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小学二年级作文小壁虎

发布时间:2021-12-06 16:06:10 查看人数:42

【第1篇】小壁虎作文400字-小学二年级作文

妈妈说:“会不会是老鼠屎?”

爸爸说:“也许,是的,前几天我们在餐桌凳上发现了一只壁虎。会不会是它的凳子?”

妈妈说:“对,是它的凳子。”

我心想:这个坏蛋,我妈已经这么累了,她找麻烦。

最近终于在阳台上看到了。我掐死了,告诉了父母。爸爸问:“你为什么掐死它?”妈妈批评:“你为什么要掐死它?它是一种有益的昆虫。你以后别再伤害小动物了好吗?”我惭愧地说:“我知道。”

我蹲在窗台上想:“要不你去植物园再找一个?”

于是,我把这个想法告诉了妈妈。妈妈同意了,决定明天去植物园找一个。

我又想:我想做一个漂亮的盒子。我把它当成壁虎的家,为了不让它在我家大小便。我必须每天去看它。

杭州文远小学

讲师:葛老师

【第2篇】小壁虎作文100字-小学二年级作文

一天晚上,我和妈妈散步的时候,看到墙上有两只小壁虎。我停下来看看,它长得像蛇,但它有两只手和两条腿,皮肤黑灰相间,双手双脚都有吸盘,吸在墙上不会掉下来,眼睛圆圆的,尾巴长长的。站在那里一动不动,一只蚊子飞过,壁虎轻轻爬上,突然猛扑过去,把蚊子吃了。

我说:“多可爱的壁虎啊,我要抓一只壁虎”。然后我用包包抓了两只小壁虎,又抓了两只小壁虎。我很开心。我妈说:“放开小壁虎,它们抓害虫。”。我说:“好吧。”然后我就放了壁虎,壁虎灵活地跑向黑暗的地方。

【第3篇】小壁虎作文500字-小学二年级作文

小壁虎

晚上,在奶奶家,我看到了一只壁虎。它用明亮的大眼睛盯着我。它的身体覆盖着鳞片,磷块岩一个接一个地排列着,头呈三角形。它有四个短爪和五个脚趾上的吸盘。它可以在墙上甚至垂直玻璃上自由来去。它拖着一条长长的龙一样的尾巴。

我去抓它,没抓到,抓住了尾巴。他甩开尾巴跑了!这是壁虎的逃脱技能。我看到它的尾巴还在动,好恐怖!然而,壁虎脱下了尾巴。不觉得疼吗?然而为了保命,他不得不忍痛割爱。

第二天晚上,又来了一只小壁虎。然后一只飞蛾扑火,落在纱窗上。小壁虎看到了,慢慢走到飞蛾身边。可怜的蛾子,也许是被灯光迷住了,根本不知道她身边有天敌。壁虎已经到了离它不到一厘米的地方,但飞蛾根本没注意到。小壁虎开始攻击飞蛾!它张开嘴,伸出头。飞蛾只有咬人才会注意到。但是太晚了,壁虎已经咬过了。飞蛾不得不承认自己运气不好,成了壁虎的菜。

壁虎真的很擅长捕捉昆虫。它是人类的朋友。每个人都应该保护它。

姓名:孙勇抄

年龄:9岁

【第4篇】小壁虎借尾巴作文600字-小学二年级作文

壁虎爬着爬向果园。他看见猴子在树上吃桃子。小壁虎说:“猴子哥哥,你能把你的尾巴借给我吗?”小猴子说:“不行。我要用尾巴勾住树枝,荡秋千!”

壁虎爬着爬进了松林。他看见小松鼠在吃松果。小壁虎说:“松鼠姐姐,你能把你的尾巴借给我吗?”小松鼠说:“不行。我要用尾巴当被套,当降落伞!”

小壁虎爬啊爬,爬到动物园,看见孔雀大叔打开屏幕,做了一个漂亮的样子。小壁虎说:“孔雀哥哥,你能把你的尾巴借给我吗?”孔雀说:“不行。我要用尾巴吸引我的孔雀姐姐!”

小壁虎爬来爬去,借不到尾巴,只好躲在角落里偷偷哭。

妈妈找到壁虎,心疼地说:“傻孩子,转过来看看。”小壁虎转过身来,高兴地叫道:“我长了一条新尾巴!我有尾巴。”

柯桥教育集团双美校区陈欣怡

教官黄雪梅

小壁虎借尾巴

壁虎爬啊爬,爬到草坪上。他看见袋鼠直立着尾巴在草坪上看书。壁虎说:“袋鼠阿姨,你能借我你的尾巴吗?”袋鼠说:“不行,我要用尾巴当凳子!”

