【第1篇】小蚂蚁抬骨头200字
一天，一只蚂蚁在寻找过冬的食物。他走进草丛，发现了一根大骨头。它要求合作伙伴移动。蚂蚁一个个从土里冲出来，这么大的骨头怎么可能从岩石下面搬回来？一只大蚂蚁说：“我们右边有一排蚂蚁，左边有一排蚂蚁。”他们一起终于把大骨头搬回了洞里。一群蚂蚁在洞里过冬。也就是做好准备，防患于未然。…这里是正文结尾
【第2篇】地上的小蚂蚁作文300字-小学二年级作文
地上的小蚂蚁
陕西省咸阳市风轮小学二年级二班张丽山浩
有一天，我在地上玩的时候，突然发现一群蚂蚁。他们一个接一个地搬运食物！
我忍不住站在它们的巢旁，仔细观察它们搬运食物的样子。我看到一些后退，一些拉动，一些推动，他们继续在这条路上来回巡视。有的时候幼蚁背动不了就停下来休息，成年蚁过来推拉把食物运进洞里；老蚂蚁不能移动，所以旁边的一些幼蚂蚁或成年蚂蚁帮助它们。这时，一只小蚂蚁发现了一块我扔给他们的蛋糕。它太兴奋了，不停地挥舞着触须，好像在告诉它的朋友：“加油！加油！这里有一块更大的食物。”过了一会儿，一大群蚂蚁来了。他们举起蛋糕，停下来，走了一段路，终于把蛋糕搬回家了。
蚂蚁团结友爱、合作奋斗的精神真的很值得学习！
【第3篇】观察小蚂蚁作文150字-小学二年级作文
一天，珍珍正在花园里吃面包，不小心把面包屑洒在了地板上。不一会儿，许多蚂蚁爬了进来，珍珍蹲下来观察。
我看到蚂蚁摸着触角，好像在说：“我们一起努力把面包屑搬回洞里吧。”更多的蚂蚁被这种甜味吸引。珍珍笑着说：“蚂蚁真有趣。”蚂蚁用钳子夹住面包屑。然后，两只蚂蚁带着面包屑，成群结队地回到洞里。
二年级：何
【第4篇】聪明的小蚂蚁作文250字-小学二年级作文
今天天气异常晴朗。小蚂蚁想去河对岸找奶奶。然而，河里的水又深又急。我该怎么办？
小蚂蚁着急的时候，一阵风把一些树叶吹进了河里。突然，小蚂蚁灵机一动，想到了一个好办法。小蚂蚁先是折断了一根树枝，然后跳到一片被风吹落的叶子上，用树枝当桨，不一会儿小蚂蚁就划到了岸边。
当她到达奶奶家时，小蚂蚁告诉奶奶关于过河的一切。奶奶高兴地说：“我们的小蚂蚁长大了。”。
水木清华大学二年级：
【第5篇】小学二年级作文：小蚂蚁搬玉米
一个阳光明媚的日子，一只可爱的小蚂蚁出去找吃的。他环顾四周，但什么也没发现。就在他担心的时候，他突然开朗起来。哇，一个大玉米。小蚂蚁很开心，心想，我一定要把这个大玉米搬回家和大家一起吃。于是，他找到一根绳子，自己把它拉走了。然而，如果他拉不动它，他就赶回家，叫一只蚂蚁把它推到后面，但他动不了它。他跑回家，叫了三只蚂蚁来帮忙。一只蚂蚁说：“我们在前面拉，你们三个在后面推，好吗？”大家异口同声地说：“好！”
他们动了！快走。累得大汗淋漓，历经千辛万苦，终于把玉米搬回家了。
蚂蚁妈妈看到了，竖起大拇指称赞小蚂蚁是团结的好孩子。小蚂蚁笑了，笑得那么开心，那么甜蜜！
【第6篇】有关小蚂蚁作文100字
