【第1篇】我喜欢老师200字
我喜欢我的班主任。为什么？我给你讲个故事。有一天，老师带我们去跑步。我们正要跑的时候，老师发现一个同学没穿外套。老师连忙说：“回去上课，穿衣服。”那个同学说：“衣服被我妈拿走了。”老师让一个同学挨着一个同学，防止没穿外套的同学着凉。然后老师就去打电话，赶紧让家长送衣服。这样，我觉得老师非常非常好。老师这么关心我们，我们也要关心他们，不要惹他们生气。…这里是正文结尾
【第2篇】假如（老师）作文100字-小学二年级作文
如果我是一棵草，
你是灿烂的阳光，
永远温暖我快乐的成长。
如果我是一棵小树，
你是春雨，
滋润我旺盛的生长。
如果我是一只风筝，
你是幸福的东风，
陪我在广阔的天空尽情飞翔。
如果我是一只鹰，
你是广阔的天空，
让我在你怀里自由飞翔。
假设，假设——
杭州市路小学二年级：闫
【第3篇】小鸭和蜻蜓老师_动物童话作文300字
小鸭是一个喜欢问“为什么”的学生。
丁零零，上课开始。学生们一个接一个地跑进教室。
“上课！龙飞老师命令道站起来！"学生们在班长的小狮子的声音中整齐地站了起来。"同学们好！“老师说的。”好老师！”学生们异口同声地说。
老师在黑板上写字的时候，小青蛙呱呱地叫着，偷偷把手伸进抽屉里玩玩具。一边写，老师一边说：“小青蛙，你怎么又玩车了？”不玩了，专心听。”旁边的小鸭子觉得很奇怪。老师的眼睛清楚地盯着黑板。怎么能看到后面？
放学后，小鸭子的妈妈来接小鸭子。小鸭子问妈妈：今天上课，蜻蜓老师在黑板上写字，青蛙在玩汽车。为什么老师一下子就知道了？小鸭子的妈妈说：“蜻蜓的眼睛是由许多小眼睛组成的。可以看到360度。”小鸭子说，“哦，我明白了。谢谢妈妈。我明白了。"
就这样，小鸭子知道了一个问题的答案。
【第4篇】二年级写人作文300字 我的老师
我的语文老师姓梁，也是我的班主任。她是一位温和而严肃的老师。我很喜欢梁老师，因为她上课对我们要求很严格，但是下节课他很和蔼，和我们谈笑风生。梁小姐有一双大眼睛和一副眼镜。当她看着他们时，她很有学问。她的高鼻子下有一张多嘴。她经常扎马尾辫以示区别，但是她很漂亮！
梁老师讲课的时候眼睛不停的扫视我们，让一些好动的同学不敢轻举妄动。她讲课的时候总是那么轻松活泼有趣，让我们听得津津有味。所有的学生都喜欢语文课，我们班期末考试是全年第一。
梁老师对我们很好，像她妈妈一样照顾我们。一年级刚开始不久，为了让学生养成良好的阅读习惯，她给女儿和妹妹发了387本课外读物，都是学生爱读的好书。
我非常非常喜欢她。我要好好学习，争取好成绩，长大后报答梁老师！
【第5篇】我爱您——老师作文200字-小学二年级作文
我有一个非常好的老师。她是一位非常美丽温柔的侯小姐。她很爱我们。每个同学都很爱她。老师对我们很好。就像我们的妈妈一样，她每天照顾我们，教给我们知识。
她每天在教室里很忙，但是工资很少，很敬业。她教我们所有的知识。在语文课上，侯老师用优美的声音生动有趣地朗读课文。下课后，侯老师带我们去跳大绳，和我们一起踢毽子等等。
我想对我们的侯老师大声说：亲爱的老师，我爱你！
【第6篇】我身边的吴老师700字
——记南京琅琊路小学2 (6)班班主任王老师和滨江分校2 (6)班老师。在妈妈的帮助下，我在网上看到了吴少平老师的先进事迹。从教27年，吴女士刻苦学习，刻苦学习，刻苦实践，把全部的爱都献给了孩子，把全部的感情都献给了学前教育。她对教育、孩子和事业充满了广泛的热爱。看着吴老师的先进事迹，不禁想起了我们2 (6)班的班主任王老师。王小姐对人和吴小姐一样好。虽然她很年轻，但她会像大姐姐一样关心我们。春节前下过一次雪，一个同学在玩的时候滑倒了。王先生看见了，马上跑过去扶他起来。看她多热情！其次，王老师也很关心我们的学习。我们班2 (6)是一个新组建的班级。学生来自四面八方，学习基础不平衡。一年级考试，我们班全年级倒数第一，王先生看着他的眼睛，心里焦急。她每天早早来到教室，带领我们早读，看看学生有没有认真学习，有没有不熟悉的单词，纠正我们的发音。在课堂上，她不仅教我们课本上的知识，还拓展了我们的课外知识，使我们在学习中成长为有用的学生。在王老师的认真领导下，我们班上学期期末考试语文取得了很大的进步。最后，王老师还通过家访的方式与家长交流了我们的学习和学校表现。我记得她来我家做客的时候在我爸妈面前夸过我！我真的有点不好意思。王老师经常提醒和建议家长做一些力所能及的事情，锻炼我们做事的能力。这些建议得到了很多家长的认可。这就是我身边的“吴老师”，我们可敬可爱的班主任王老师，值得我们学习和感谢。
