【第1篇】小学二年级作文：春天——美丽的风景画
寒冷的冬天过去了，美丽的春天迎来了。空气中有一点寒意，散发着蜡梅的花香。微风吹着我们的脸，好像它们在挠痒痒。很好玩！
一群候鸟从南方飞回。他们在空中叽叽喳喳，好像在讨论他们在南方看到的东西。一对白头翁在低空滑翔，仿佛在欣赏春天的美景。绿草探出头来，高大的百年桂花树茂盛，墨绿色的树叶随风摇摆，很有意思！柳树姑娘长出了绿色的枝叶。她正在河边照镜子。她一定觉得自己的辫子太漂亮了！
快看！孩子们在放风筝。有可爱的小鱼风筝，椭圆陀螺风筝，漂亮的蝴蝶风筝。形状真的不一样！
春天真是一幅美丽的山水画！
【第2篇】春天的风景画300字
春天满是花园，世界温暖。
在春暖花开的季节，
安静善良纯洁的女生，
一丝不挂，沐浴在明媚的阳光中。
他们在玩啊玩，
他们在窃窃私语。
他们圣洁完美的皮肤，
融入美妙的大自然。
春天迷上了一首交响诗，
画成春天的风景，
让人止步，让人遐想。
他们感受到了人与自然的和谐，
他们在品味春天的节奏，
他们怀念春光迷人的浪漫。
他们期待世界上一切美好的事物，
他们更喜欢待在春天和春花。
【第3篇】春天——美丽的风景画300字
寒冷的冬天过去了，美丽的春天迎来了。空气中有一点寒意，散发着蜡梅的花香。微风吹着我们的脸，好像它们在挠痒痒。很好玩！
一群候鸟从南方飞回。他们在空中叽叽喳喳，好像在讨论他们在南方看到的东西。一对白头翁在低空滑翔，仿佛在欣赏春天的美景。绿草探出头来，高大的百年桂花树茂盛，墨绿色的树叶随风摇摆，很有意思！柳树姑娘长出了绿色的枝叶。她正在河边照镜子。她一定觉得自己的辫子太漂亮了！
快看！孩子们在放风筝。有可爱的小鱼风筝，椭圆陀螺风筝，漂亮的蝴蝶风筝。形状真的不一样！
春天真是一幅美丽的山水画！
【第4篇】小学二年级作文：春天——美丽的风景画
寒冷的冬天过去了，美丽的春天迎来了。空气中有一点寒意，散发着蜡梅的花香。微风吹着我们的脸，好像它们在挠痒痒。很好玩！
一群候鸟从南方飞回。他们在空中叽叽喳喳，好像在讨论他们在南方看到的东西。一对白头翁在低空滑翔，仿佛在欣赏春天的美景。绿草探出头来，高大的百年桂花树茂盛，墨绿色的树叶随风摇摆，很有意思！柳树姑娘长出了绿色的枝叶。她正在河边照镜子。她一定觉得自己的辫子太漂亮了！
快看！孩子们在放风筝。有可爱的小鱼风筝，椭圆陀螺风筝，漂亮的蝴蝶风筝。形状真的不一样！
春天真是一幅美丽的山水画！
小学其他年级同类作文
田园风景画
清晨，东方的天空是鱼肚白，一切都是雾蒙蒙的，仿佛大地蒙上了一层白纱，大地在沉睡。
“呜-呼-呼-——”一只公鸡叫了几声，然后所有的公鸡都相继叫了起来。他们的歌声仿佛唤醒了整个大地：鸟儿啁啾，在枝头闲谈；小溪唱着歌；小溪边的一排排垂柳，原本沉郁的，听到公鸡的鸣叫，焕然一新。他们站得很高，摇着她平时最喜欢的小辫子。听着小溪津津有味的歌唱。休息了一夜的人们又开始了一天的工作。
中午，人们三三两两地回家吃午饭。这时，一些孩子来到别人家玩游戏。当你玩到出汗的时候，你会吃西瓜，吃好，继续玩…
晚上，大人们背着锄头从地里回家。太阳不愿离开天空，美丽的月亮迫不及待地要升起，在地球上铸造一个银辉。柔和的月光如水般平静，散落在人们的脸上。美丽的天空就像一块蓝色的地毯，上面似乎镶嵌着无数闪闪发光的“小dia”。他们在眨眼，看着人笑！人们很快就会来到甜蜜的梦乡.
乡下的风景像一幅画，一幅动人的写意，美得让你留恋陶醉！
青兰小学四年级：赵
（四年级，400字）
乡村风景画
我的家乡是一个美丽的地方，那里风景优美，也是一幅美丽的乡村风景画。如；瓜藤攀檐，花开花落，鸡鸭觅食，红霞映，鸟语归巢。
太阳公公缓缓升起，然后整个村庄笼罩在一层浓雾之中，仿佛进入了一个梦幻的天堂。这是，从迷雾中走出一个人影，仔细一看，是一只耸着尾巴的公鸡，大踏步地走来走去。胸肌高昂着头，几声呼唤后，村子变得热闹起来。小鸟在枝头唱着欢快的歌，知了在枝头，唱着知了，知了，知了，知了，想着自己知道的。乡下人渐渐醒来，小牧童赶着田野里的牛羊，唱着塔哈拉的歌。成年人在田里干农活，过着甜蜜幸福的日子。花儿慢慢绽开笑脸，露珠在花瓣间打滚。
中午，太阳升到天空中央，天气渐渐变热。老人拿着扇子，在树荫下乘凉，孩子们在河边玩耍打架。母鸡害怕晒黑它美丽的羽毛，害怕在树荫下乘凉。
夜晚，皎洁的月光抚着大地，星星在银河中闪烁。黑夜里，那三盏路灯对这个地方如此重要，照亮了这个地方，照亮了人们的心灵。
啊，多美的国家啊！我想拥抱远野，蓝天，行路的小溪，红色的夕阳。农村的人很可爱，农村的风景很美。我喜欢这个美丽的国家。
（小学四年级，）
溪边风景画
小港
坐在码头的船头
听河边芦苇的歌唱
微风轻轻地吹来
吹红了脸
水里的鱼尽情玩耍
河水笑成了圆圈和波浪
柳
垂柳以河为镜来打扮
长着柔软长发的梳子
春风轻轻地吹着
鸟儿栖息在柳枝上
柳条随风飘散
传来鸟儿迎面歌唱的声音
河边
一双小手拍打着水面
溅起美丽的水花
哪个孩子掉进水里了
就像水里的鱼
摇摆“尾巴”，享受游泳
当我从水里出来时，我看到了水花和一张快乐的脸
（五年级，200字）