小壁虎爬到大树上。他看见小猴子在荡秋千。小壁虎说:“猴子叔叔,你能把你的尾巴借给我吗?”猴子说:“不行。我要用尾巴荡秋千!”

小壁虎借不到尾巴,很伤心。他爬啊爬,爬回家找妈妈。小壁虎告诉妈妈关于借尾巴的事。妈妈笑着说:“傻孩子,转过来看看。”小壁虎转过身,高兴地叫道:“我长了一条新尾巴!”

柯桥教育集团周俊杰双美校区

教官黄雪梅

【第5篇】小壁虎借尾巴作文300字-小学二年级作文

小壁虎在角落里抓蚊子,一条蛇咬了它的尾巴。壁虎一挣,就断了尾巴跑了。小壁虎想,我该向谁借尾巴?

小壁虎爬啊爬,爬到小树上,看见小马在树下甩尾巴。小壁虎问:“你能借我你的尾巴吗?”小马说:“不行。我要用尾巴抓苍蝇。”

小壁虎又想,我该向谁借尾巴?爬啊爬啊,我看见孔雀大妈打开了她美丽的羽毛。小壁虎赶紧爬过去问:“孔雀阿姨,你能把尾巴借给我吗?”孔雀阿姨说:“不行,我要长尾巴给人看欣赏。如果我没有尾巴,我就不会羞于见人。”

小壁虎非常生气。他又去找小动物了。他走到屋檐下,麻雀正在屋檐下筑巢。小壁虎和蔼地说:“麻雀姐姐,你能把你的尾巴借给我吗?”麻雀说:“不行。我要用尾巴掌握方向。我不能借给你。”

小壁虎爬回家找妈妈,告诉妈妈借尾巴的事。妈妈说:“傻孩子,转过来看看。”小壁虎转过身,高兴地叫道:“我长出了一条新尾巴。”

【第6篇】小壁虎借尾巴作文600字-小学二年级作文

壁虎爬着爬向果园。他看见猴子在树上吃桃子。小壁虎说:“猴子哥哥,你能把你的尾巴借给我吗?”小猴子说:“不行。我要用尾巴勾住树枝,荡秋千!”

壁虎爬着爬进了松林。他看见小松鼠在吃松果。小壁虎说:“松鼠姐姐,你能把你的尾巴借给我吗?”小松鼠说:“不行。我要用尾巴当被套,当降落伞!”

小壁虎爬啊爬,爬到动物园,看见孔雀大叔打开屏幕,做了一个漂亮的样子。小壁虎说:“孔雀哥哥,你能把你的尾巴借给我吗?”孔雀说:“不行。我要用尾巴吸引我的孔雀姐姐!”

小壁虎爬来爬去,借不到尾巴,只好躲在角落里偷偷哭。

妈妈找到壁虎,心疼地说:“傻孩子,转过来看看。”小壁虎转过身来,高兴地叫道:“我长了一条新尾巴!我有尾巴。”

柯桥教育集团双美校区陈欣怡

教官黄雪梅

小壁虎借尾巴

壁虎爬啊爬,爬到草坪上。他看见袋鼠直立着尾巴在草坪上看书。壁虎说:“袋鼠阿姨,你能借我你的尾巴吗?”袋鼠说:“不行,我要用尾巴当凳子!”

小壁虎爬到大树上。他看见小猴子在荡秋千。小壁虎说:“猴子叔叔,你能把你的尾巴借给我吗?”猴子说:“不行。我要用尾巴荡秋千!”

小壁虎借不到尾巴,很伤心。他爬啊爬,爬回家找妈妈。小壁虎告诉妈妈关于借尾巴的事。妈妈笑着说:“傻孩子,转过来看看。”小壁虎转过身,高兴地叫道:“我长了一条新尾巴!”

柯桥教育集团周俊杰双美校区

教官黄雪梅

【第7篇】我和小壁虎作文500字-小学二年级作文

这个周六,我在不知疲倦地玩着,但是这个时候,我发现我的脚很软,我不知道那是什么。我低头一看,是一只小壁虎的尾巴,却看到小壁虎在挣扎。我觉得:这太可怕了。如果壁虎死了,妈妈会很难过的。于是我用棍子把他推进一个纸箱里,带他回家。仅此而已。我和壁虎之间的故事开始了。

在家里,我把它放在一个大盒子里,让它有足够的空间四处活动,抓住它爱吃的活昆虫。我看到它在边缘爬来爬去,不时伸出又长又粘的舌头去抓食物,看着我好像在说:“谢谢!”“是我不小心踩断了你的尾巴,我向你道歉太晚了!更别说谢谢你了!”我很抱歉的说。日复一日,我发现壁虎的尾巴又长出来了!他把这个好消息告诉了它,当他听到这个消息时,他高兴地爬来爬去。我对它深深地说:“嗯,你的伤好了。快回家吧。”“嗯!”小壁虎回答道。

