【第1篇】“绨”字怎么讲作文100字-小学二年级作文
今天我和爷爷看京剧《赠绨袍》。我爷爷说：“中间那个字是什么？”爷爷说“di”，我说“不”，我又问我妈，我妈说“不知道。别让我查字典！"
我在字典里查过了。我先查了一下。在第63页上，“地”是7幅画，所以我在7幅画中找出了“毕”，并在正文的第1339页上找出了毕。
我终于找到了“bi”这个词的发音。
【第2篇】我该怎么办_第一次独自在家300字
爸爸妈妈都去上班了，我一个人在家写作业。突然传来敲门声。
我正要开门，突然想起老师说的话：“不要一个人在家开门。”我跑到门口问：“你是谁？”门外一个大叔说：“我是你爸爸的朋友。”我站在长凳上，看着猫的眼睛。我不认识这个叔叔。然后我问：“你知道我爸爸的名字和电话号码吗？”大叔答对了所有答案。我该怎么办？
我对叔叔说：“爸爸出门不在家，要不我给他打电话！”后来我给爸爸打电话，我对他说：“爸爸，门外有个叔叔找你，但是我不认识他。”爸爸说：“你想让你叔叔等一会儿，我马上回来。”舅舅说：“好吧。”
过了一会儿，爸爸打开门回来了，在客厅和叔叔说话，我回房间写作业。
事情发生的时候，不要着急，用脑子想想。
作者：程庆高
【第3篇】啊怎么办呢作文200字-小学二年级作文
一天，小猪和熊猫要过河去参加小山羊的生日聚会。熊猫抱着一个大球，猪抱着一个大西瓜。他们一个接一个地走在木桥上。突然，猪脚滑了一下，松开了，西瓜掉进了河里。小猪赶紧捞西瓜。然而西瓜却越漂越远。小猪不小心掉进了河里。
小猪不会游泳，他在水里拍。拼命挣扎，大声喊：“救命！”熊猫一听，一转身，惊呆了，说：“啊！我该怎么办？”这时，熊猫看着手里的大球，急中生智，想出了解决办法。他大声对小猪说：“别害怕，小猪！接球。”他把球扔了。猪抓住球，紧紧地抓住它，安全地着陆了。猪终于得救了。他又高高兴兴地去参加了小羊的生日聚会。
【第4篇】我该怎么办?作文200字-小学二年级作文
那我该怎么办？
黄州升
一个周一的晚上，家里没人，小明在家努力工作。突然，门外响起了敲门声。他赶紧跑过去，奇怪地问：“你是谁？”门外一个陌生的声音说：“我是你父亲的朋友。快开门。”小明拿来一把小椅子，看着猫眼。门外是一个陌生的叔叔。他正要开门，想起老师跟我们说，看到陌生人敲门，不能随便开门。他客气地说：“不好意思，爸爸不在家，你明天回来好吗？”
晚上，爸爸回来了。小明告诉了他发生的事情。爸爸开心的摸着头说，小明长大了，你做的对。
【第5篇】二年级看图作文：我该怎么办
(见图片构成，见二年级语文卷p131页图片)
铁保实验小学二年级二班吴培成
讲师：刘婷
周日早上，爸爸还没上夜班，妈妈还要上班。我非常不情愿地呆在家里。
我拿出作业，认真写了起来。突然，传来一阵急促的敲门声。我赶紧站起来，蹑手蹑脚地走到门口，试图假装家里没人。没想到，我打了一个大大的喷嚏，让我没有了煲汤的打算。我只好硬着头皮问：“是谁？”外面传来一个男人的声音：“我是你爸爸的朋友。”
我站在长凳上，从猫眼往外看。一张陌生的脸出现在我面前。我立刻想起妈妈对我说的话：“不要给陌生人开门。”我很有礼貌地对叔叔说：“爸爸不在家，请稍后再来。”
同学们，你们一定和我一样。
【第6篇】我该怎么办呢
一天下午，小甘正在认真做作业。
这时，一个陌生人敲门，于是孝感走到门口说：“是谁？”“我是你爸爸的朋友！”我该怎么办？突然，小甘灵机一动，想出了一个绝妙的办法。小甘道：“你不走，我打110。然后走到门口，
透过猫眼看陌生人。他已经跑得无影无踪了。
【第7篇】有人敲门怎么办作文500字-小学二年级作文
有人敲门怎么办？浙江省杭州市杭州蔡河二(4)一班陈一博周六，小明的父母去加班。出门前，父母问他：“你害怕一个人在家吗？”小明说：“没什么好怕的。”爸爸说：“坏人不贴标签。”“我知道！”小明说。