【第7篇】赵老师200字
有二三十岁，两只大眼睛，一张甜甜的小嘴，一头黑发。
有一次，我写错了一个字。赵老师发现后，温柔地对我说：“你写这个字错了。”我马上改正了。如果我们有不知道问题的老师，他们会耐心地给我们问题。每个学生都很喜欢他。
只要上了找老师的课，我们都很开心。我们听到了她甜美的声音，就像听到了她妈妈的声音。
这是我们的老师赵。
【第8篇】老师笑了
老师通常不笑，但这次他笑了。发生什么事了？我们去看看吧！
这是一个美丽的圣诞节，教室里喜气洋洋。老师走进教室，虽然教室里很热闹，但是老师还是保持着那张严肃的脸，让人看着很害怕。
突然，很多孩子跑过来给老师送礼，老师惊呆了。
不知道是孩子送的礼物还是上帝的祝福。平时不笑的老师，其实都是露出开心的笑容，眼里含着开心的泪水。
“老师笑了！老师终于笑了！”一个同学哭了。然后教室里爆发出掌声。
【第9篇】我的数学老师作文500字-小学二年级作文
我的数学老师。
印象中，给我留下深刻印象的老师不是我的数学老师就是别人。
去年夏天听说新老师要来了，大家都讨论起来：“希望老师是男的，希望老师对我们好。 "“丁”去上课了，外面来了一个三十多岁的老师。你看，他身高179 cm，像个军人，头发一绺一绺地卷着，明亮的眼睛看着大家。
教师有两个特点：1。老师爱拖延。有一次，铃声被传到了全班同学的耳朵里，但数学老师好像没听见，说得更起劲了。我们别无选择，只能听。最后老师说下课了，但是过了一会儿，铃声又传到了我的耳朵里。这时我心里想：“老师，真的，已经拖到上课了。”。
第二个特点是容易生气。有一次上课，老师给我们布置了很多问题，让我们在10分钟内完成。我们怎么能做得这么快？时间过得好快，十分钟就到了，可我只做了一个半。老师检查我们，看着我们无精打采的样子，突然勃然大怒，说：“你真没用。你连这样的问题都解决不了。你是什么样的学生？”把这些问题给我做10遍。“之后老师生气了，我们就麻烦大了。
这是我的数学老师。虽然在你眼里他可能很坏，但在我心里，我还是觉得他是一个认真负责的老师。
【第10篇】严厉的范老师_二年级写人作文200字
他，圆脸，两只炯炯有神的眼睛，架起一架“望远镜”，经常皱着眉头撅着嘴，似乎对周围的一切都很警惕。他是我们学校新调来的理科老师，范老师——。
范老师是一个难以捉摸的老师。看，我班一个同学上课注意力不集中，被理科老师的“抢眼”发现，范老师让他起来答题。那个同学答错了，范老师就狠狠打了他一顿。当他看到我们对学习科学的热爱时，他脸上露出了满意而亲切的微笑。
范老师是一个非常严格的老师。
【第11篇】郭老师要去电视台了200字
2006年3月11日小雨
下午，爸爸妈妈带我去琴行上钢琴课。郭老师又表扬了我，说我学钢琴学得快，弹得好。心里好开心。
但是，郭老师告诉我们，过几天她就要去央视上班了，不能再教我弹钢琴了。她会让音像店帮我再找一个好老师。我又觉得好难过。
我想我一定要把钢琴弹好，然后去北京找郭老师。
【第12篇】献给老师的礼物200字
9月10日是教师节，也是第23个教师节。
首先祝各位老师节日快乐，工作顺利。在我心里印象最深的老师是何老师，教了我们两年英语，唐老师教了我们三年级。虽然你没有教我们，但你的微笑总是最甜美的，你的声音总是美丽的。我永远不会忘记你教我们的那段时光，因为那段时光是我们最快乐的时光。因为我非常喜欢英语，并且学英语。
