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二年级作文写老师

发布时间:2022-10-10 21:00:02 查看人数:21

【第1篇】我的梦想——幼儿园老师

我的梦想是成为一名幼儿园老师。

我很喜欢孩子。孩子唱歌的时候,孩子的声音很好听,只有幼儿园的孩子才能唱出“造宝宝”的声音。我也喜欢他们跳绳的时候,那个扎着辫子的小女孩像两只黑蝴蝶一样上下挥舞。他们语无伦次地跳,一个接一个地跳,于是黑蝴蝶出现又消失。

记得我上幼儿园的时候,有一次画了一幅很美的画,老师很开心。她轻轻抱起我,我觉得很温暖,就像在妈妈怀里一样。

我多么想当一名幼儿园老师,每天和孩子在一起,这样我的声音甚至可能变成孩子的声音!

二年级作文写老师

【第2篇】老师,我多想``````作文500字-小学二年级作文

9月1日,新学期又开始了。走到教室门口,教室的门牌号已经从“一班,四年”改成了“一班,五年”。看到这里,我不知道是高兴还是担心。当我走进教室的时候,我看到宁老师仍然用你独特的微笑迎接着每个人。当你爱抚的目光扫过我们每个人的脸庞时,我想象着。

暑假前一天,我们班的同学白因为中暑在教室里发烧呕吐。你抱起她跑到医院给她输液打针。她花了整整一个下午。她回家的时候,孩子正在嚼方便面。

记得上次参加团委组织的诗词朗诵会,还有上次彩排,和同学聊天的时候,你发现了。你很生气,告诉我明天的诗歌朗诵会我不用参加了。这时候,我的心“咯噔”一下,泪水在眼眶里打转。然而,那天晚上你给我家打电话,告诉我诗歌朗诵不要迟到,记得穿校服。当时我欣喜若狂。

宁老师,我从你的眼神里知道什么是善良。从你的文字中知道什么是理解;我从你的欣赏中学会了自信;从你的谆谆教诲中,你获得了知识,学会了如何做人。

在你的精心培育下,我们的幼苗开始发芽;在你的悉心照料下,我们年轻的鹰将带着翅膀飞离你的手掌。这时,我想叫老师:妈妈!讲师:宁老师

简评:真情实感写出来,更流畅易读。

【第3篇】五分钟的小老师作文600字-小学二年级作文

江苏省通州市东源小学二(1)班山家园

“丁”的铃声响了。这是自然的教训。

周老师走进教室问:"同学们,谁来当五分钟的小老师?"老师的话音刚落,教室里鸦雀无声,没有人敢举手。我发现周老师的眼睛正对着我。突然心怦怦直跳,真想钻到桌子底下,但又怕同学说我中队长是“缩头乌龟”,只好战战兢兢地举起手。“山嘉园,告诉我!”我的老师大声叫我的名字,所以我不得不慢慢走上舞台。我站在讲台上,所有的目光都集中在我身上。我慌了,不知所措地站在那里。周老师走到我面前,摸着我的头笑着说:“别怕,你能行的!”听了老师的话,心里涌起一股暖流。定了定神,想了想昨天预习的内容,鼓足勇气问:“谁说,哪里能找到蚯蚓?”学生们一听,纷纷举手。我点了许帅的名,许帅说:“在土里,在烂草堆里……”我竖起大拇指说:“好,非常好!”。当我问“铜、铁、铝有什么异同?”大部分同学都不清楚,小手一只接一只缩回去了。我点了一下沈鹏程的名字,他说:“都是金属,只是硬度不一样……”教室里响起了热烈的掌声。我也回到了我在老师表扬的眼中的位置。

虽然五分钟的小老师很短,但它不仅锻炼了我的勇气,也让我深刻地认识到课前做好准备是多么重要!

讲师:周秀芳

小作者语言丰富,生动地描述了自己的内心活动,做“五分钟小老师”细致清晰。

【第4篇】我的小学老师100字

我有一个好老师。她有一双大眼睛。她很漂亮!她姓田,好像是个大孩子。

她密切关注同学们的学习。我又一次犯了一个错误。老师没有批评我,而是教我理解自己的错误。

我喜欢我的老师!

