骂。谁让他的技术“一流”？
他也是《三国杀》的粉丝，你经常听他说“我杀了你！”可怜那些不知道的人，总是和他保持一定的距离，就像有一句话：“距离产生美。”
他也是乒乓球的“粉丝”，但基本上抓不到球，技术太差。真不知道他怎么会是乒乓球的“粉丝”。
说了这么多，我觉得火已经近了，你还给我“泄密”。他是谁？
（六年级，350字）
