【第1篇】抓鱼
周末，我和好朋友开心地去河边抓鱼。
陈谦说：“我们去抓小鱼吧！”我高兴地说：“好！我一定赢了。”
刚开始的时候，我抓不住。几次失败后，我没有放弃。小鱼逃到了河边。我一次抓了四五条鱼。小鱼像四五个调皮的孩子一样在我手里蹦来蹦去。哦，快把它们放在脸盆里。
比赛结束后，我真的赢了，我很开心。
【第2篇】抓鱼作文300字-小学二年级作文
抓鱼
1月23日，午饭后，我和姐姐去池塘看爸爸、爷爷和叔叔抓鱼。到了那里，看到爸爸穿着水裤在池塘里抓鱼。我在岸上喊：“爸爸那里有一条大鱼，这里有一条。”爸爸就是不听我的，那么专心的抓鱼。我和妹妹挽起袖子，想去抓鱼，但一踏进泥沼，就沉了下去。还好姐姐动作一快就把我拉了上来，我们再也不敢下去了。转过身，看到小鱼在小沟里游来游去，我们赶紧下去了。我和姐姐把小鱼一条接一条的插在中间，但是小鱼很狡猾，一不小心就从我们身边溜走了。我们急忙去抓它，但另一条小鱼又逃走了。我们着急了，煞费苦心地把这些小鱼抓起来装进塑料袋里，怕它们再逃跑。虽然我们浑身是泥，但我们很高兴带着成功的喜悦回家。
吴俊涛
2009.2.7
【第3篇】抓鱼作文100字-小学二年级作文
今天我和爸爸去渭河玩。渭河旁边有一片薄薄的沙滩。我们挖了一个洞，开始抓鱼。我们抓了十条鱼，四条大的和六条小的。我爸爸说今晚我们回家做鱼汤。我们今天玩得很开心。
昌邑市新知小学二年级：杨军起
【第4篇】鸭子抓鱼作文450字-小学二年级作文
家里带的鸭子出来抓鱼和宝宝一起吃。无论什么样的母爱，都是伟大的！鸭妈妈走在她的小鸭子前面带路。看到他们的姿势，我很好奇，和他们一起出去了。鸭妈妈会带宝宝去哪里？我走了很久，停在一个荷塘边。小鸭子听话，不掉队，让母鸭安心。
原来鸭妈妈想带小宝宝来补充营养。荷塘里有很多小鱼小虾，可以补充很多营养。在家里，他们通常吃饲料和米饭，但他们更喜欢海鲜。这样，小鸭子可以长得更快。鸭妈妈带头，进了荷塘，小鸭子们跟着。看到他们在水上游泳真是太好了。鸭妈妈不时把头伸进水里。
鸭子抓鱼的方式真的很严重！翅膀不时拍打水面，不时咬一口小鱼小虾。那些照片都是我拍的，想和朋友分享。那些小鸭子可能是第一次下水。它们没有母鸭那么厉害，也没钓到什么鱼。鸭妈妈把抓到的小鱼小虾给了小鸭子，或者今天可能是小鸭子的生日。鸭妈妈想抓鱼庆祝宝宝的生日。旁边有荷叶挡住它们的去路，但是母鸭不怕，所以它们可以抓很多小鱼小虾给小鸭子吃。
【第5篇】小学二年级作文：抓鱼
今天爸爸带我去抓鱼。我来到郊区的一个池塘。池塘很大，一半的水面覆盖着圆圆的绿色荷叶。鱼在哪里？爸爸说：“鱼都在荷叶下面，因为荷叶会挡住人的视线。这时，叔叔和他们都来了。爸爸先下水，从东到西布网，设陷阱，等鱼钻网，哈哈！太有意思了。大叔也下水，用木棍打水抓鱼。砰！”一条大鱼从水里跳了出来。“爸爸，抓住它，”我大声喊，爸爸说，“别慌，把网摘下来。”。开始收网，哇！网上有大白鱼。然后，舅舅把所有的鱼都交给了父亲，父亲把鱼一条条放进鱼兜里，带上岸。今天收获真大！我非常高兴。
【第6篇】抓鱼作文200字-小学二年级作文
看到妈妈杀鱼，我就想到了暑假妈妈去海边的旅行。
姐姐跟着妈妈去剪螺丝，我在忙着抓鱼。抓了半天也抓不到，就去找妈妈帮忙：“妈妈，教我怎么抓鱼！”妈妈回答：“拿桶去钓鱼！”
于是，我把水桶拿到另一个坑洼，看到了一条大鱼。
回家后自己做了一个水族箱，养在里面，让妈妈每天带点海水回来更换。过了几天，妈妈对我说：“把鱼放了吧！否则会死。”看到鱼没有我刚回家时那么活跃，我只好悲哀地答应妈妈。
我想它现在在海里一定很开心，和它的朋友自由玩耍。希望它能快点长大。
