【第1篇】小学二年级作文:我喜爱的洋娃娃
我最喜欢的洋娃娃
我有一个漂亮的洋娃娃,是我妈妈在儿童节送给我的。
娃娃穿着小花裙,金色的头发,两条辫子,两个粉色的蝴蝶结。水汪汪的眼睛下面有个小鼻子,樱桃小嘴让这张脸看起来更漂亮。如果你把它放平,它美丽的眼睛会闭上,摇晃它,它会唱美丽的歌。每当心情不好的时候,我都会摇一摇,优美的音乐会让我心情好很多!
我喜欢这个洋娃娃!没事的时候检查一下是不是这里坏了还是那里坏了,每周给她洗一次裙子。我从来不把娃娃给任何人,即使妹妹想玩,我也会警告她:“不要一直摇,不要掉在地上,不要……”但是姐姐还是弄坏了,但是爸爸修好了!
我喜欢这个洋娃娃,因为她是我的密友。
【第2篇】小学二年级作文:我童年的洋娃娃
今天早上,我和妈妈在打扫和整理柜子的时候,发现了我小时候的洋娃娃。我看到娃娃浓密的头发被我剪得光秃秃的,然后我看到娃娃的脸被画得像只小猫。还有很多关于娃娃的故事!听听。
记得有一次剪完发回来,忍不住赞叹理发师剪的漂亮头发,于是就想到了娃娃。我拿着一把剪刀像理发师一样给娃娃剪头发,“咔嚓”一把头发落到地上,像雪花一样在风中飞舞。
因此,我“异想天开地”剪了娃娃的头发。
还有一次,是六一儿童节,老师给我画了个脸谱,让我照了很久的镜子。然后,突然想到老师能给我画这么好看的妆,让我用水彩笔画个娃娃。哦天哪!太丑了,我把娃娃扔在地上。
【第3篇】小学二年级作文:乌龟和洋娃娃
乌龟和洋娃娃是好朋友。秋天的一个早上,他们一起去森林摘水果。走了一会儿,他们看到又高又大的苹果树爷爷被许多又大又红的苹果覆盖着,这让他流口水了。
他们跳啊跳,他们够不着。“我们太矮了!”娃娃说。“你站在我背上试试。”乌龟对洋娃娃说。娃娃爬到乌龟背上,踮起脚尖。“我还是够不着!”娃娃叹了口气。乌龟说:“你书包里有一把长尺子什么的吗?”"我有一支长铅笔,应该会派上用场。"娃娃回答。说着,她从包里拿出一支长铅笔去够,还是够不着。他们绞尽脑汁也没想出好办法。他们焦急地在大叔爷爷身边转来转去。
突然,一个:的声音从树上传来。“你遇到过什么困难?”我能帮你吗?“他们抬头一看,哦,是猴叔叔。”猴子叔叔,我们想吃苹果,但是我们够不着。”乌龟说。猴子说:“看我的!“它从一根树枝跳到另一根树枝上,用爪子挠,像挠大叔爷爷的痒。大叔爷爷笑得前仰后合,水果唰唰唰唰掉了下来。乌龟和洋娃娃正忙着在底部捡东西,他们把袋子装得满满的。”谢谢你,猴子叔叔!你太聪明了!"
他们满载而归。
【第4篇】可爱的洋娃娃作文100字-小学二年级作文
4月20日星期六。今天,我妈妈给我买了一个洋娃娃。她叫小梅。她有一头长长的白发,扎着辫子,穿着粉红色的裙子,小嘴和大眼睛。太可爱了。我很喜欢她,就把她放在桌子上,时不时看她一眼。
二年级:月岛希良梨女生
【第5篇】我的洋娃娃作文150字-小学二年级作文
今天,爸爸收到了一封快递邮件。问爸爸:“是谁的!”爸爸说是我的,我高兴得都等不及打开了。啊!多可爱的洋娃娃啊!金色的头发,栩栩如生的大眼睛,高高的鼻子下有一张樱桃小嘴,还有一张像大红苹果一样可爱的脸。好美!娃娃可以背古诗,可以和人聊天!太神奇了!
我爱我的洋娃娃!