爸爸妈妈走后，小明关上门，开始画画。突然有人敲门，小明问：“是谁？”男人说：“我是你爸爸的朋友。”小明从猫眼中看到了一个不知名的人，心想：“怎么办？这是好人还是坏人？我得先问问他。”他说：“爸爸昨天回来晚了，还在睡觉。我不想别人打扰我。请留下您的电话号码和姓名。”那人没有说电话号码和名字，只是说：“我有急事找你父亲，请让我进去！”小明心想：“这个人这么想进来，一定是个坏人。”他说：“那我去看看爸爸醒了没有。”小明走进房间，轻轻关上门，迅速拨打110。小明打了个好电话，那人又说：“让我进去就行了！”小明心想：“一定要稳住这个坏人。”他说：“门锁着。我打不开。我先去找钥匙。”过了一会儿，公安人员赶到，坏人不得不逃跑。
爸爸妈妈回来了，小明跟他们说了这件事。爸爸妈妈称赞小明是个聪明的男孩。
【第8篇】暑假怎么过作文100字-小学二年级作文
我的暑假很有趣，我认真做作业，学游泳，早上去茶山公园锻炼。暑假两个月，时间很长。我想去夏令营，在那里锻炼。早睡早起使人健康、富有和聪明。
你的暑假是怎么度过的？
【第9篇】妈妈怎么流眼泪作文300字-小学二年级作文
5月11日星期二可以
今天放学回家，我在做作业，妈妈在准备晚饭。
过了一会儿，我妈来了，在我旁边坐下。我在妈妈的眼睛下面发现了一些眼泪。就问：“妈妈，为什么你的眼睛下面有些泪水？”妈妈说：“你猜。”我说：“是不是因为今天数学考了100分，你激动得哭了？”母亲摇摇头。我又说：“谁惹你生气了？”妈妈笑了。“你出了什么伤心事？”妈妈说：“去厨房找答案！”
我来到厨房，看到一盘切好的洋葱。我一靠近，眼泪都快出来了。我说：“妈妈，你的眼泪也是洋葱熏的。怎么会这样？”
于是，我查了一下资料。原来洋葱含有一种叫蒜氨酸酶的物质，非常刺激。
我自己找到了答案。我太开心了！
【第10篇】陌生人来敲门怎么办作文300字-小学二年级作文
周六小明父母出去做生意，还没回来。家里只有小明一个人，他坐在桌边专心画画。
突然，我听到外面有人敲门。小明马上走到门口，大声问：“是谁？”门外传来一个大叔的回复：“我是你爸爸的朋友。”小明听说他是爸爸的朋友，马上去了房子，在门后放了一个小板凳。站在小板凳上，他透过门上的猫眼看到了一个他不认识的叔叔。想着：怎么办？他想了想。现在家里就我一个人。如果我开门让不知名的大叔进去，会很不安全。我应该礼貌地对舅舅说：“对不起，我爸不在家。请等我爸回来再看他！”
听了这话，大叔无奈的走了。他心想：这孩子太聪明了，骗不了他。
【第11篇】遇到坏人该怎么办200字
有一天，洪洪回家玩到很晚。路上，洪洪总觉得有人在跟踪他，就在脑子里不停地想：“遇到坏人怎么办？”他绞尽脑汁想，终于想出了一个上课的方法，就是对旁边的人“喊救命”！喊红后，下一个人赶紧护送小女孩回家，免得他受伤！
【第12篇】有人敲门怎么办作文400字-小学二年级作文
周六，小明的父母去加班。出门前，父母问他：“你害怕一个人在家吗？”小明说：“没什么好怕的。”爸爸说：“坏人不贴标签。”“我知道！”小明说。
爸爸妈妈走后，小明关上门，开始画画。突然有人敲门，小明问：“是谁？”男人说：“我是你爸爸的朋友。”小明从猫眼中看到了一个不知名的人，心想：“怎么办？这是好人还是坏人？我得先问问他。”他说：“爸爸昨天回来晚了，还在睡觉。我不想别人打扰我。请留下您的电话号码和姓名。”那人没有说电话号码和名字，只是说：“我有急事找你父亲，请让我进去！”小明心想：“这个人这么想进来，一定是个坏人。”他说：“那我去看看爸爸醒了没有。”小明走进房间，轻轻关上门，迅速拨打110。小明打了个好电话，那人又说：“让我进去就行了！”小明心想：“一定要稳住这个坏人。”他说：“门锁着。我打不开。我先去找钥匙。”过了一会儿，公安人员赶到，坏人不得不逃跑。
爸爸妈妈回来了，小明跟他们说了这件事。爸爸妈妈称赞小明是个聪明的男孩。
【第13篇】乌龟的壳怎么来的200字
从前，地球上只有一只乌龟。它没有外壳。
