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描写虾的作文二年级

发布时间:2021-11-07 13:12:06 查看人数:12

【第1篇】钓虾200字

看到邻居胖乎乎的鱼换虾,就蹲下来看。不一会儿,一只又大又胖的虾游了过来,用它有力的钳子试探性地摸了摸蚯蚓。突然后退了几步,于是我来回试了几次。

它以为“安全可靠”,就把蚯蚓和虾抓在一起,紧紧抓住不放。这时,我看到小胖不慌不忙,举起了鱼竿。小虾如梦初醒,才知道自己很快松开了钳子。看哪,它“咔嚓一声倒在地上,不停地挣扎跳跃。

描写虾的作文二年级

【第2篇】我与小虾作文200字-小学二年级作文

今天下午,我在楼下玩。

突然,我发现地上有一只虾。我蹲下来仔细观察:它长胡子,黑眼睛,细长的脚,灰色的身体。虾在地上跳的样子很有意思!

这时我在想:虾应该生活在水里,怎么能跳到这里?我还是放沟里吧!于是,我伸出小手去抓虾。没想到,虾又跳到了地上,我吓了一跳。如何做到这一点?我立刻回家,拿了个塑料袋装虾,放在路边的水沟里。看着它在沟里自由游动,我很开心!

今天我又做了一件好事,帮小虾找家。

【第3篇】淘气的小龙虾——李舒畅作文200字-小学二年级作文

陶琪德小龙虾

黎庶昌,第二学校三年级四班

我家有一只小龙虾。它的眼睛是圆的,像两颗黑色的宝石。两只钳子在左右摇晃。

有一次,我在玩筷子,它一下子就把筷子夹住了。所以,我把它放在地上。它松开筷子,跑来跑去。我一动不动地站在那里,很快它就从我身边出来了。我把它放回鱼缸了。它的背好硬,用手都挡不住。

这只龙虾多可爱啊!

教官崔美茹

【第4篇】可爱的小虾米作文100字-小学二年级作文

虾米好可爱!细细的触手又长又长,芝麻大又圆的眼睛,雪白的“紧身衬衫”包裹全身。看,“肌肉”真的很发达。看,它月牙形的身体里藏着很多小脚:一,二,三,四……太多,太多,数不清。

【第5篇】观虾

虾,在生活中很常见,是人们餐桌上的美味佳肴。今天仔细观察了虾,才发现很有特色。

首先,它有一个带尖刺的头盔,这无疑是它最强大的武器。锋利的刺呈锯齿状,像一把锋利的刀。一旦不小心被它划伤,就会流血。其次,它的嘴、触角、眼睛也很有趣。它的眼睛像蜗牛的触角,可以自由伸展,嘴里有四个小硬块。最没用的是它的触手,大概只有在别的鱼面前才能填满boss。真不知道是干什么用的,不过被人抓到之后很容易就能拎起来。

最奇怪的是它的脚和内脏。它有十三双脚。头上八双脚,每只脚分为五段,可以自由伸展;腹部长有五对脚,每只脚只有两条腿。它体内有六段,从头到尾只有一段肠在运行,真奇怪。而尾巴,看起来像鸭网,我觉得长成这个形状可能很容易划水。

小虾米有那么多独特的特性,自然界的每一个生命都被赋予了各种各样的优点和特点,让我们的生活多姿多彩。

【第6篇】捕鱼虾

现在是暑假。我去妈妈办公室的仓库玩。

仓库后面有一条小河。河里有许多小鱼小虾。

我把我的渔网和水盆带到河边。我轻轻撒网,静静等待小鱼小虾进入我的“陷阱”。

我耐心等了几分钟,看到网上有小鱼小虾。我料到他们会掉进我的陷阱,所以我轻轻地拉起了网。哇!很多小鱼小虾。当我把它们放进盆子里时,它们惊慌失措,似乎在对我说:“小主人,请乖一点,让我们走吧!”我想了想,这些精灵应该属于大自然,我应该让他们自由。我把盆里的小鱼小虾放进河里,它们欢快地游走了,仿佛在说“谢谢小朋友”。我开心地笑了.