二年级:非2012
【第6篇】可爱的洋娃娃
4月20日星期六。今天,我妈妈给我买了一个洋娃娃。她叫小梅。她有一头长长的白发,扎着辫子,穿着粉红色的裙子,小嘴和大眼睛。太可爱了。我很喜欢她,就把她放在桌子上,时不时看她一眼。
【第7篇】小学二年级作文:我的洋娃娃
我的洋娃娃我有一个漂亮的洋娃娃。她有一双大眼睛,长长的睫毛,小鼻子,红色的嘴巴,金色的卷发,头上戴着一顶粉色的帽子。她上身穿着一件粉色马甲和一件白色高领毛衣,下面穿着一条白色印花裙子,脚上穿着一双白色靴子。
我的娃娃有神奇的技能!她会跟我说话。我问她多大了。有时她说她两百岁,有时她说她三岁。不管我问她什么问题,她都能回答。她还会唱很多好听的歌,比如《卖报歌》,《小红帽》等等,都很好听。秧歌会背诗。我说“背一首诗”,她就会背一首古诗。她还会讲故事。如果你想听,就给她讲个故事,她会讲一个非常非常好听的故事。如果我想做作业不想玩,只要捏一下娃娃的胳膊,她就会说:“你累吗?”我也该睡觉了。拜拜。“她为什么会唱歌和说话?因为她是一个聪明的娃娃,她说她是美丽和智慧的形象代言人。
【第8篇】我的洋娃娃作文250字-小学二年级作文
给我的洋娃娃穿衣服
河北省博野县兴化小学二年级二班李钊
星期天,我和妈妈一起工作,我们决定做一个小洋娃娃。
首先我们准备了各种材料:彩纸、双面胶、剪刀、彩笔、小彩球、酸奶杯等等。然后,我把球扣在酸奶杯的底部,我妈用双面胶固定。然后我在白纸上画了两个大眼睛,用剪刀剪下来贴在球上,然后我用红色的纸做了一个红色的小嘴,贴在球上,这样娃娃的脸就完成了。少了什么?我妈妈说她缺头发。她用蓝色的彩纸织了两条长辫子,我给娃娃戴了一个彩色的头巾。娃娃的头做好了。最后,妈妈给她穿上了漂亮的小衣服。
看着可爱的洋娃娃,我很开心!
指导员张金淼
【第9篇】小学二年级作文:我喜爱的洋娃娃
我最喜欢的洋娃娃
我有一个漂亮的洋娃娃,是我妈妈在儿童节送给我的。
娃娃穿着小花裙,金色的头发,两条辫子,两个粉色的蝴蝶结。水汪汪的眼睛下面有个小鼻子,樱桃小嘴让这张脸看起来更漂亮。如果你把它放平,它美丽的眼睛会闭上,摇晃它,它会唱美丽的歌。每当心情不好的时候,我都会摇一摇,优美的音乐会让我心情好很多!
我喜欢这个洋娃娃!没事的时候检查一下是不是这里坏了还是那里坏了,每周给她洗一次裙子。我从来不把娃娃给任何人,即使妹妹想玩,我也会警告她:“不要一直摇,不要掉在地上,不要……”但是姐姐还是弄坏了,但是爸爸修好了!
我喜欢这个洋娃娃,因为她是我的密友。
【第10篇】二年级状物作文300字:我童年的洋娃娃
今天早上,我和妈妈在打扫和整理柜子的时候,发现了我小时候的洋娃娃。我看到娃娃浓密的头发被我剪得光秃秃的,然后我看到娃娃的脸被画得像只小猫。还有很多关于娃娃的故事!听听。
记得有一次剪完发回来,忍不住赞叹理发师剪的漂亮头发,于是就想到了娃娃。我拿着剪刀像理发师一样给娃娃剪头发,“咔嚓”一把头发掉在地上,像雪花一样在风中飞舞。
因此,我“异想天开地”剪了娃娃的头发。
还有一次,是六一儿童节,老师给我画了个脸谱,让我照了很久的镜子。然后,突然想到老师能给我画这么好看的妆,让我用水彩笔画个娃娃。哦天哪!太丑了,我把娃娃扔在地上。
【第11篇】我是一个洋娃娃
我是一个漂亮的洋娃娃,金色的长发上戴着一个大大的红色的“华”,穿着名牌衣服。其他玩具可以羡慕我。
一天晚上,雨下得很大,一个女孩蹦蹦跳跳地来到店里:“老板,买个娃娃吧!”“是我们的小公主!进来,进来!”我想:他家那么有钱,连店主都叫她公主。突然,温柔的小手抱住了我:“好美!”所以他高价买了我。
他家有钱,什么都烙上了,金碧辉煌。我在他家过得很好。每天晚上她给我做一张小床,很温暖!