因为这几天我和壁虎发展了很强的关系,所以一直在默默的跟着它。我看见一只壁虎在老地方游荡。小壁虎看到后,立刻爬过去,离它很近。我想这应该是小壁虎的妈妈。我看着母子俩。他们越走越远.直到他们消失在我的视线里,我才走回家,想起了他们之间的亲密场景,还有壁虎和我相处的日子。我激动得流下了眼泪。

【第8篇】小壁虎贝贝和小浣熊作文400字-小学二年级作文

一天晚上,灰蓝色的天空中挂着许多闪亮的星星,远处的山坡上种了几棵树。小浣熊出来散步。可惜小壁虎从草丛里跳了出来。这吓了小浣熊一跳。他仔细看了看。我看到一把明晃晃的大刀,吓得转身就跑。小壁虎看到浣熊也不知道为什么会跑了。小壁虎追着浣熊喊:“小浣熊,小浣熊,别跑,是我!”小浣熊看见有人在后面追它,跑得更快了。不知怎么的,小浣熊和一块石头混在一起了。小壁虎终于追上了浣熊,说:“你怎么了?你甚至不认识我。我是小壁虎贝贝!”浣熊定睛一看,真的是小壁虎。于是,他们变得很友好,小壁虎邀请浣熊去他家。小浣熊高兴地答应了。

啊,小壁虎的家真漂亮!蓝色的墙壁上有波浪状的阴影,白色的桌子,嫩黄色的家具,墙上挂着小壁虎的酷艺术照片。他把自己喜欢的蛋糕带给了浣熊,浣熊说,非常感谢。壁虎宝宝说:“不客气。我们永远是好朋友。”

【第9篇】小学二年级作文:小壁虎贝贝和小浣熊

一天晚上,灰蓝色的天空中挂着许多闪亮的星星,远处的山坡上种了几棵树。小浣熊出来散步。可惜小壁虎从草丛里跳了出来。这吓了小浣熊一跳。他仔细看了看。我看到一把明晃晃的大刀,吓得转身就跑。小壁虎看到浣熊也不知道为什么会跑了。小壁虎追着浣熊喊:“小浣熊,小浣熊,别跑,是我!”小浣熊看见有人在后面追它,跑得更快了。不知怎么的,小浣熊和一块石头混在一起了。小壁虎终于追上了浣熊,说:“你怎么了?你甚至不认识我。我是小壁虎贝贝!”浣熊定睛一看,真的是小壁虎。于是,他们变得很友好,小壁虎邀请浣熊去他家。小浣熊高兴地答应了。

啊,小壁虎的家真漂亮!蓝色的墙壁上有波浪状的阴影,白色的桌子,嫩黄色的家具,墙上挂着小壁虎的酷艺术照片。他把自己喜欢的蛋糕带给了浣熊,浣熊说,非常感谢。壁虎宝宝说:“不客气。我们永远是好朋友。”

【第10篇】小壁虎300字

实话告诉你,每天晚上,都会有一个食客来我家。呵呵,先不告诉你他的名字。马上让你猜。

他最喜欢吃的东西是虫子、蚊子和飞蛾。

对了,他是壁虎。他全身土黄色,几乎和咖啡一样的颜色。两眼在眼夹两侧凹进去。

有一次,趁我不注意,他爬到了我的脚下。吓得我魂飞魄散,突然踩了他的尾巴。

弄断尾巴后,他跑了。过了几天没见,终于有一天。他已经爬到了我的脚下。

我正要再踩它一下,却惊讶地发现它的尾巴又长回来了。我立刻打开百科全书。这才知道。

壁虎遇到强敌时,会立即断尾自救。

多勇敢的小壁虎啊,所以想学学它的精神。

壁虎是一种有益的昆虫,所以我们应该保护它。

【第11篇】小学二年级作文:小壁虎

你见过壁虎朋友吗?我见过。

有一天,一只小壁虎来我家做客,穿着小灰大衣,戴着三角面具,拿着鞭子。当然这鞭子是它的长尾。妈妈告诉我它的尾巴很神奇。遇到强敌就会掉尾逃命。

我想给它准备点零食,妈妈却说:“它只吃活害虫,我们也没办法。”我赶紧说:“妈妈。我能放下吗?”“对,是我们的好朋友。”妈妈说我把壁虎送到外面,它跑了……哈。

壁虎,你什么时候能再来我家?

【第12篇】小壁虎作文400字-小学二年级作文

妈妈说:“会不会是老鼠屎?”