【第7篇】水晶虾500字

昨天,我妈妈在伯宁水族馆买了一些水晶虾。

早上,我一起床就来到鱼缸前看这些可爱的小虾。嘿!虾也醒了。一大早起来上班,用他们——腿的大扫帚打扫新家。他们真的很努力!

这些水晶虾很漂亮。它们头上长着两根类似天线的触角,像将军一样摇摆着指挥虾兵向前冲锋。他们很强大。天线旁边还有两个突出的小灯泡眼。小灯泡像黑色的宝石,晶莹剔透。他们穿着红色和白色的外套,在绿色的草地上玩耍和嬉戏。绿草有点红。这些小虾更漂亮。

他们的腰像一个弯曲的弓,游泳,伸展和收缩,一个接一个地闭合。它像离弦的箭一样快。虾的尾巴最漂亮,像个大扇子,骄傲的像只孔雀。

快看!这些虾很有趣。他们有时爬上树,把树叶当滑梯滑入水生植物,在绿色的水生植物间穿梭,有时爬上假山,在高空降落,有时躲在小桥里,仿佛在和我玩捉迷藏,有时跳到蜗牛的壳上,紧紧地抱着它们,让蜗牛游泳。真的就像一个依赖妈妈的宝宝,和妈妈一起玩。真好笑。

你喜欢什么有趣的虾?

【第8篇】冰镇龙虾

在这个炎热的夏日,我们家有一场超级“龙虾旋风”,让人吃着就出汗。嘿嘿,“小人”我想出了一个聪明的计划。星期天,为了让我们享受一顿丰盛的龙虾大餐,妈妈从不远处的菜市场带回了三斤龙虾。当她换衣服的时候,我开始实施我的诡计。

你说饮料可以冰镇。龙虾为什么不能冷藏?冷冻龙虾炒的时候一定要凉。我迅速采取了行动。我从柜子里拿出一个安全箱,把水倒进里面,从水池里挑了一个大钳子,长胡子,趾高气扬的“虾王”来做实验。一开始它不愿意,我就用筷子拉。看到它在水里有多自由,我满意地合上盖子。嗯?龙虾在冰箱里会冻死吗?它会爬出来偷我的冰淇淋吗?带着实验的热情和疑惑,我把龙虾放进冰箱。

我坐不住了。我忍不住每隔几分钟就检查一次。起初,龙虾享受免费空调,在“游泳池”里尽情享受。为什么不怕冷?正在打扫卫生的妈妈发现我的行为异常,问:“你在干什么?”去做作业吧!“唉!我不得不暂时放下研究,服从“意志”。但我还是会找机会偷偷去看看,只看到虾王僵硬的躺着,只有“大胡子”和尾巴还在动。不会生病吧?也许我游泳累了,正在休息。一个小时后,我又去看了一遍,真的吓到我了。我看见龙虾蜷缩在盒子里,一动不动,上面覆盖着一层薄薄的冰。冰冻?我赶紧把它搬到安全的地方,倒了一碗开水叫醒它。冰,它以前的大钳子,魁梧的身躯就软软地挂在那里。突然,它的尾巴抽动了一下,我以为是“回春”,其实只是回光返照。经过我一个小时的挣扎,它还是睡了很久。

看着尸体,我流下了遗憾的眼泪。不好意思,我的虾王,没想到我自以为是的创新让你过早的失去了生命。

评论:没有深刻的道理和感人的抒情。文章只回忆了一个儿时的旧事,但看了这篇文章,还是很欣赏作者的朴实和真诚。叙事简单,情感简单。作者的写作天才也可以在日常生活中看到。比如“突然,它的尾巴抽动了一下,我还以为是‘妙手回春’,其实只是一束闪亮的光。经过我一个小时的挣扎和抢救,它还是睡了很久。”可见作者用词自如,当然能读出作者的善良和纯真。