【第5篇】我们班的新老师400字

我们的新老师

开学第一天,上课铃响了,学生们像快乐的小鸟一样飞进教室,等着老师来上课。听说这是新来的语文老师,有的同学说是女老师,有的说是男老师。希望是一位和蔼可亲的女老师.突然,嗡嗡声停了,门口进来一个男老师,穿着一套黑色的衣服。穿着一双蓝色的运动鞋。他慢慢走上讲台,用普通话自我介绍说:“我姓郑,以后可以叫我郑老师。”

一开始我们都很怕这个男老师。接触了几天,发现郑老师并没有那么可怕。他说话幽默,喜欢和同学玩游戏。

有一次,老师和我们打哑谜。一个同学问老师:“一只脚到底是什么?”老师想了想说:“蘑菇。”我们说得对.

这是我们班的新老师。

【第6篇】杨老师家的小精灵

杨小姐家有一个精灵,名叫杨宇宁。今年才6岁,不漂亮,单眼皮厚嘴唇,小嘴不生气不撅。虽然长相并不奇怪,但是很乖巧调皮,让人佩服。

有一次,她看到杨老师在午睡,就偷偷在她爸爸的头中间扎了一根辫子。起床后,杨老师洗了把脸,去上班了。结果老师一进教室,学生们就哈哈大笑,搞得老师百思不得其解。直到学生说了,老师才不好意思把辫子拿走。

当我回到家时,杨先生告诉我他出丑了。杨宇宁眯起眼睛,笑着说:“我再送你一首小诗。”他说着,抬起双手,迈着整齐的步伐,摇着头念叨着:

爸爸的头发有点长,

我要去帮爸爸,

偷偷扎个辫子,

站直在你的头中间。

爸爸工作很忙。

赶紧去上课,

我忘记了我的辫子,

今天是海洋日!

看看这个小姑娘是不是调皮的小才女。难怪杨小姐说起女儿总是那么骄傲。

【第7篇】亲爱的老师作文100字-小学二年级作文

一大早,我就起床了。晚饭后,我去了学校。在路上,我遇到了我的老师。我说:“好老师。”老师和蔼地对我说:“作业做完了吗?”我说:“搞定了,我爸查过了。”老师说:“很好。我看到老师的鼻子冻红了。我赶紧说:“老师,你冷吗?”老师和蔼地说;没关系,老师说;你真的很在乎别人。我忘不了这一天。

【第8篇】我的李老师作文300字-小学二年级作文

她穿着白色的裤子和黑色的夹克,披着长长的披肩长发,鹅蛋脸上有会说话的眼睛,戴着薄薄的金边眼镜,看起来很有气质。你知道我在说谁吗?说实话,这是我们的数学老师————李老师。看,是不是很美?

虽然李老师很漂亮,但她在课堂上可以很严格。每次你算错了,她总是用严厉的眼神盯着你:“告诉我,怎么了?”“为什么不对?”作业要认真做,做完了还要认真检查。慢慢地,学生们改掉了粗心的坏习惯。每次考试,计算题都能得满分!

严格的李老师下课后就不一样了。她和我们一起跳皮筋,踢毽子,打羽毛球,就像我们的好朋友一样。他总是告诉我们:“不要追打,不要喝生水……”

最重要的是,她和其他老师不一样。她从不给我们布置很多作业,从不耽误上课,从不占用我们的课余时间,总是鼓励我们课后做自己爱做的事,鼓励我们“好好玩!”学好!" .

我喜欢我的老师李!

(讲师李春娟)

【第9篇】我的经典启蒙老师作文200字-小学二年级作文

你一定不知道我小的时候!我告诉你,我小时候总是不听课,不举手,不说话,在桌下玩。后来老师调我坐后面。她还鼓励我举手。一开始她没让我回答问题。后来看到其他同学都很忙,就开始主动举手了。老师让我回答。我犯了错也没关系。慢慢的,我想听课了,注意力也集中了。后来老师让我站起来给同学们读课文,同学们都说我读得好。过了一段时间,同学们选我当组长。每次我把作业收起来整齐的交给老师,老师看着我一天天变得越来越喜欢学习,很开心。我的老师不仅教会了我知识,也教会了我做人的道理。我很感谢我的启蒙老师!看,这是“我的经典启蒙老师”

实验小学二年级:邵冰冰

【第10篇】老师我爱你300字

今天是儿童节老师。我想对你说:

我们就像书,需要你为我们读很久。我们只能说,我们花了你太多的青春。我们从一年级的孩子成长为成熟懂事的孩子。我们已经陪伴你61天了。

我们非常关心你。当你生病时,我们会问你。你感觉到了吗?你说要我们放手的时候,有没有觉得没有你我们放不下?我们仍然记得你的每一个细节.