何老师，祝你假期愉快。
【第13篇】二年级叙事作文200字 老师送给我们的“自己”
今天语文课老师带了神秘礼物。到底是什么？我奇怪地猜测。
老师说：“想想这个神秘的盒子里有什么？”大家都高举双手，有的说是糖果，有的以为是电影票……是什么？老师把盒子放在讲台上说：“谁坐的最好，我就让他上来偷偷看一看！”老师邀请的三个学生是俞伯夷、张明智和陆增。徐嘉依和我用好奇的眼神看着他们，试图从他们的表情中看出这是什么礼物。
最后老师让我们一个个看。我看到的是一面镜子。原来老师给我们的礼物是我们自己！我觉得这个礼物很特别！
【第14篇】难忘的老师(转载)作文600字-小学二年级作文
难忘的老师
五年级的时候，我遇到了一个幽默的老师，他是我在小学见过的最搞笑的老师。
有一次，老师在讲他的课的时候，离开了话题，说要给我们讲笑话。他一本正经地说：“你爸爸喝多少？”学生们大声谈论他们父亲的酒量有多大。看到老师站在讲台上，胸有成竹，面带微笑，听着大家的论点。“我说你爸爸做不到，你不信。我现在就告诉你我的酒量。坐下，别害怕，我可以喝几罐酒。”大家一片哗然。“吹！”全班沸腾了。老师做了一个停止的手势。“瞧，我就知道你不会相信。我给大家喝。”我看到他让开一条路，把坛子往上挪，打开坛子盖，伸手进去，沾湿他的手，拿回来，连续几次把手指上的酒弹进嘴里。他骄傲地说：“我喝了几罐酒。我喝醉了吗？”学生们惊呆了，突然醒了。教室里爆发出一阵笑声。大家都说：“我们也可以喝几个“坛子”，不会醉的！”
老师继续上课。过了一会儿，他说：“同学们，我的生日快到了。我想吃蛋糕。谁能给我最便宜的蛋糕，看谁的成本最低？”大家都在谈论这件事，但他却露出了奇怪的笑容。我们逐渐意识到老师有了新的想法。“老师，不要泄露秘密，说说你的蛋糕。”我看到他举手问大家：“我手里有个鸡蛋。个子高吗？”学生们齐声说：“高！”“就是那个蛋糕！”教室里又充满了欢乐。
老师的课经常离题，但是我们可以理解他的课，喜欢他的课。
这是我最喜欢的老师，他的幽默让我难忘。
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【第15篇】这本书真有趣——《游游小老师，真完蛋》读后感200字
《游游小老师，真完蛋》这本书讲的是dumb和agua的故事。
最有趣的是，你去教阿呆造句。比如你用“发现”造句。你旅行时说：“周润发现在是半边天红了。”比如用“优秀”造句，友友哥哥说：“李连杰北京出生。”更搞笑的是用“友好”这个词造句。友友的哥哥说：“你可以这样写——张学友好像有点老了。”
这本书里有趣的东西太多了。这本书真的很搞笑！我希望我能有更多有趣的书！
小学其他年级同类作文
老师，开开恩吧
老师发发慈悲吧！
老师，听说你颁布了禁止打乒乓球的禁令，我无奈的摇了摇头。你知道我们的课余生活有多无聊吗？一大早，我们背着沉重的书包来到学校，脑子不停地动，手不停地写，不停地抄……课间可怜的十分钟，有时候被占满了。
最近小乒乓球引起了大家的兴趣。上课的时候打乒乓球，可以在笑声和笑声中舒展肌肉，提神醒脑，调节神经。没想到好景不长。一个同学上课把乒乓球摔在地上，让你很生气。你当时缴获了六个球拍。当你拿着球拍，紧绷着脸从我们身边走过的时候，我真想说：“老师，发发慈悲吧！”
老师，为了我们丰富的课余生活，请发发慈悲吧！
（三年级，200字）
老师的心
就在昨天，我还以为刘老师怎么没带语文试卷呢？于是我从学校拿回了寝室。