【第9篇】小学二年级作文:小虾

在我的鱼缸里,有两只活泼可爱的小虾。我最喜欢它们。

他们头上有几根蓝灰色的胡子,很有意思。两只大眼睛向外凸出,就像两颗小珍珠。仔细一看,它的头顶上有一个红色的,真的很像一顶小帽子。虾胸部有八条腿,看起来像是有黑色条纹。它的壳是透明的,就像穿着一件薄薄的大衣,可以骄傲。

两只虾每天在鱼缸里快乐地游泳。他们有时躲在水里捉迷藏,有时弯腰讲笑话,有时我撒虾粮,他们抢着抢。

虾真的是我的好朋友!

【第10篇】《天鹅、大虾和梭鱼》读后感作文200字-小学二年级作文

2008年11月10日星期一可以

《天鹅、大虾和梭鱼》阅读后

甘肃省京美公司第二中学小学二(3)班杨琦

今天我们向俄罗斯作家krylov学习了《天鹅、大虾和梭鱼》。

这个寓言讲的是,天鹅、大虾、梭鱼都想拉一辆大车,他们都摆好姿势拼命拉啊拉,可是大车一步也挪不动。

这是为什么?因为他们没有把车拉向同一个方向。

这篇课文告诉我们,我们应该团结一致。不合作就什么都做不了。

【第11篇】小学二年级作文:水晶虾

昨天,我妈妈在伯宁水族馆买了一些水晶虾。

早上,我一起床就来到鱼缸前看这些可爱的小虾。嘿!虾也醒了。一大早起来上班,用他们——腿的大扫帚打扫新家。他们真的很努力!

这些水晶虾很漂亮。它们头上长着两根类似天线的触角,像将军一样摇摆着指挥虾兵向前冲锋。他们很强大。天线旁边还有两个突出的小灯泡眼。小灯泡像黑色的宝石,晶莹剔透。他们穿着红色和白色的外套,在绿色的草地上玩耍和嬉戏。绿草有点红。这些小虾更漂亮。

他们的腰像一个弯曲的弓,游泳,伸展和收缩,一个接一个地闭合。它像离弦的箭一样快。虾的尾巴最漂亮,像个大扇子,骄傲的像只孔雀。

快看!这些虾很有趣。他们有时爬上树,把树叶当滑梯滑入水生植物,在绿色的水生植物间穿梭,有时爬上假山,在高空降落,有时躲在小桥里,仿佛在和我玩捉迷藏,有时跳到蜗牛的壳上,紧紧地抱着它们,让蜗牛游泳。真的就像一个依赖妈妈的宝宝,和妈妈一起玩。真好笑。

你喜欢什么有趣的虾?

【第12篇】龙虾作文100字-小学二年级作文

2014年8月2日周六淋浴

妈妈和姐姐去市场买菜,拿起一只龙虾,放在桶里。我一靠近它,它就举起爪子,好像要和我打架。我太喜欢它了,经常逗它,不小心掉了它一只脚。我觉得对不起它,就不玩了。

二年级:包喜红

【第13篇】龙虾作文100字-小学二年级作文

龙虾有八只脚,两只大钳子,三根胡须,头、身、尾都是红色的。龙虾很怕痒。当你用手抓它的肚子时,它的尾巴会弹起来。我不敢挠龙虾的头,因为它有两把大钳子,可以捏手,但只敢拎它的胡子,因为它的大钳子哪儿也捏不到。龙虾有两种颜色:红色和灰色。这是我去外婆家摔龙虾的时候发现的。

【第14篇】“可怜”的基围虾300字

今天我爸买了很多斑节对虾,我养在池子里。斑节对虾呈蓝灰色,胡须很长,像钢丝。他们在游泳池里快乐地游泳。

快做饭了,有点舍不得。但是只有吃了它们,你才能品尝到美味的食物。我犹豫……

该做饭了。爸爸把它们从水里捞出来,放进锅里。他们的皮肤从蓝灰色变成红色,爸爸放入酱醋。过了一会儿,上来了一盘美味的虾。想夹又不舍得,考虑了很久,就吃一块。哇!真香。我一下子就把大部分菜吃完了,忘记了他们死前的样子。

