【第1篇】我多想半命题作文500字 我多想在月球上生活
地球人越来越多,能用的地方越来越少,地球公公养不活。你看,大街上,马路上,超市里都是一大堆人,有的人还乱扔垃圾。你猜怎么着大地、河流、山川等。都是大地公公的血肉,他的脸,他的身体,他的衣服。如果我们不关心他,他会难过哭。如果你不关心自然,你就会受到自然的惩罚。干旱、洪水……对地球造成严重破坏。环境污染使我们在地球上生存越来越困难,我们渴望改善环境,找到一个适合人类生存的星球。
如果人能在月球上生活,我会把一些人从地球搬到月球上生活。但是月亮那么高,我们怎么上去呢?我要发明一种机器,叫做“时空穿梭机”。这种机器往返时间短,一次能载几十万人。坐在上面和坐在沙发上一样舒服。我要把一些动物、植物和生物从地球搬到月球上,其中一些会在月球上,和地球一模一样。而月球上的人的屎和尿会在厕所里飞。我想发明一种定影液,一滴一滴地滴在它们身上,它们就不会飞了。
我还想发明一种口香糖,不用戴氧气机就可以在嘴里嚼,感觉很棒,可以呼吸新鲜空气。至于那些动物和生物,只要给它们打一针,它们就不需要戴氧气机了。
如果我所有的希望都能实现,那就太好了!大地之父开心地笑了,他会说,我现在轻松多了。
【第2篇】二年级下学期期中考试命题作文
"一盏小灯笼,身着橘黄色,裹着黄色和饺子,吐出白色的珠子."猜猜是什么?哈哈,是我最喜欢的橘子。
橘子是圆的,像一个大乒乓球。橘子没熟是绿色,熟了是橙色。剥下橘皮,里面的肉像黄色的饺子。“饺子”的兄弟们围坐在一起,都穿着薄薄的白色衣服,好像想挤在一起取暖。
有一天,我放学回来,征得妈妈同意,去吃橘子。我从包里拿出一个橘子,又甜又酸。第一个解决后,橘子仿佛有了魔力,我又想到了第二个。我毫不犹豫的又吃了一个。很好吃!我正要扔掉橘子皮,突然想起老师说橘子皮可以放在锅里煮,橘子皮也可以做成药治病。原来橘子不仅好吃,还有很多用途。
橘子真的是很棒的水果!
杨新宇乐清市潘燕小学
小学其他年级同类作文
命题作文我的妈妈
母亲是一把伞,我们是伞下的孩子;妈妈是豆荚,我们是豆荚里的豆子。我有很多话要对我妈妈说。比如有一天我生病了,烧了几天没回来。一天晚上,我发高烧,已经到了39度以上。当时父亲还在上班上夜班,回不来了。我妈妈别无选择,只能带我去医院。已经是午夜了,因为着火我走不动了。我妈帮我穿好衣服,背着我打车去医院。到了医院,我妈想挂号,我一个人不敢在座位上等,我妈就背着我做各种检查。虽然是冬天,但我看到汗水顺着妈妈的脸流下来。检查结果显示肺炎不得不住院,住院半个月。医院里有很多生病的孩子。我妈怕我在医院睡不好,怕我二次感染,就在医院附近的酒店租了一个房间。
我一家三口在那家酒店住了半个月,我妈担心我,所以不能去上请假班,就天天陪着我。我觉得我妈真的很好。她为我付出了这么多。我很爱我妈妈。
(四年级作文,)
命题
每个人有自己的理想。为了实现自己的理想,他努力学习。
每个人都有不同的理想,有些人想成为科学家、作家等。而其他人只是吃饱穿暖。我喜欢有伟大理想的人,但我的理想是做一个真正的环保主义者。
我妈总是说,我刚学会走路的时候,只知道在地上玩,从来不累。因为这个原因,我妈一直跟我开玩笑到现在:等我长大了,我一定是个修土的!现在我郑重的说:长大了要“修复地球”。我的理想堪比科学家,大家肯定会不屑一顾。然而,环境保护是一项普通的、非常有益的和紧迫的任务。我想成为一名环境卫士。
《六五世界环境日有感》:“触目惊心,云雾迷蒙,河流肮脏。砍伐树木和光秃秃的山丘。破坏性和生态邪恶、全球贫困和灾难迫在眉睫。在你面前,自毁家园是可悲的。”
比起家,我更热爱生活。世界需要科学家和环境保护。
有理想就要努力。与其喊空,不如练。发明之王爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”如果你想实现你的理想,你必须努力。
工作努力,也灵活,不死板。而不仅仅是努力学习,是理论和实践的结合。学习期间,不要太累,偶尔放松一下自己,亲近自然。大自然的美可以激发你无限的潜能。
飞向理想,最重要的一个:跌倒,不要害怕,跌倒的地方爬起来,要有一种不会被困难吓倒的顽强精神。让我们一起为自己的理想而奋斗!
(六年级,500字)
不想写爸爸的命题作文
今天又要写作文了。哎呀!妈妈今天不用去上班。为什么老师今天只布置了自己的作文.唉!
回到家,我把作业拿出来。=我妈一看到作文就说:“哎,今天有个自命题作文。你打算写什么题目?”“我想写《穷人》的续篇……”我还没说完,我妈就说:“别写这种乱七八糟的。昨天没看《傲慢与偏见》吗?就写他的读后感吧!”我只好乖乖地写。本来可以写600字,勉强写了300字。唉,妈,我真的不想写你的命题作文了!记得上一次,我上三年级的时候,老师还布置了一篇自我命题作文。本来想写《假如我是一棵树》,但是我妈拒绝了,让我写《难忘的一节课》。我不得不用头皮写字。
妈妈,你能阻止我写你的命题作文吗?我真的不想写了!每个孩子都有自己的想象力。你不应该让我写你的命题作文,而是让我发挥想象力!
(小学六年级,)