我们可以这样说:“你不仅是一个合格的老师,更是一个终身伴侣!”

老师,我爱你。我代表全班说:你们辛苦了。

【第11篇】写给谷老师的一封信作文500字-小学二年级作文

您好!

写信对我来说并不陌生,但这是第一次给你写信。说实话,不知道从何说起。因为,老师,我有好多话要对你说!

顾老师,你是我最喜欢最崇拜的老师。你是我们的班主任,和我们朝夕相处。你总是想接近我们,了解我们。我们就是这样真正成为朋友的。像伟大的母亲一样,你爱我们,关心我们。无论炎炎夏日还是寒冬,你总是第一个走进教室欢迎我们上学,最后一个离开教室看我们放学回家。

你总是希望我们学习知识,从快乐中得到启发。老师,记得吗?有一次上课看了几篇课文,觉得口干舌燥,情绪低落。你看到他们之后,我们跟我们玩了一个“稻草人”的游戏。我们很开心,教室里欢声笑语。下课后,我们仍然沉浸在幸福中。我知道你在照顾我们学习的热情。老师,我们怎么能不感谢您呢!

“春蚕织到死,夜夜烛泪”,顾先生,你就像一只点着的蜡烛,你付出了那么多,却不总是想着回报!你也像一只蚕,默默无闻,无私奉献,从你的身上,我明白了什么是伟大!

老师,一天一夜过去了。最近工作还好吗?有让你生气的同学吗?教师节快到了。在这个美丽的节日里,我们都真诚地祝你永远青春快乐。你的微笑是世界上最好的表达。

最后祝你身体健康,工作顺利,教师节快乐!

【第12篇】老师,我想对您说作文300字-小学二年级作文

老师,我想告诉你,我在学校很开心。因为你的教学,我对学习更有兴趣。我现在大二。回想我一年级的时候,和蔼可亲的万老师教我认识一个o e,用拼音当拐杖,让我掌握了独立识字的能力。年纪轻轻就能看很多课外书,有趣的故事情节深深吸引着我,让我一步步走向知识的海洋。

老师,我也想告诉你,跟你学新单词很有意思。用猜字的方法,比如“抱的是躲在屋檐下的牛,抬头一看,天上少了一幅画”,等等,字就多了。

老师,我也想告诉你,你很努力!你每天都帮我们批改作业。这学期转来的很多新生汉语拼音都不熟练,老师会一个一个教,让他们迎头赶上。

老师,你像我们的妈妈一样善良,关心我们。我爱你——老师和妈妈!

【第13篇】夸夸我的老师作文200字-小学二年级作文

有人喜欢认真严谨的数学老师,有人喜欢上课活泼有趣的语文老师,有人喜欢体育老师,我最喜欢的是九色鹿英语学校的何老师。

何老师很年轻,中等身材,不胖不胖?c .她教得既认真又生动。我们不能忘记她教的发音和单词。她说话和蔼可亲,从不责骂她的同学。她的课很受欢迎,我们都喜欢她。她对同学很有耐心。每次上课前,她都要求他们背课文。她一个个得分,一个个及格。课后她耐心地辅导有学习困难的学生。在她的帮助下,我们班的英语水评估有了很大的提高。

随着教师节的临近,我真诚地感谢我的老师们为我们所做的一切。

【第14篇】我的数学老师作文400字-小学二年级作文

我的数学老师,今年三十多岁,个子很高,戴着一副近视眼镜,露出一张和蔼可亲的脸。这个老师上课很认真。我记得刚上学的那一天。上课的时候,当老师转身在黑板上写字的时候,我小声跟同学说了几句话。老师耳朵特别尖,立马知道我在下面说话。立刻就不写了,转身狠狠地瞪了我一眼。我立刻停止了说话。我把身子挺了挺。老师又转过身,继续在黑板上写字。从那以后,我再也不敢在课堂上说话了。

数学课老师很认真,体育课就没那么认真了。她变得非常善良可爱。

我一年级的时候,记得上过一次体育活动课。轮到我们在那个区域打乒乓球了。老师还拿起乒乓球板和我们打起来了。我被她击落了。然而,班上有两个学生打了老师。他们打了老师。老师非但没有生气,反而表扬了他们。当时觉得数学老师好平易近人。

这是我的班主任,也就是我的数学老师。我很喜欢她!

