【第1篇】小学二年级作文：竹篮打水真的一场空吗？
老猴子爱给小猴子出难题。这一天，它给了小猴子一个难题。老猴子拿来一个竹篮，对小猴子说：“去池塘里拿一篮水来！”小猴子看着竹篮，张大嘴巴惊讶地问：“爷爷，竹篮打水一场空！这怎么能装满水？”看着小猴子惊喜的样子，老猴子笑着说：“那就好好用脑子。”
小猴子提着竹篮边走边想，不知不觉来到池塘边。池塘里的水清澈透明，绿色的荷叶像一个大圆盘一样漂浮在水面上。鱼躲在荷叶下面，好像在玩捉迷藏。一只顽皮的小青蛙跳出水面，跳到荷叶上，然后跳到岸上。荷叶上残留着几滴水，晶莹的水珠在荷叶上摇摆，仿佛躺在摇篮里。
“多美的风景！”小猴子感叹着。突然，他的眼睛闪闪发光，他想到了一个极好的方法。“如果把荷叶铺在竹篮里，水就不会漏下来，那么竹篮能盛水吗？”想到这，小猴子赶紧摘了几片荷叶，摊在竹篮里，轻松地打了一筐水，高高兴兴地回家了。
回到家，小猴子把一篮子水放在老猴子面前，得意地说：“爷爷，你看，我把水拿回来了！”老猴子高兴地说：“你真是一只聪明的小猴子！你看，只要你肯动脑，就不会白来！”
小学其他年级同类作文
竹篮打水一场空
2014年10月9日，星期四，阳光明媚
今天语文老师早上忘了布置作业，我们以为今天没有作业。(因为语文老师今天早上才上课)大家都兴高采烈。
下午，一些学生甚至写了一首歌来感谢语文老师。第二节课下课铃响的时候，班长突然站在讲台上，拿起粉笔开始写字。过了一会儿，我们才知道是语文作业。许多学生开始失去信心。他们骂班长，唱班长最可恶。原来早上老师叫班长下午一来就把作业写在黑板上，自私的班长直到写完才开始写。大家都知道之后，就唱班长。真是可恶，自私，自私，真的自私.
嘿，我们以为今天没有作业。但是最后还是浪费了水( o )！
（五年级，350字）
竹篮打水真的一场空吗？500字
老猴子爱给小猴子出难题。这一天，它给了小猴子一个难题。老猴子拿来一个竹篮，对小猴子说：“去池塘里拿一篮水来！”小猴子看着竹篮，张大嘴巴惊讶地问：“爷爷，竹篮打水一场空！这怎么能装满水？”看着小猴子惊喜的样子，老猴子笑着说：“那就好好用脑子。”
小猴子提着竹篮边走边想，不知不觉来到池塘边。池塘里的水清澈透明，绿色的荷叶像一个大圆盘一样漂浮在水面上。鱼躲在荷叶下面，好像在玩捉迷藏。一只顽皮的小青蛙跳出水面，跳到荷叶上，然后跳到岸上。荷叶上残留着几滴水，晶莹的水珠在荷叶上摇摆，仿佛躺在摇篮里。
“多美的风景！”小猴子感叹着。突然，他的眼睛闪闪发光，他想到了一个极好的方法。“如果把荷叶铺在竹篮里，水就不会漏下来，那么竹篮能盛水吗？”想到这，小猴子赶紧摘了几片荷叶，摊在竹篮里，轻松地打了一筐水，高高兴兴地回家了。
回到家，小猴子把一篮子水放在老猴子面前，得意地说：“爷爷，你看，我把水拿回来了！”老猴子高兴地说：“你真是一只聪明的小猴子！你看，只要你肯动脑，就不会白来！”
（小学一年级，）
竹篮打水亦非空
从竹篮打水不是空的
关于阅读——中《竹篮打水》的思考
红岩外国语学校四年级赵晨曦
竹篮打水？这真是天大的笑话。简直是幻想。太搞笑了！不是有句歇后语叫“竹篮打水一场空”吗？但是这篇文章里的爷爷让孙子用竹篮打水，成功的教育孩子明白读书就像用竹篮打水，久而久之可以净化人心。
爷爷喜欢读书，孙子受爷爷的影响开始努力学习，但是孙子不懂读书，觉得读书没有意义，就把自己的疑惑告诉了爷爷。爷爷用竹篮打水的方法让孙子知道这样也会有回报。
竹篮打水不是筛子。虽然水还没有上来，但原本又黑又脏的篮子已经不见了，取而代之的是一个明净的篮子，这让孙子终于明白读书可以净化灵魂。如果我们传播它，我们可以解释生活中的许多真理。
有一个人叫莱文。胡克的人民，起初他只是一个可怜的裁缝。因为买不起放大镜，就用玻璃球磨。有一天，他不小心看到水滴里有东西在动，还带着一个研磨的玻璃球，于是他发明了世界上第一台显微镜。没想到，一个看似毫无意义的打磨之后，一个伟大的新发明诞生了。
父母让我从小自己收拾书包，自己铺床，锻炼自己的自理能力。其实也是在训练我们。生活中看似简单的小事，会形成好的习惯，进而让我们变得更好。
你可能会觉得生活中很多事情都很无聊，似乎和你未来的目标没有关系，甚至没有意义。但是，在我们坚持的过程中，你会收获很多意想不到的收获，丰富你的生活，成就你的辉煌。所以竹篮打水绝不是空的！
（四年级，600字）