但是有一天,女孩出去旅游,把她的狗比比留在家里。比比跳上桌子,邀请我下来。她还弄坏了我的棉花裙,我变丑了!收垃圾的看见了我,把我弄丢了。从此我的“家”就是——垃圾桶。
我的眼泪慢慢模糊了我的眼睛。过了这么多天,小主人发现我不见了。他一定很焦虑。我又渴又饿,准备去死。突然,一个更可爱更漂亮的女孩看到了我,我想:我这么丑,她肯定会不理我的。没想到,他把我抱起来,拍了拍身上的灰尘,摸了摸我,发现我的小脸粉嫩漂亮。他对一个阿姨说:“妈妈,这里有一个可爱的洋娃娃。可以带回家吗?”阿姨从脸上看起来很不情愿,但是看到姑娘有多喜欢我,就答应了。我回家的时候,她妈妈给我缝好了,给了那个女孩。这个女孩带我去了很多地方。虽然他家不富裕,但我过得很幸福.
【第12篇】小学二年级作文:小女孩和洋娃娃
从前有个小女孩叫* * *。我非常喜欢她的洋娃娃。然而,有一天,她的洋娃娃丢了。陈小艺焦急地找了又找,但他没有找到。陈小艺悲伤地哭了。
一天,陈小艺去森林里玩,发现一个洋娃娃靠在一棵大树上。陈小艺赶紧拿起娃娃,把它带回家。
那天晚上,陈小艺想:“这可能是别人的。”然后,她拿起娃娃看了看,背面写着“林小丹”。这不是她的洋娃娃,所以她决定去掉标签。现在,它属于陈小艺。
小艺心想:这个娃娃我要留着。想着想着,陈小艺睡着了。她梦见林小丹向她要一个洋娃娃,她难过地哭了。
第二天,陈小艺想起了这个梦。她决定把娃娃还给林小丹,但是林小丹的家在哪里?她沿着上次发现洋娃娃的路线找到了林小丹的家。林小丹说:“谢谢。”陈小艺说:“不客气。”
最后,陈小艺高兴地回家了。
【第13篇】我心爱的洋娃娃作文200字-小学二年级作文
这个洋娃娃是我阿姨去年给我的。虽然不是很可爱,但是这个娃娃已经成为我的知心朋友了。
因为刚搬来长命百岁,我是陌生人,没有什么知心朋友,只是和娃娃做朋友,我说什么他都会笑。
有一次在学校,同学因为我考的不好而笑。就像被十万支利箭刺穿一样。我没有任何亲密的朋友。这些话不能告诉任何人。放在心里太难受了。我把我的心告诉了我的洋娃娃,她为我保守了这个秘密。娃娃,虽然你不会说话,但你永远是我的知己。我爱你!
【第14篇】我是一个洋娃娃作文600字-小学二年级作文
我是一个漂亮的洋娃娃,金色的长发上戴着一个大大的红色的“华”,穿着名牌衣服。其他玩具可以羡慕我。
一天晚上,雨下得很大,一个女孩蹦蹦跳跳地来到店里:“老板,买个娃娃吧!”“是我们的小公主!进来,进来!”我想:他家那么有钱,连店主都叫她公主。突然,温柔的小手抱住了我:“好美!”所以他高价买了我。
他家有钱,什么都烙上了,金碧辉煌。我在他家过得很好。每天晚上她给我做一张小床,很温暖!
但是有一天,女孩出去旅游,把她的狗比比留在家里。比比跳上桌子,邀请我下来。她还弄坏了我的棉花裙,我变丑了!收垃圾的看见了我,把我弄丢了。从此我的“家”就是——垃圾桶。
我的眼泪慢慢模糊了我的眼睛。过了这么多天,小主人发现我不见了。他一定很焦虑。我又渴又饿,准备去死。突然,一个更可爱更漂亮的女孩看到了我,我想:我这么丑,她肯定会不理我的。没想到,他把我抱起来,拍了拍身上的灰尘,摸了摸我,发现我的小脸粉嫩漂亮。他对一个阿姨说:“妈妈,这里有一个可爱的洋娃娃。可以带回家吗?”阿姨从脸上看起来很不情愿,但是看到姑娘有多喜欢我,就答应了。我回家的时候,她妈妈给我缝好了,给了那个女孩。这个女孩带我去了很多地方。虽然他家不富裕,但我过得很幸福.