讲师:冯永康

【第15篇】我爱老师作文100字-小学二年级作文

我喜欢老师,因为他们教会了我成千上万的千千生活原则和知识。

谁指导我们早上朗读?谁在课堂上用知识的甘露滋养我们?夕阳下,谁让我们细细品味做人的道理?谁在大半夜还没在灯光下睡着?

是你,祖国花园里的守护者;是你,知识海洋中的导航灯;是你,人生路上的引路人;你教会了我们很多知识,带领我们走向光明的道路,成为国家的栋梁。

老师,我尊敬的老师,我爱你!

文章来源

小学其他年级同类作文

我们的李老师

李老师是我四班和一班的班主任,所有的学生都非常喜欢她。李老师很年轻,眉毛很浅,嘴巴很帅。她笑的时候露出两排洁白的牙齿,很亮。另外,戴着一副气质眼镜,衬着她长长的乌黑柔顺的头发,显得十分潇洒,充满青春活力。

李小姐负责我们的语文课。她说得很好。比如第一单元《孔子和学生》课,李老师把孔子和夏紫的对话讲得很美,让我们听得入迷,仿佛我们就在那里,仿佛我在古代听他们说话。

李老师改作业非常认真,哪怕是最轻微的错误都能发现。有一次我在“你”字里写了两个x,李老师发现了,扣0.5分。在李老师的指导下,我的学习成绩进步很快。

班主任最大的特点就是很严格。就在前几天,因为沈璐敖没有写作业,李先生让他通知父母打电话解释原因,但他没注意,忘了打电话。因此,老师让他站在门前听课,以示惩罚。虽然李小姐严格的时候很紧张,但大多数时候都很温柔。下课后,我们总是和李小姐聊天。我总是问李先生一些我不会的问题;我感到委屈的时候总是告诉李小姐。总之,我们喜欢这样的老师。

这是我们的老师李。哦,我忘记介绍我的名字了。我们老师的名字叫李孝恩。我会记住这位老师的恩典,永远不会忘记。即使我将来成为大官,我也永远不会忘记我们的老师。

(四年级,500字)

谢谢你,我的老师

谢谢老师。这学期你教会了我很多。我不仅学到了课文的内容,更重要的是,你教会了我做人的道理。

那一次,你警告我们下课不要出去玩,我对你的话充耳不闻,回去上课被你骂,被你打。回家就醒了。我觉得我没打你骂我是对的。我知道你用心良苦,我在这里对你说“对不起”。有时候你拒绝我和你说话,一点都不尊重我。这是因为我以前的老师告诉我们,课后你可以经常来和老师说话,不要害怕老师。你可以像朋友一样跟老师傅说,开个玩笑,说说你心里在想什么。从那以后,我就习惯了这样和老师说话。

在这里我对你的习惯(坏习惯)说“对不起”

(五年级,200字)

老师,我不喜欢这样

随着时间的推移,秋季运动会即将到来。至于我,虽然不是运动员,但也参加团体项目——长绳跳。

班主任也在耐心的教我们。但我讨厌它,因为它经常在我的耳朵里听到。“赵克清!跟上!”“赵克清!跳到中间!”“赵克清!你真好看!这样跳!”“哎呀,我都活不下去了!”“太快了!”

每次听到这样的声音,我都会尴尬地笑。其实我的心好像被蛰了一下。

但是,我甚至不能,这不能怪我吗?我跳得不好,是吗?我一直跳得很认真,可是老师为什么要这么说呢?你能给我一个鼓励吗?可以默默无闻的看吗?

你的所作所为只会影响到我,让我觉得自己跳得不好,不敢跳,不敢尝试。为了避免你的批评,让我这个学业上有天赋的学生意想不到的是,假装肚子疼,假装趴在桌子上,不要乱跳!

老师,我真的不喜欢这样!真的!

(五年级,300字)

二年级作文写老师

亲爱的小同学们:你好你的信已经收到了,我从信中知道你很难过,有很多不愉快的烦恼!我以前遇到过这种麻烦。如果是这样的话,建议你好好分析一下。只有看到是什么样的场合,才能理解错误。或者
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