【第15篇】吃龙虾作文200字-小学二年级作文

我听说邵伯的龙虾是出了名的好。

今天,我的家人和我叔叔去江都的邵伯镇吃龙虾。我们一路谈笑风生到江都邵伯都不知道。我远远地看到路边停着几辆车,我们设法找到了停车的地方。我们选了一家家庭比较大的餐厅,因为流行龙虾好吃!坐下后,服务员的阿姨很快端上了一盘热腾腾的龙虾——。龙虾的壳变红了,就像穿上了一件红色的外套,闻着龙虾的香味,我迫不及待地摘下一个大的,轻轻剥开,里面露出满满的虾肉,忍不住咬了一口。味道真的很好吃。咽下后,唇齿间有一股清香。我吃了很多龙虾,简单的把龙虾当成主食。看来今天真的很高兴你来了!

小学其他年级同类作文

“地黄虾”打架

有一天,因为他妈妈不让他玩电脑游戏,他弟弟在床上用力撞墙。

我哥一边撞墙一边说:“我是帝皇侠!看我不杀你!”看到的时候觉得哥哥太搞笑了:“你杀不死一堵墙!不要打!”小弟立马接了下面一句话:“不杀,就杀!”说它抬起枕头撞到墙上,枕巾突然掉在弟弟头上。小弟急忙道:“什么事?”竟然欺负到我帝皇侠的头上!我无敌!“哈哈哈!我太高兴了,不想退缩。

我拿起一张纸,问我哥哥:“帝皇侠!如果你真的是勇士,一定会写这三个字吧?你能帮我签名吗?”“小菜一碟!”说着,他抓起我的笔,不假思索地在纸上一笔一划,完了!我哥把纸扔给我,又往墙上去了。我一看,纸上写着“地黄虾”!哈哈哈!“你是“黄霞皇帝”还是“地黄虾”?”哥哥不解的看着我,抓起纸条,看了两分钟纸上的字,笑道:“我真棒!简直是虾米里的英雄!”

房间里顿时哄堂大笑!

天津市杨柳青第一小学四年级宋洋

(四年级,400字)

美味的虾头

每个人都有自己的童年,童年往往充满了幼稚的兴趣,让人回味无穷。有一件事我至今还记得。

我五岁到现在已经五六年了。我很爱吃虾。我妈周六周末总会给我做一两次虾。每次都吃的津津有味。我妈妈呢?每次吃到苦虾头,他总是给我好吃的虾肉。我那时候从小就一直以为妈妈爱吃虾头。然后,一件可笑又幼稚的事情发生了。

有一次,爸爸从外面买了三只烤虾,让我早上去幼儿园吃。啊!虾多好吃啊!颜色多迷人啊!再去幼儿园的路上,忍不住觉得动心,正要吃饭。这时,我想起了妈妈。我妈妈通常给我最好的食物。这一次,我应该给妈妈最好的食物!妈妈最喜欢什么?我想了想,终于想出了虾头和虾头。因为我妈每次吃虾都只吃虾头不吃虾体,所以我断定我妈最喜欢虾头。我把三只虾的头一只一只的摘下来,津津有味的吃了三只。

中午在幼儿园睡觉的时候,怕老师发现三个虾头,就从口袋里拿出来压在枕头下面。睡觉的时候,我也做了一个梦。我梦见妈妈带我回家的时候,我拿出三个虾头给她吃。我妈看到后,高兴地夸我懂事,赏了我一大块巧克力。所以,我很渴望看到妈妈早点来接我。