我家有一群蚂蚁，我不用喂它们，因为它们有自己的食物，是它们每天踩的胶体物体。他们在我家住了两三天就开始挖坑，现在挖成了u型。自从他们挖了个u型以后，好像就不工作了。他们每天都在研究自己挖的u型洞穴。我用放大镜观察过它们的大牙，像蜈蚣牙一样锋利。我希望他们能继续挖坑，继续看看他们是如何建造自己的“伟大宫殿”的。
【第7篇】贪吃的小蚂蚁300字
我有一只贪婪的小蚂蚁，它长着黑色的头，长长的触角在头上摇摆。
上科学课的那天，我把它带到了学校。午休后，我吃苹果，看小蚂蚁。我以为它在盯着我的手，就用手掰了，放进瓶子里。我一放进瓶子，它就爬过去津津有味地吃了起来。“铛，铛”开始的时候，我看到瓶子里的苹果都快吃完了！下课后，我再看一遍。小蚂蚁爬来爬去，好像在寻找食物。“怎么办？”我没有苹果了。这时，周子扬说：“我还有剩余的黄瓜。”我们把黄瓜放进去，我想：“现在，小蚂蚁可以满足了！”
这是我的小蚂蚁————，一只贪婪的小蚂蚁。
【第8篇】小蚂蚁作文350字-小学二年级作文
小蚂蚁
你见过小蚂蚁吗？它们的头是圆的，身体很小，屁股很大，有六只脚，触角像天线。它们的触角可以互相交流。别看蚂蚁，它们力气不小。蚂蚁能举起比自己重十倍的东西，但我们不能。所以蚂蚁被称为大力士。
有一次，我在苹果树下一边吃面包一边乘凉，看到一些蚂蚁在找食物。我扔了些面包屑。蚂蚁看见了，好像在说：“好大的面包！”我看见蚂蚁跑向面包，推着拉着。蚂蚁在流汗，但面包根本没动。
当蚂蚁不能移动时，它们用触角发出信号。过了一会儿，我看到一个黑色的东西向面包移动。我仔细一看，原来是一群蚂蚁在搬动面包。他们把面包围起来，迅速地把它举起来，慢慢地走着，好像在说：“一，二！一两个！”过了一会儿，它终于把面包搬回了洞里。蚂蚁很团结，我要向他们学习。
二年级倪楚阳教官左左
【第9篇】小蚂蚁搬骨头_想象作文400字
在一片绿色的草坪上，有一只傲慢的蚂蚁，它瞧不起每一个人，总是说：“我力气最大，谁也比不上我。”渐渐的，他离大家越来越远。
一天，骄傲的蚂蚁从草丛中发现了一根骨头。他用尽全力想把它搬回家。他累得满头大汗，全身发软，连骨头都动弹不得。这时，一群小蚂蚁看见了，冲过去帮忙。大家迈着整齐的步伐，喊着口号“123，123，努力吧……”。在大家的共同努力下，bones一点一点搬回家，很快就搬回家了。这时，一只小蚂蚁走过来，对骄傲的蚂蚁说：“我们谁都不能骄傲自大，每个人都会遇到困难，团结可以造就伟大的力量。这是事实。”骄傲的小蚂蚁羞愧地低下了头。
骄傲的小蚂蚁意识到了自己的错误，不再傲慢了。他感谢大家的提醒和帮助，热情地与大家分享骨粉。
【第10篇】勤劳的小蚂蚁作文250字-小学二年级作文
一天，小蚂蚁出去寻找食物。它环顾四周，仔细看了看。突然，格雷发现了一只又大又胖的毛毛虫，格雷高兴地说：“太好了！我们大吃一顿！”
灰灰连忙跑回来。过了一会儿，格雷举着一面小红旗，和一群大蚂蚁一起跑。
灰灰挥舞着小红旗给大蚂蚁加油。大蚂蚁用尽全力，终于把又大又胖的毛毛虫举起来了。大家齐心协力，一起扛了回来。
