【第1篇】快乐的我作文300字-小学二年级作文
我的头很大,头发很短,眼睛很大,睫毛很长。有人总以为我是男生,其实我是女生!
我喜欢看漫画书,一边看一边笑。我也喜欢听相声。我会说很多相声。我最喜欢郭德纲。我最喜欢看段子,看完之后给别人讲,逗得大家哈哈大笑。妈妈说我是“开心果”!
我喜欢轮滑,我会弹钢琴。我学钢琴两年了,已经过了高二。
平时工作很辛苦,做完作业就不会弹了,还要练琴。我经常用手指头疼。但是当我弹钢琴的时候,我会很开心。如果是好歌,比如《春之歌》和《浏阳河》,每次弹都很开心。弹完之后我爸妈会鼓掌说:“好美!”
这就是我,一个努力却快乐的小女孩!
【第2篇】小学生日记:快乐的我200字
xx年10月19日星期三天气:多云
早上,我做完作业,妈妈起床了。我对妈妈说:“妈妈,我作业做得很好。”早饭后,我妈妈带我去滑冰。当我到达溜冰场时,我穿上冰鞋开始滑冰。滑冰时,我不小心摔倒了,韩晶把我扶了起来。我连连说:“谢谢韩。”韩摔倒了,我扶他起来。
今天,你帮我,我帮你,我们互相帮助,我们太幸福了!
【第3篇】快乐的我作文100字-小学二年级作文
今天天气不是很好,但是心情很阳光,因为昨天写了一篇作文,发表在优秀作文库中,是大家对我的认可和鼓励。刚开始走上写作的道路。虽然还有很长的路要走,但我相信,在老师虚心诚恳的指点下,在妈妈孜孜不倦的指导下,在我不懈的努力下,我会越来越好的。
今天,我很开心。虽然我什么都没得到,但我觉得我可以做点什么。
【第4篇】快乐的我作文300字-小学二年级作文
我的头很大,头发很短,眼睛很大,睫毛很长。有人总以为我是男生,其实我是女生!
我喜欢看漫画书,一边看一边笑。我也喜欢听相声。我会说很多相声。我最喜欢郭德纲。我最喜欢看段子,看完之后给别人讲,逗得大家哈哈大笑。妈妈说我是“开心果”!
我喜欢轮滑,我会弹钢琴。我学钢琴两年了,已经过了高二。
平时工作很辛苦,做完作业就不会弹了,还要练琴。我经常用手指头疼。但是当我弹钢琴的时候,我会很开心。如果是好歌,比如《春之歌》和《浏阳河》,每次弹都很开心。弹完之后我爸妈会鼓掌说:“好美!”
这就是我,一个努力却快乐的小女孩!
【第5篇】快乐的我作文100字-小学二年级作文
我叫刘子梦,昵称是萌萌。我今年七岁。我在二小学29班读书。
我又高又瘦,脸又圆又胖像个红苹果,头发很长,眉毛像月牙,眼睛水汪汪的,圆圆的,亮晶晶的,像两颗黑珍珠,嘴巴小得像樱桃。
我喜欢画画、阅读、游泳和吃零食。我画了很多画,我最喜欢的是露蒂。
这就是快乐的我,来和我交朋友吧!
小学其他年级同类作文
快乐的我
快乐的我
我是一个活泼开朗的小姑娘,有点太节俭了。最大的优势是“葛覃”的速战速决。
看,今天又有一场探戈比赛。说实话,在战场上呆久了也不觉得累。中午,我的千里眼发现了谭铭?做《一课一练》,于是不顾3721,拿起笔,起了很大作用。匆匆忙忙,吃完一顿好饭,六个字打了一条线。也许是命运吧。轮到说话的时候,她还带了笔记本和笔。我说:“吃饭需要带笔记本和笔吗?”“茄子,你还一边吃一边写作业”!她居高临下。我该惹谁?啊,那是她的性格。
战局中午没飞和平鸽。随着英文剧本和中文剧本的送回,炸弹变得越来越快。直到体育课上了很长时间的课,经过我的调解,双方才决定暂停部队。体育课一结束,炮手又开始警戒了.
难怪有人说我们比鲁迅更鲁迅。说话的好处是:1。质量好;2.他旁边有个超级哥们,能回答问题。三个字也写的很快。缺点是我写1个字的速度赶不上。2思维速度一般。我的优点:1。阅读速度超级快。起草速度极快。思维过程极快,数学文字速度很快,但汉字没有她快。缺点:错误率一般,过纸速度慢。没有“超级”哥们,只有猪(朱)。
总的来说,我速度快,但是效率有点低。“探戈”战争的常胜将军是葛亚先,他珍惜我在——的时光。
(五年级,500字)
快乐的我
幸福离我最近,因为我总能找到幸福,我也是一个喜欢笑的人。就算有人打我骂我,我也一点都不生气。相反,我微笑着对他们说:“你们在做什么好事?”以后别再打人骂人了!有人误杀怎么办?坏了吗?你一定要记住!"
记得有一次,我在家里玩。我一边做作业一边和他们玩。这时,一个叫王飞的小朋友很随意地挥了挥手。“啊,哇……”他的胳膊撞到了我的鼻子,它立刻流下了新的红色血液。鼻血一滴一滴的流下来。孩子吓得跟我道歉说:“对不起,对不起!”我笑着擦了擦鼻子,说:“没关系。我的鼻子有些问题。我不怪你!”他的脸刚刚恢复正常。我看到鼻子还在流血,就去找了些软纸塞住鼻子不让血流下来。
回到家,我妈看到我鼻子塞了纸,知道我在流血,就问我怎么了。我会说实话。我妈一听,马上带我去找小伙伴的父母诉苦。我立马坐到椅子上说:“别人都是无心无心的。另外,现在我的鼻子已经不流血了。好了好了,不打扰别人了。另外,我的鼻子经常流血。以后我自己也会小心的吧?”我这么一说,妈妈也没要求他们讲道理。
嗯,我这样受伤也不生气。相反,我微笑着对待它。你能说我不是一个快乐的人吗?
(六年级,500字)
快乐的我(转载)
快乐的我
就算有人打我骂我,我也一点都不生气。相反,我微笑着对他们说:“你们在做什么好事?”以后别再打人骂人了!有人误杀怎么办?坏了吗?你一定要记住!"
记得有一次,我在家里玩。我一边做作业一边和他们玩。这时,一个叫王飞的小朋友很随意地挥了挥手。“啊,哇……”他的胳膊撞到了我的鼻子,它立刻流下了新的红色血液。鼻血一滴一滴的流下来。孩子吓得跟我道歉说:“对不起,对不起!”我笑着擦了擦鼻子,说:“没关系。我的鼻子有些问题。我不怪你!”他的脸刚刚恢复正常。我看到鼻子还在流血,就去找了些软纸塞住鼻子不让血流下来。
回到家,我妈看到我鼻子塞了纸,知道我在流血,就问我怎么了。我会说实话。我妈一听,马上带我去找小伙伴的父母诉苦。我立马坐到椅子上说:“别人都是无心无心的。另外,现在我的鼻子已经不流血了。好了好了,不打扰别人了。另外,我的鼻子经常流血。以后我自己也会小心的吧?”我这么一说,妈妈也没要求他们讲道理。
嗯,我这样受伤也不生气。相反,我微笑着对待它。你能说我不是一个快乐的人吗?
(六年级,500字)