终于,下午放学,我妈来接我了。我欣喜若狂,两步三步跑向妈妈。“妈妈!看我给你带了什么好东西!”我高兴地说。

“哦?是什么?”母亲像往常一样温柔地说。

“我在外面告诉你。”我神秘地眨了眨眼。

出去的时候,我让我妈闭上眼睛,然后说“3,2,1”。当我用手捧出三个虾米头时,妈妈笑了。我好像觉得我妈不甜,但是她很不情愿,很尴尬,眼里好像闪着泪光。她吻了我,抚摸我的头,说:“傻孩子。”

妈妈怎么会爱吃虾头?”然后他温柔地说,“谢谢!”听完之后,我笑了笑,不解的看着妈妈。既然我妈不喜欢吃虾头,为什么总是…

长大了,渐渐懂事了。想到这,我会为自己幼稚的行为感到好笑和愧疚;我深深体会到了妈妈对我的爱,我更爱妈妈!

晋江市安海镇克木小学六年级徐振华:

(六年级,800字)

外婆家的虾斗场

大家好,欢迎来到“奶奶的打虾场”。我是主持人。今天我要主持一年一度的龙虾大战。为此,我们还有幸邀请到了最后一位冠军,——《战神》,为您带来即时评论和掌声。

“首先,我们在预赛第一区进行的是‘敏捷’和‘独臂王’的对决。战斗前,请两位选手自我介绍。”我用一个资深主持人的语气郑重宣布。“敏捷”说:“别看我,我的速度让你无法抗拒。”独臂大王李接着说:“虽然我只有一只手,但我能打败天下无敌手。”。就像我说的3,2,1,走!煽动者立即使用佛山无影钳,其攻击速度之快,简直就是“煽动者”。但是在独臂国王李挥舞着他强大的单臂的硬壳下,它似乎不起作用。敏捷没有夹紧,而是被独臂国王李击中头部,突然头晕目眩,失去了努力。这时解说员“战神”说:“‘独臂王’用蛮力击败了‘敏捷’,希望在下一局继续保持实力,用智慧战胜。”

接下来我们把注意力转向初赛第二区,也就是“霸王龙”对“叶虾”。霸王龙没有钳子,但它以强壮的身体击打龙虾而闻名。霸王龙一直在打叶虾,叶虾在努力躲闪。大家肯定会认为霸王龙占了上风,所以你错了!“霸王龙”可能是被连续击中,血压突然升高,以至于“叶虾”没有吹尘就赢了预赛。《战神》评论:“打仗消耗体力不是上策。要灵活自由。”

这里是决赛,是“独臂李王”和“叶虾”的对决。预赛结束后,两位最优秀的选手接受了挑战。“独臂大王李”一直在攻击“叶虾”,唉!《叶虾》被逼上了绝路,《独臂大王李》露出了狰狞的笑容,但看到《叶虾》平静的眼神却震惊了:“这家伙怎么这么平静,难道我不应该被困住吗?”这时我看到“叶虾”伸出两只大钳子,钳子上青筋暴起,肌肉紧绷。“独臂聪明王”发呆的时候,就把它飞了出去。“独臂大王李”回过神来,抓起钳子就打。这一次,“夏夜”轻轻地伸出拳头,打出了“武当钳”。“这是一个很好的举措。”“战神”忍不住评论。小“叶虾”居然打败了自以为“天下无敌”的“独臂王”。“战神”对这场决赛的最后评论是暂时的软弱,给对方一种错觉。用“夏夜”很及时,所以请赞美“夏夜”以柔取胜。让我们鼓掌。

主持人,我正式宣布:“龙虾大战结束。恭喜‘叶虾’赢得这场比赛。希望下一部更精彩!”

(六年级作文,)

描写虾的作文二年级

xx年7月9日星期六天气:晴朗今天早上,吃完早饭,我们找了两根棍子,来到河边。首先,我们找到两只青蛙,把它们扔死,绑在绳子上,然后把绳子绑在棍子上,兴奋地抓住它们。过了一会儿,我抓到了
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