路上，其他小蚂蚁提着小樱桃小瓜开心地说：“你真厉害！”格雷说：“今天真是大丰收！”
【第11篇】小蚂蚁搬骨头
一天，万里无云，一只放哨的蚂蚁在绿草中发现了一根大骨头。它上去闻了闻。啊，真香！它三步并作两步走回家。当大家看到它回来的这么急，异口同声地问：“你今天怎么回来这么早？要下雨了吗？”哨兵蚁慌忙答道：“没有，没有，我看到草丛里有一根大骨头，香气扑鼻！”大家欣喜若狂，赶紧去看，真的有一根大骨头。他们整齐地排好队，把它带回家。小蚂蚁团结协作的精神值得学习。
【第12篇】小蚂蚁搬面包
有一天，我在一个小土堆上，看到一只小蚂蚁拿着一小块面包很认真。它用尽了力气，却无法动弹。我真的很担心！我该怎么办？过了一会儿，我看到聪明的小蚂蚁跑回洞里，叫了他的小伙伴们。他们一起工作，愉快地把面包搬回洞里。
【第13篇】二年级小学生作文：小小蚂蚁
晚饭后，我和父母去散步。
当我走到游泳池时，鞋带松了。就在我蹲下来系鞋带的时候，我有了一个很大的发现。我看见一只小蚂蚁，盯着一块骨头。我猜它肯定是想动这块骨头，但是动不了！我该怎么办？我也很担心小蚂蚁！过了一会儿，我看到成群结队的人聚集在我面前。蚂蚁更厉害，骨头终于被它们举起来了。我心里一直在欢呼。
“超，你系好鞋带了吗？快点！”我妈催我。但我还是在想，蚂蚁们一会儿会在山洞里开庆祝会。哈哈，我不想把这个秘密告诉父母。
【第14篇】小蚂蚁和大青虫作文100字-小学二年级作文
秋天来了，秋天来了，金米熟了，红苹果熟了，农民忙着收割！
天渐渐冷了，小蚂蚁们也渐渐冷了。这时，一只绿色的大虫子来了，“你冷吗？”你会来我家吗？我家有很多食物，仍然很暖和。”小蚂蚁说，“谢谢你，大虫子。"
从此，他们幸福地交了朋友，过上了幸福的生活。
【第15篇】小学二年级作文：小蚂蚁搬家
今天，我和我的搭档在草地上玩。我看见许多蚂蚁忙着移动。我对我的小朋友说：“快来看，这里有很多蚂蚁。”他问：“这些蚂蚁在干什么？”我说：“他们在动。”他问：“你怎么知道的？”我说：“我听爸爸说可能要下雨，他们就搬到高处去了。”
其他年级相关作文
一只小蚂蚁
今天早上我在门口玩的时候，突然看到一个黑色的条状队伍有条不紊的爬行着。我蹲下身子仔细看了看。啊，是一群小蚂蚁！他们有的运泥盖房，有的扛饭，来来去去，忙个不停。他们见面的时候，甚至还会互相抚摸，摆摆手，互相打个招呼。
看，一只小蚂蚁拖着一粒比它大得多的米，缓慢而费力地移动着。可能是累了，没走多远，它放下饭，扭头就走。我赶紧用手捏了把米放在小蚂蚁面前。没想到它把它吓跑了。我密切跟踪它，看看它做了什么。我看见它迎面撞上了一只大蚂蚁。它好像在说：“那里有一粒米。我拖不动。请赶快帮忙！”蚂蚁听后，遇到其他几只蚂蚁，跟着小蚂蚁走了。
