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猜成语二年级作文

发布时间:2021-10-10 08:12:06 查看人数:62

【第1篇】猜成语作文400字-小学二年级作文

作文课上,老师和我们玩了“猜成语”的游戏。游戏开始了,老师说:“我现在邀请一个同学到讲台前,用动作或表情表达一个成语。请同学们猜猜。”老师话音未落,学生们纷纷举手,教室顿时热闹起来。

杨宇恒先上来了。他小跑着来到讲台上,微笑着看着我们。教室里静悄悄的,学生们都在想:他会表演什么?只见杨宇恒双手撑着桌子,身体前倾,眼睛瞪得大大的,看着我们气喘吁吁。邢育祥试探地问:“是不是‘气势’?”杨宇恒摇摇头说:“没有。”王耔斩钉截铁地说:“没有,我觉得是‘眩光’。”杨宇恒又摇摇头说:“连。”这时,他得意洋洋地说:“它怒不可遏。”

我们表演的很开心,教室很热闹。突然,张老师一拍桌子走到门口,伸出手做了两个“三”“六”的手势。老师走近门口,我们都惊呆了,一个老师真的在生我们的气。张老师看到我们的表情,解释道:“我还表演了一个成语‘三十六计走为上’!”“哦,”学生们突然意识到。

猜成语很有意思。还能增长见识!

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猜成语的乐趣

以前在电视上看“猜成语”这个游戏。今年我们家终于举办了一场猜成语大赛。

晚饭后,我勤奋的妈妈去洗碗了。爸爸坐在椅子上苦苦思索,小姑用手撑着头,仿佛在思考工作。但其实——爸爸拍了一下大腿,大声说:“我明白了!举办成语猜谜大赛怎么样?”我从椅子上跳起来说:“好吧!”姐姐低头叹了口气,说:“不,不,不行。不但猜不出成语,连几个像样的成语都不会。”我笑着对她说:“没事。你可以这样做。让我们猜猜你什么时候行动,好吗?”“好,好。”姐姐拍着手,一脸兴奋,好像吃了兴奋剂!

第一个谜是爸爸,他拿了一张白纸,在上面画画。突然,一颗花生出现在纸上。妈妈连忙说:“妙笔生花,对不对?”“嗯,没错。”妈妈笑着说:“你看,你妈妈是最棒的!你要加油!”

第二个谜当然是母亲,她垂着头叹气。爸爸又说:“绝对晕!”我马上反驳:“不对,是垂头丧气!”我妈笑着对我说:“你怎么抑郁了?”我马上说:“因为你低头,你就抑郁了。你叹气,就是抑郁,甚至是‘抑郁’。”妈妈笑着说:“嗯,我的宝贝女儿还是很聪明的。”

不开心的妹妹生气了,撅着嘴使劲挥挥手说:“该我了,该我了。”她站在床上,把手轻轻地放在眼睛上,看着前方。她长得像孙悟空,但我没有想到关于孙悟空的成语。爸爸笑着说:“简单又有远见!小菜一碟。”姐姐骄傲的摇摇头。我们都说:“那是什么?”姐姐神秘地宣布了答案,“那是‘孙悟空’!猜不到,猜不到!哈!哈!哈!”听了姐姐的话,看她调皮的样子,真像孙悟空转世。我的天,“孙悟空?”“成语是什么?”全家人哈哈大笑,来回转身。他们站不起来,也没有力气。

“哈哈哈……”猜成语这个游戏太有趣了。生活处处充满乐趣。只要有一颗爱的心,就能感受到对生活的兴趣。

温江区集市学校6年级:免费飞

(六年级,900字)

数字猜成语

除夕夜,我们家举行了一场特殊的“猜数字成语”活动来迎接新年。

活动开始,我妈在白板上写了一个“9寸1寸=1尺”的等式。“慢慢来!”我和父亲异口同声地说。妈妈又写了“1%”。“这不是百分之一吗?”可惜姐姐的回答被妈妈否定了。“1%是百里挑一,应该是‘百里挑一’!”一边的妹子平静的说道。然后我妈在白板上写了一串数字:23456789。“少了一个十个!”姐姐连忙说道。“请写出来。”妈妈问。很快,白板上出现了“缺一个小十”的字样。我们笑得前仰后合。我笑着说:“这串数字里确实少了一个十,但是在猜成语的时候,要取‘一’和‘十’的谐音。”并在白板上写下了“温饱不足”。

总决赛开始了,我姐自然被淘汰了。"3。5”出现在白板上。“三五组!”穷爸爸忽略小数点,自然被淘汰。"3。5既不是3也不是4,应该是‘不三不四’!”我跟我姐说。"终极pk大赛最后一题."我妈激动地说着,迅速在白板上写了一系列数字:

“用数字猜成语”活动不仅考验了我们的成语积累水平,也考验了我们的数学分析能力,真的很有意思!希望明年春节能再玩!

安徽省合肥市蜀山区西苑新村小学四年级熊浩:

(四年级,500字)

传动作猜成语

我们在玩“看动作,猜成语”。一些学生排成一行,开始说教。宇达开了个“好头”。他自己写作、表演和导演。看到后,他伸出一只,捂住胸口,然后一挥手。就这样,左手右手的表演开始了。我的好奇心又冒出来了。是“心胸宽广”!好像没有这样的成语。我坐在座位上,脑子里不断蹦出赞美的话。于大后面的同学张耳和尚——不解。但是,游戏还会继续。他只是简单的跟着榜样走,给身后的学生表演。慢慢的,这个动作就转化成了胸痛。“哈哈哈,咯咯咯”,同学们都笑得前仰后合。最后一个学生紧紧盯着面前的学生,仔细琢磨他的动作,但还是懵懵懂懂。突然,“轻松愉快”就从脑海里冒出来了。于是,我脱口而出。赌一把!我也不太清楚。“是的。”老师点点头说。我的同学们都向我投来赞赏的目光。

终于轮到我了!我满怀信心地走上讲台。站在最后一个位置。是什么成语?“小黄花”于达拍了拍我的肩膀,我转过头。于达一会疯,一会哭,一会笑.他尽力了,我还是迷茫了一段时间。唉,这小黄花在搞什么鬼!是什么成语?我怎么会被难倒?最后,我以失败告终。原来是“哭笑不得”.

学生们一个接一个地笑,教室变成了一片欢声笑语的海洋,一个欢乐的世界。

玩归玩,笑归笑,我们在段子里明白:当演员真的很辛苦!今天,虽然我们这些末流演员连一句简单的成语都不会表演,但我们赢得了同学们幸福的微笑,我们很满足。

(四年级,600字)

猜成语二年级作文

作文课上,老师和我们玩了“猜成语”的游戏。游戏开始了,老师说:“我现在邀请一个同学到讲台前,用动作或表情表达一个成语。请同学们猜猜。”老师话音未落,学生们纷纷举手,教室顿时热闹起来
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