但是，刘小姐就是和我对着干。我说东，她说西。不，今天下午，当铃响的时候，刘老师走进教室，对学生们说：“同学们，这节课我们不谈新课文了。放假的时候把试卷拿出来，我检查一下，然后再聊。我完成后会把它们放好。如果有人错了，我不会惩罚他或她。”刘小姐，我的心凉了半截，我从来没有得罪过任何人！你不应该这样对待我。为什么我总是受伤？想这个也没用。看来只能听老师的摆布了。老师问每个组长谁没做，谁没带试卷。组长指着我，老师看着我，好生气。对我说：“你还跟我玩？我没有再做一次。你总是遵守它。为什么一变心就痒？站在我身后！”我在努力解释，“不用解释，如果你什么都没做，可以弥补。我怎么知道你是否抽出时间来做这件事并把它交给我？废话少说。你太让老师失望了。”我慢慢走到墙角，低下头。面红耳赤，眼泪掉了下来，有时候老师看了一眼这边，我擦干眼泪。再低下头。你的脚多酸啊！我突然意识到老师已经这么努力了。而且我怪别人。想到这里，我渐渐抬起头，认真听着。老师问问题的时候，我想了想，然后想出了答案，赶紧举手。老师看着我，觉得我明白了让我去后面的原因，对着同学笑了笑，只有我明白。老师又严肃起来，对大家说：“彭，你们回答这个问题。”我理直气壮地把自己的答案讲给老师和同学听，同学们惊奇地看着我，因为同学们不喜欢刘老师——语文老师从一个班调到我们班。老师说：“很好，这就是答案。接下来我们……”怎么回事？老师没让我回去？也许我应该坚持下去！下课了。老师对我说：“回到你的座位上。还有，明天把试卷给我，再抄一遍给你个警告。”我点了点头。回到你的座位上去。我知道老师会为每个学生付出努力。就像我们是花，老师是园丁！
四川省达州市宣汉县东乡镇五级：彭
（五年级，800字）
我心目中的好老师
我心目中的好老师
老师教给学生的不仅仅是自己的知识，还有自己产生龙成风的良苦用心！有很多老师教过我。他们以极大的热情教我们，但是一个老师不一样。他从来没有以极大的热情教过我，也没有苦口婆心地劝过我，但他却让我深深地记住了他，永远地把他固定为“最好的老师”.
第一次见某人
“换个新的体育老师！”学生们谈论这件事，就在这时，铃响了，新老师来了。他有灰色的太阳穴，脸上布满皱纹的皮肤，深陷的眼睛和大腹便便的肚子。我们很失望，心里暗暗打了个低分。心不在焉时，他自我介绍说：“我姓王，教你体育。以后可以叫我王老师。”。我们用长音回答“王老石号”.
“魔鬼训练”开始
他皱着眉头说：“我们先练长跑，然后跑这个校区。注意！不能半途而废。”听到这个有力的词，我们不禁抱怨。没想到，他突然说：“准备——跑！”我们大吃一惊，机械地跟着大电流前进。但比赛才进行到一半，从未好好锻炼过的身体就开始发出警报。这时候我们已经筋疲力尽了，但是耳边回响着“不能半途而废”，我们咬牙坚持跑完了全程。最后，我们都像挨打的军队一样坐着，低着头，躺着，闭着眼睛，让那些粗鄙无耻的人进出我们的身体。还没听够气喘吁吁，又听到了叫集合的命令。
我们都没精打采地慢慢走着，等着说话。他说：“接下来，我们开始练跳远，可能会跳很多。请坚持下去，反正我们一定要完成。”说完又顺手一指，我们的眼睛睁着看，感觉不到张大了嘴，瞪大了眼睛，像个小丑。“准备——跳。”又是这个无聊的密码。无奈，拖着两条铅腿往前跳，只觉得跳了几下就又热又汗。跳到终点线，好像你是自由的。
跳完之后，他又站起来看老师示范，只看到他的腿蹲下来，双手背后，往前走。走了几步，我起身说：“你这个运动一定要准！”他停顿了一下。“分组来，第一组，准备——！”第一排，一些学生不规范的作业吸引我们哄堂大笑，于是他们更加努力，防止学生自嘲。
结束后，休息，几分钟后，我又开始训练.
“魔鬼老师”是我们的好老师
之后体育课那么开放，这个“魔鬼训练”让我们害怕，这个“魔鬼”老师让我们厌烦。但是随着时间的推移，我们似乎习惯了这种训练，并没有一开始那么费力。无形中，我们的系统提高了很多，随着续航能力的提高。那一年的运动会，我们班都是优秀运动员，所有项目都名列前茅，充分证明了我们的制度达到了一定的高度。这是我们“魔鬼老师”的功劳。是他对我们的严格，大大增强了我们的忍耐力，完善了我们的体系。只有这样，我们才能真正锻炼身体。
“不管一个人取得了什么值得骄傲的成就，他都应该努力去想源头，记住他的老师为他的成长埋下了最初的种子。”这是居里夫人的名言。现在王先生应该退休了，我也要升初中了，但是他给我们播下的种子，一直让我们受益。当然，我永远不会忘记那个为我播下这颗种子的人！
（五年级，1100字）