山西省长治市长子县1232二年级:305662303
【第15篇】关于童话的作文300字 小女孩和洋娃娃
从前有一个小女孩,名叫陈小艺。我非常喜欢她的洋娃娃。然而,有一天,她的洋娃娃丢了。陈小艺焦急地找了又找,但他没有找到。陈小艺悲伤地哭了。
一天,陈小艺去森林里玩,发现一个洋娃娃靠在一棵大树上。陈小艺赶紧拿起娃娃,把它带回家。
那天晚上,陈小艺想:“这可能是别人的。”然后,她拿起娃娃看了看,背面写着“林小丹”。这不是她的洋娃娃,所以她决定去掉标签。现在,它属于陈小艺。
小艺心想:这个娃娃我要留着。想着想着,陈小艺睡着了。她梦见林小丹向她要一个洋娃娃,她难过地哭了。
第二天,陈小艺想起了这个梦。她决定把娃娃还给林小丹,但是林小丹的家在哪里?她沿着上次发现洋娃娃的路线找到了林小丹的家。林小丹说:“谢谢。”陈小艺说:“不客气。”
最后,陈小艺高兴地回家了。
小学其他年级同类作文
我的洋娃娃
父亲的同事从海南给我带回来一个娃娃。我第一次见到她就爱上了她。她有一双大眼睛,长长的睫毛卷起,白皙的皮肤,红色的脸,红色的嘴和嘴唇在她高高的鼻子下,短而卷曲的头发,手里拿着一个花篮,一双白色的鞋子和一顶帽子。她是一个可爱的小公主,尤其是在那里
我喜欢这个洋娃娃,她的帽子,她的眼睛,她的头发,她的花篮,她的小皮鞋和她的米色公主裙。
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(一年级,200字)
洋娃娃和纸儿猫
“嗯,我该折什么?”一个小女孩拿着一张纸透过窗户看着蓝天。“有就折一只可爱的小猫!”
小女孩立刻开始叠起来。不一会儿,她就被折叠了。
“就叫它纸猫吧!”小女孩高兴地拍手。“纸猫,纸猫!”
“妮达,来吃吧!”妈妈在外面喊小女孩的名字,“今天有你喜欢的红烧肉!”
“妈妈,我马上就来!”小女孩回答妈妈,对纸猫说:“纸猫,等等我!”
说完,小女孩就出去了。
这时,纸猫站了起来——因为当它是纸的时候,它是一张神奇的纸。纸猫跳到躺在床上的娃娃面前说:“我有一双能看出东西有没有魔力的眼睛,我看到所有的玩具都是你的,你别装了!”
娃娃立刻站起来,用惊讶的眼神盯着纸猫。“你在哪里.你是哪里人?”你怎么知道我有魔法?"
纸猫脸红了。因为洋娃娃的眼睛很大,她的惊喜让它们变得更大更漂亮,所以它会脸红。纸猫尴尬地说:“别这样看着我好吗?我不是怪物!哪个玩具眼睛这么大?"
娃娃知道自己发脾气了,立刻眨眨眼,恢复原状,说:“对不起!对了,你得告诉我,你是哪里人?你怎么知道我有魔法?”
“我不是说我生来就有一双能看出事物是否神奇的眼睛吗?至于我从哪里来,我就不知道了。”纸猫说。
娃娃想了一下,说:“你讨厌这个城市吗?”
“我?如果我没有遇到这个小女孩妮达,我仍然可以住在——。”纸猫缓缓说道。
娃娃没有理会纸猫的话,仿佛在自言自语:“我厌倦了这个城市的虚伪,我要离开这个城市。”
“什么假惺惺的?剩下什么?”纸猫很认真的对娃娃说:“你知道吗?只要在离开的过程中被发现,那你就死定了!”
“我不怕。”洋娃娃透过窗户坚定地看着蓝天,好像在寻找什么。“我爸爸是一个帅气的海洋娃娃,我妈妈是一个漂亮的公主娃娃。本来我们家过得很好,很幸福,很幸福。但是有一天,两个人把我父母都买了。他们走之前,大声对我说:‘孩子们,如果我们想看蓝天!还有,你.你必须去一个叫彩虹城的地方,找到彩虹城的国王。被称为彩虹城王。你只需要向它说明你的目的,它就能实现你的三个愿望,”说完,爸爸妈妈就被带走了。"
“你还有爸爸妈妈。”纸猫抱歉地说:“请原谅我之前的无礼行为。为了弥补,我愿意和你一起去找彩虹城!”
“真的?”娃娃兴奋地说:“你真的想和我一起去彩虹城吗?”