小学其他年级同类作文
抓鱼
三年级的时候，回老家抓鱼，印象非常深刻。
炎热的夏天，我和表哥在房子下面的一亩旱地上玩耍。我在玩的时候，看到前面的田野里有无数的小东西在游动，像水面上的许多绿豆。在好奇心的驱使下，我快步跑上前，俯下身子一看，是一条有黑点的小鱼。我用手指了指田野，挥挥手叫表哥。表姐眨眨眼，脑袋里带着问号走过来。我叫她去田里看看，她低头一看，说：“哇，多可爱的鱼啊！”表哥惊讶地叫道。我说：“来，我们去抓鱼！”“好！”表姐说：“可是我得先回去拿一瓶。”过了一会儿，表哥把瓶子拿来了。我卷起袖子，脱下凉鞋，拉起裤子。先一脚下去。刚接触表面的土壤比较软；然而，到了更深的地方，米的根卡住了我的脚趾。如果我把脚伸出来，再踩一下，我会感觉好一点。我费了很大的劲走了几步。我向前移动，鱼飞快地跑来跑去；我一动不动地站着，等鱼游到我身边，我才抓住它。这是个好主意。不一会儿，我抓了十几个。大小不一的鱼，活蹦乱跳，在瓶子里快速地游来游去。表哥把瓶子放在平坦的地方，然后拉我起来。我上去后，坐在山脊上洗脚。我们穿上鞋子，站起来一看，原来是我们把别人的饭搞砸了。我和表哥跑了，怕别人找我们算帐。
当我们到家时，我们把鱼给奶奶看。奶奶变阴了，冲着我们吼道：“这种东西你从哪儿抓来的？赶紧扔给我！”我和表哥对我奶奶说了很多好话，但是我奶奶就是不听，叫我们把小鱼扔掉。爷爷回来了。当他看到可爱的小鱼时，他说：“真可爱。留着吧！”奶奶板着脸走了出去，瞪着眼睛，我和表哥很开心。我们把小鱼放在鱼缸里，然后放一些小石头、土壤和草。小鱼在鱼缸里游来游去，过了一会儿，它们平静下来，钻进了石缝。
我和表哥每天给小鱼换水，但是一个多星期小鱼就死了。也许它死了是因为我们没有喂它。我给了隔壁的猫，猫闻了闻就跑了。
这件事之后，我觉得很对不起小鱼：他们被抓是为了让我们开心，我们却不知道小鱼的感受，最后还是被杀了。从那以后，我对小动物非常照顾，再也没有伤害过它们。
评论：
抓鱼的过程写的很详细，结尾的想法和感受都表达的很好。但是我们要学会在记忆的过程中去描述人，风景，事物。
（五年级，800字）
去抓鱼
去抓鱼
今天，我的父母和其他朋友去乡下的鱼塘抓鱼。
当我们来到鱼塘时，我们看到鱼塘里没有多少水了。白色的鱼在水面上跳跃。我和爸爸赶紧去池塘提鱼。我们抓了很多鱼，包括草鱼、鲤鱼、鲢鱼，我身上都是泥。
虽然抓鱼很累，但是心里很开心。我说：“抓鱼真有趣。有机会我就去抓鱼。”
（小学一年级，）
一次有趣的抓鱼活动
7月18日上午，华美夏令营组织了一次有趣的钓鱼活动。那天早上，我们排队到达指定的地方。换好衣服后，他去了小水池，等待指挥官的命令。许多学生渴望尝试，但他们忍不住把手伸进水里。
“嘘”清脆的哨声响起。突然，整个游泳池沸腾了，同学们迫不及待地跳进水里，开心地抓着鱼。
看到周围同学都在专心抓鱼，我就开始动手。因为我们很开心，d1班会和其他班竞争，看哪个班钓到的鱼最多。
我看见一条小鱼游了过来，抓住了它。不幸的是，鱼从我手里滑了出去，我手里只有一滩水。这条鱼是不是太聪明了？
我又看到一条弯弯的鳗鱼游得很快，于是我又抓住了它，但鱼的身体太滑了，所以它试图从我手里挣脱出来。这真是一条狡猾的“水蛇”。
我慢慢掌握了抓鱼的技巧，越抓越开心。但是同学们有点紧张，因为我们都希望我们班能拿第一！原来抓到靠在池边的鱼要容易得多。你可以把手伸进盆子里，慢慢舀起来，让鱼无处可逃，然后放到班级的盆子里。按照这个方法，我抓得又快又快。
“嘘”，响亮的汽笛声响起，我们不得不恋恋不舍地上岸。
（小学四年级，）