小蚂蚁回到原来的地方，看到米粒不见了，很着急。我想帮他，就想把米放在他面前，但想到他刚才被吓到的样子，我赶紧把手缩回去，把米又放到大树下。他的朋友们来到这里，看到小蚂蚁焦急的样子，知道饭没了。一个伙伴似乎安慰它说：“别担心，别担心，我们四处看看。”于是他们分头去找。找了半天，终于被小蚂蚁找到了。好像在愉快地呼唤朋友，但都没有了。这时，乌云布满了天空，要下雨了。怎么办？我再也等不下去了，于是小蚂蚁拖着饭拼命走，尽管我力气不够。看来他想在大雨来临之前回家。“来吧！加油！”我鼓励他，他比以前走得更快了。“还有三步，两步，一步，回家！”我大声喊道。
虽然是一只小蚂蚁，但它顽强的精神深深打动了我。在学习上，我不也需要这种精神吗？
（五年级，600字）
小蚂蚁真有趣600字
星期天，我妈妈带我去公园玩，给我买了一束红色的糖葫芦。边吃边流着口水看着公园里的美景。
累了就蹲下来休息。突然，我发现一只黑色的小蚂蚁在路上爬行，好像有什么急事。我咬了一块冰糖放在它面前，挡住它的去路。蚂蚁仿佛发现了新大陆，一次又一次围着冰糖转圈，然后爬上去咬了一口，仿佛在说：“好甜啊！”要知道，那块冰糖虽然不大，但是和小蚂蚁比起来就是一座大山！
好奇心驱使我更加仔细地观察小蚂蚁，却看到它转过身来，扭动着头上的两根触角。过了一会儿，许多蚂蚁从四面八方一个接一个地上来了。他们一起举起冰糖，向前走。蚂蚁的队伍排列的非常整齐，甚至变成了一条流动的黑线，就像一支前进的军队，蔚为壮观！我就是受此启发。——团结就是力量！
只是，魔蚁怎么会有这么大的实力？它是如何通知其合作伙伴的？带着这些疑问，我迫不及待的回家打开《十万个为什么》。原来蚂蚁是天生的壮汉。他们能举起比自己重几倍的东西。它们体内的蚂蚁醛可以治愈人体的许多疾病。它们头上的两根触角可以向同伴传递信息。哦，我明白了。难怪小蚂蚁不停地甩着两根触角！
网上的资料也显示，蚂蚁还是可以做“医生”的。人们把蚂蚁放在人类尿液旁边。如果蚂蚁爬到尿顶，说明病人有糖尿病，因为糖尿病人的尿有甜味，蚂蚁喜欢这种甜味。
看来小蚂蚁学到了很多！
（小学四年级，）
小蚂蚁旅行记500字
一个夏天的早晨，一只蚂蚁呆在房子里，觉得太闷了，就出去散步。突然，他看见一只蜻蜓在天上飞。小蚂蚁叫了声：“蜻蜓阿姨，你能和我一起玩吗？”蜻蜓说：是的，但是你走得太慢了。所以，抓住我的脚，我会带你飞！小蚂蚁非常高兴。他紧紧抓住蜻蜓的脚，就像在飞机上一样。过了一会儿，他们飞到了一条小河边。小蚂蚁兴奋地指着河上的叶子说：“哇，荷叶在水面上飘来飘去，就像一条船。”蜻蜓找遍了，没有找到荷叶。她奇怪地问：“在哪里？”“我脚底下没有！”小蚂蚁大声回答。蜻蜓恍然大悟，笑着说：“傻瓜，明明是叶子，怎么会是荷叶呢？”
蜻蜓带着小蚂蚁飞过田野和草原，来到一片森林。小蚂蚁惊讶地说：“为什么有这么多荷叶？”蜻蜓笑着说，“呵呵，我被你搞糊涂了。荷叶长在水里，却不长在树上！”小蚂蚁疑惑的问：“那我就说那条河是荷叶。你为什么说是树叶？”蜻蜓说，“嘻嘻，那只是树叶掉到河里了！”小蚂蚁惭愧地说：“哦，我明白了。看来我要多学习了。”
小蚂蚁想，我不能一直呆在家里。以后多和蜻蜓阿姨出去看看，就不开玩笑了。小蚂蚁觉得今天真的很有意义。
（小学四年级，）