“嗯.但我心里也藏着一个愿望,”纸猫不好意思地笑了。“我想有很多朋友。”
“那就把你的愿望告诉彩虹城的国王吧!”娃娃也咯咯笑了。
于是,他们带着两个移动的小东西出发了。
六年级:唐玉米
(六年级,1200字)
我的洋娃娃
我有一个可爱的洋娃娃。她的名字叫美美。她和我度过了四个春秋。这段时间,我很开心。
美美每天坐在我的床边。每天早上,我睁开眼睛,总是看到她。她戴着一顶崭新的皇冠,金色的头发上结着一个美丽的蝴蝶结,手上戴着一个闪闪发光的手镯。她穿着齐膝高的舞裙,脚上穿着闪闪发光的水晶鞋,仿佛想展示自己的舞技,让我们大开眼界。粉嫩的小脸上洋溢着永不磨灭的笑容,像是她的印记。她的眼睛是最美的绿色,比山中的泉水还要清澈,比遮住一切的太阳还要温暖,俏皮而纯净。高高的鼻梁让脸颊轮廓更加清晰明显,把活泼大方刻画的淋漓尽致。樱桃般的嘴总是微微上扬,仿佛在和我耳语,又仿佛做错了什么事宠坏了我,更像是在嚼一些美味的甜食。她光滑的皮肤白皙透亮,给人一种舒服的感觉。
梅梅不仅长相不凡,还是我生活中的好朋友。有一次因为学习时间不长,第二天就草草写了考卷。结果试卷发了,考的真的很差。我妈狠狠卸了八块。我责怪自己,把自己锁在房间里。起初,我沮丧地坐在床上。后来,我把整个头埋在一个柔软的枕头里,哭了起来。一瞬间,我觉得自己发现了新大陆,我紧紧地抱着美美。回想起来,我觉得我当时比娃娃还惨。因为,在我五岁的时候,我和其他玩具一样,在一个角落里发现了这个娃娃。当时我以为娃娃是活的。我年轻的时候一直喜新厌旧,但是娃娃并没有因此放弃,反而更加努力。她每天都精心打扮自己,直到有一天,我终于找到了她。她很开心,但她没有放松。等我清醒过来,擦干眼泪,恢复了以前的活力,更加自信了。
简单华丽的美女,你是我生命中的知己。我的生活不再是风雨交加的雨天,而是充满阳光和彩虹的好天。和你在一起的生活我不会孤单。谢谢,感谢上帝把你给了我,我想多交一些像你这样的好朋友。
评论:
小作者用《我的洋娃娃》命题突出写作对象。
开门见山给人一个总体印象。
本文通过叙述性描述介绍了——玩具娃娃的由来。
“她.”。这是一个联想句。作者从舞裙和水晶鞋中,在水晶鞋的光泽度上使用了“闪闪发光”这个词,从而暗示了娃娃想要展示自己的舞技。
“粉.记住”。这句话描述了娃娃笑起来很好看,以及娃娃总是笑的原因,从而为下文打下了很好的基础。
“她是.直”。这是一个拟人化的句子。作者把泉水比作太阳,突出了清澈温暖、俏皮纯真这几个字,让人听起来仿佛是活的。
“高.到”。这句话诗意地把鼻梁和脸颊连在一起,说明鼻梁在脸颊最突出。看着娃娃,可以想到娃娃的活泼大方。
“小樱.食物”。这是一个拟人化的句子。看着娃娃可爱的样子,作者想到了三个实际的例子。这句话写得生动具体,仿佛是活的。
“光滑”、“白净透亮”、“亦舒”这几个字形容娃娃皮肤的手感和光泽度,让人想亲眼看看。
“美国.朋友”。这是一个承上启下的过渡句,既总结了上面的内容,也为后面的内容奠定了基础。
作者用了一组概括性的句子,先总结了娃娃是我生活中的好朋友,然后用一个具体的例子来写娃娃对我生活的帮助。
“不好”和“难”这两个字,清楚地描述了我的自责心理,以及父母担心我爱我,打我的过程。
“郁闷”“抽泣”这几个字,表达了我因为考试成绩下降而产生的自卑感。就这样从坐着自责到撒谎哭泣的过程。
“一个.放”。这句话用的是夸张,夸张的抱着美美发现新大陆,充分说明作者当时很开心,很激动。
“终于”二字写的是杨娃永不放弃,坚持的精神。作者写这种精神,也写作者比上面的娃娃差的原因。这种精神值得学习。
最后总结全文,抒发情怀,有力地写出娃娃给作者带来的变化。结尾和开头从头到尾呼应。他们都写我很喜欢洋娃娃,我们也写杨娃是我的好朋友。
周小月城东小学六年级:
(六年级,1600字)