一天，他遇到了一只老虎。老虎想吃乌龟。乌龟转身就跑，但是已经来不及了。当老虎追上来，正要抓住它时，乌龟很快藏在一个壳里。老虎抓着壳咬不动。老虎不得不垂头丧气地走着。但是，乌龟想走也走不出来。过了很久，乌龟的壳变形了。后来，它生了这样的孩子。
从此，乌龟有了保护壳。
【第14篇】写心情的作文200字 我该怎么办
我爸爸每天都在外面忙着工作，我妈妈一个人承担所有的家务。我觉得父母很辛苦。我很想帮父母做点家务，让他们多休息。但是我爸妈觉得我太年轻做不好，说学习是我的主要任务，所以一直不让我做。我该怎么办？
想了想，今天我要当妈妈了。我把地板打扫干净了。爸爸妈妈回来的时候，我给他们弄了一杯茶。爸爸妈妈笑着夸我的能力。我的心像蜂蜜一样甜。
以后我会多帮妈妈做家务。
【第15篇】春天是怎么来的?作文100字-小学二年级作文
春天是怎么来的？
推特，推特！
鸟儿歌唱得很美，
啊，春天伴随着歌唱而来。
沙沙声，沙沙声，
春雨少女弹琴，
啊，春天伴随着钢琴而来。
讲师，于今
小学其他年级同类作文
月食是怎么一回事
十五的月亮像一个巨大的玉盘高高地挂在天空，它的银白色的光芒照耀着大地和大地的每一个角落，让我们感到明亮。
突然，大玉盘好像被人咬了，少了一块。慢慢地，月亮变成了船，然后它就像一把镰刀，一条眉毛，一个弯钩，越来越黑。过了一会儿，连小钩都不见了，整个月亮都被影子吞没了，只留下一个铜色的圆影子，像个锣。
听说很久以前，这种现象叫做狗吃月亮。现在科技发达了，不叫狗吃月亮，叫月食。
根据科学家的探索，狗吃月亮的说法是不科学的。事实上，地球挡住了月亮和太阳，这使得照亮月亮变得太不可能了，所以它慢慢变成了一个黑色的影子。
过了一会儿，天空出现了一丝亮光。那是什么？哦，是弯钩，那就像眉毛。像镰刀，像小船，天空越来越亮。最后，月亮的整个身体从阴影中跳了出来，仍然圆圆的，完好无损，像一个巨大的玉盘，高高地挂在天空，照耀着大地。
（六年级，300字）
我该怎么办
又一滴眼泪
我躺在刚刚打扫过的大理石窗台上
垫在头上
让眼泪湿润你的眼睛
她脸上的眼泪干了，留下了眼泪
有点痛。
望着幻想的天空
还是一样的蓝色
虽然已经是晚上六点了
但是天气依然晴朗
我不可能像这样漂亮
这么容易
如此纯洁.
每天都在悲伤中度过
只能妄想
偏执狂可以期待和平
我的生活总是一团糟
我不能像我的朋友一样让自己笑
也可以说我已经开始厌倦那些只会傻笑的朋友了
他们不会理解我的痛苦
只会瞎猜
只会用自以为是来安慰我
他们不知道我在想什么
只会在不了解现状的情况下过来拉我闹
我一次又一次地独自离开
所以我渐渐被孤立了
但是一个人很舒服
不用担心别人怎么想
你甚至不用在放学后等她。
别管闲事
写自己的诗
走自己泥泞的路
……
（六年级，300字）
汉字是怎么来的
汉字是怎么来的
汉字是汉族发明和使用的，是中华民族五千年灿烂文化的结晶，闪耀着中华民族的智慧。我为我们的祖先发明了文字而自豪。
汉字是方块字，写的时候要写的正、方。通过学习语言知识，我知道了汉字的来源，也就是古人造字的三种方式。
造字的第一种方法是象形文字，即古人用描绘物体的方法来造字。比如日语——最早的日语字符是画圆，圆的中点是“”；月——最早的字是画一个月初，然后在这个月初的数字上加两点，就是……象形在汉字中间有一个相当大的数字。
第二种造字方法是理解单词，指出需要的意思或意义，选择相应的偏旁构成。比如“森林”这个词是由两个“木”字组成的，“森”这个词是由三个字组成的，也就是说只有一棵树不能组成森林，只有三棵树才能组成森林。“磊”由三个“石”字组成，即“石叠石”时称为“磊”.用这种方法造出来的词很多。
第三种造字方法是拟声词，由表音和表意部首组成。比如“京、兵、定、拉、阿、非……”这几个字，读起来都是一个偏旁，意起来也是一个偏旁。
我们的祖先非常聪明，汉字充满了神奇的色彩。我们是小学生。我们一定要读好中文，掌握祖国的语言，写好中文，用好中文。
作者：朱星河
地址：建宁实验小学四年级四班
讲师：宁
（小学四年级，）
