【第1篇】二年级下学期期中考试命题作文
"一盏小灯笼，身着橘黄色，裹着黄色和饺子，吐出白色的珠子."猜猜是什么？哈哈，是我最喜欢的橘子。
橘子是圆的，像一个大乒乓球。橘子没熟是绿色，熟了是橙色。剥下橘皮，里面的肉像黄色的饺子。“饺子”的兄弟们围坐在一起，都穿着薄薄的白色衣服，好像想挤在一起取暖。
有一天，我放学回来，征得妈妈同意，去吃橘子。我从包里拿出一个橘子，又甜又酸。第一个解决后，橘子仿佛有了魔力，我又想到了第二个。我毫不犹豫的又吃了一个。很好吃！我正要扔掉橘子皮，突然想起老师说橘子皮可以放在锅里煮，橘子皮也可以做成药治病。原来橘子不仅好吃，还有很多用途。
橘子真的是很棒的水果！
杨新宇乐清市潘燕小学
【第2篇】二年级下学期期中考试命题作文
"一盏小灯笼，身着橘黄色，裹着黄色和饺子，吐出白色的珠子."猜猜是什么？哈哈，是我最喜欢的橘子。
橘子是圆的，像一个大乒乓球。橘子没熟是绿色，熟了是橙色。剥下橘皮，里面的肉像黄色的饺子。“饺子”的兄弟们围坐在一起，都穿着薄薄的白色衣服，好像想挤在一起取暖。
有一天，我放学回来，征得妈妈同意，去吃橘子。我从包里拿出一个橘子，又甜又酸。第一个解决后，橘子仿佛有了魔力，我又想到了第二个。我毫不犹豫的又吃了一个。很好吃！我正要扔掉橘子皮，突然想起老师说橘子皮可以放在锅里煮，橘子皮也可以做成药治病。原来橘子不仅好吃，还有很多用途。
橘子真的是很棒的水果！
杨新宇乐清市潘燕小学
小学其他年级同类作文
国庆节命题作文800字
今天是国庆节。虽然下着毛毛雨，但我还是很开心。
顺便问一下，你知道国庆节的由来吗？让我告诉你：1949年10月1日下午3点，30万北京人在天安门广场举行盛大仪式，庆祝中央人民政府成立。庄主席庄严宣布和中央人民政府成立，并亲自升起第一面五星红旗。念《中央人民政府公告》:“中央人民政府是代表全体人民的唯一合法政府。政府愿意与任何愿意遵守平等、互利和相互尊重领土主权原则的外国政府建立外交关系。”紧接着，举行了阅兵和群众游行。总司令朱德视察陆海空军，宣布《中国人民解放军总部命令》，命令中国人民解放军迅速消灭国民党的一切残余武装，解放一切尚未解放的土地。那么十月一号的国庆怎么了？在政协第一届全国委员会第一次会议上，徐光平说：“委员马叙伦不能来请假。他让我说，成立应该有一个国庆节，所以我希望本会决定把十月一日定为国庆节。”说：“我们应该向政府提出建议，由政府决定。”1949年10月2日，中央人民政府通过《关于庆日的决议》，规定每年10月1日为国庆节，这一天作为宣告成立的日子。从此，每年的十月一日就成了全国各族人民的盛大庆典。
还有“国庆”这个词，本来指的是国家的庆典，最早见于西晋。西晋文学家陆机曾在文章《五等诸侯论》中记载“国庆为己利，主忧不为其害”，中国的封建时代和举国欢庆的大事是皇帝登基和生日(清朝称皇帝生日为万岁节)等。因此，在中国古代，皇帝即位，他的生日被称为“国庆节”。今天，我们国家的建国纪念日被称为国庆节。
好了，今天就到这里。再见！
（小学五年级，）
命题和不命题和半命题
命题作文很少见到，有时会出现在考试中。命题作文内容死板，很难脱离刻板印象，但最容易得分。
我看到更多非命题作文。平时写日记，写周笔记，一般考试和单元作文看不出来
半命题作文看的最多。我们小学生一般写半命题作文。
我最喜欢无命题写作。让我自己的思想在我的写作中自由流动。不要拘泥于一种模式，随心所欲，然后一口气写完。当我写完的时候，我看到虽然不全是名言，但是充满了自己的情感。
有些人的生活就像命题作文。他们坚持同样的模式，过着平庸的生活。没有什么精彩可言，也没有活得高的生活。回首往事，只留下深深的遗憾。
有些人的生活就像没有命题的写作。不拘泥于一种模式，过着精彩的生活，但是有些重要的事情没有做好。生活中做的都是自己的想法，有些重要的事情没有做。回头看，只留下深深的遗憾。
有些人的生活就像一篇半命题作文。也就是循规蹈矩，为所欲为。给平凡的生活增添浓浓的生活色彩。回首，只留下深深的回味。
写作文，我爱不命题；写人生一章，我爱半命题。
（六年级，400字）
不想写爸爸的命题作文
今天又要写作文了。哎呀！妈妈今天不用去上班。为什么老师今天只布置了自己的作文.唉！
回到家，我把作业拿出来。=我妈一看到作文就说：“哎，今天有个自命题作文。你打算写什么题目？”“我想写《穷人》的续篇……”我还没说完，我妈就说：“别写这种乱七八糟的。昨天没看《傲慢与偏见》吗？就写他的读后感吧！”我只好乖乖地写。本来可以写600字，勉强写了300字。唉，妈，我真的不想写你的命题作文了！记得上一次，我上三年级的时候，老师还布置了一篇自我命题作文。本来想写《假如我是一棵树》，但是我妈拒绝了，让我写《难忘的一节课》。我不得不用头皮写字。
妈妈，你能阻止我写你的命题作文吗？我真的不想写了！每个孩子都有自己的想象力。你不应该让我写你的命题作文，而是让我发挥想象力！
（小学六年级，）