爸爸说:“也许,是的,前几天我们在餐桌凳上发现了一只壁虎。会不会是它的凳子?”

妈妈说:“对,是它的凳子。”

我心想:这个坏蛋,我妈已经这么累了,她找麻烦。

最近终于在阳台上看到了。我掐死了,告诉了父母。爸爸问:“你为什么掐死它?”妈妈批评:“你为什么要掐死它?它是一种有益的昆虫。你以后别再伤害小动物了好吗?”我惭愧地说:“我知道。”

我蹲在窗台上想:“要不你去植物园再找一个?”

于是,我把这个想法告诉了妈妈。妈妈同意了,决定明天去植物园找一个。

我又想:我想做一个漂亮的盒子。我把它当成壁虎的家,为了不让它在我家大小便。我必须每天去看它。

杭州文远小学

讲师:葛老师

【第13篇】小壁虎作文100字-小学二年级作文

一天晚上,我和妈妈散步的时候,看到墙上有两只小壁虎。我停下来看看,它长得像蛇,但它有两只手和两条腿,皮肤黑灰相间,双手双脚都有吸盘,吸在墙上不会掉下来,眼睛圆圆的,尾巴长长的。站在那里一动不动,一只蚊子飞过,壁虎轻轻爬上,突然猛扑过去,把蚊子吃了。

我说:“多可爱的壁虎啊,我要抓一只壁虎”。然后我用包包抓了两只小壁虎,又抓了两只小壁虎。我很开心。我妈说:“放开小壁虎,它们抓害虫。”。我说:“好吧。”然后我就放了壁虎,壁虎灵活地跑向黑暗的地方。

【第14篇】小壁虎作文200字-小学二年级作文

你见过壁虎朋友吗?我见过。

有一天,一只小壁虎来我家做客,穿着小灰大衣,戴着三角面具,拿着鞭子。当然这鞭子是它的长尾。妈妈告诉我它的尾巴很神奇。遇到强敌就会掉尾逃命。

我想给它准备点零食,妈妈却说:“它只吃活害虫,我们也没办法。”我赶紧说:“妈妈。我能放下吗?”“对,是我们的好朋友。”妈妈说我把壁虎送到外面,它跑了……哈。

壁虎,你什么时候能再来我家?

成都市龙翔路小学二年级:韩怡

小学其他年级同类作文

可怜的小壁虎600字

五年级的时候我们换了教室,旁边是一大片草地,所以我们班有很多蚊子和黄蜂。

第一节课结束后,我正要出去玩,这时我看到一个黑暗的东西在角落里爬着。它有一条尾巴。我赶紧跟同学说是他们传的话,全班都知道了,我们还是聊到下课。老师进教室一会儿后,意识到角落里有东西。她说:“可能是壁虎。”听说是壁虎。坐在后面的几个学生想用一本书把它拍下来。老师说:“别吓它。”下课后,几个强壮的学生站在桌子上,试图抓住壁虎,但没有人能够到角落里的壁虎。

这个节日是体育课。当我们快完成的时候,壁虎慢慢爬了下来。这时,汪思洋拍了拍书,把它推倒了。壁虎吓得赶紧爬到教室门口,仿佛在说:“吓死我了。”汪思洋捡起壁虎的尾巴,扔在地上。壁虎恐惧地看着我们。我心想壁虎肯定是摔伤了,好可怜。我真想咬他!我太激动了,就在我要打他的时候,他居然踩了壁虎的背。这时,壁虎遭受了更多的痛苦。它不停地在地上打滚,尖叫着,尾巴断了。我咬紧牙关,上前猛踢他。他假装可怜,说:“好痛!”“那你这样对待它,它受得了吗?”汪思洋说,“但我推开了我,咬着我的牙齿,好像我想吃牛奶,踩到了我的脚。”。耶稣基督!我差点哭了!壁虎的身体裂开了一条缝!我用温热的手轻轻抚摸它的身体,却惊讶的发现它停止了呼吸,一动也不动。

汪思洋太残忍了!可怜的小壁虎!亲爱的同学们,请以实际行动保护我们的朋友——小动物!

(小学五年级,)

童话故事作文250字-小壁虎借尾巴外传

壁虎不能借尾巴。他低着头慢慢地走着,遇到了小猴子。“猴哥!”小壁虎说:“你能借我你的尾巴吗?”小猴子说:“不行。我的尾巴应该可以帮助我灵活地爬树。真的不能借给你!”

于是,壁虎继续爬,看见袋鼠在草原上跳跃。壁虎说:“袋鼠叔叔,你能借我你的尾巴吗?”袋鼠尴尬地说:“不行。跳的时候想用尾巴保持平衡,休息的时候想当椅子用!”

最后壁虎没有借用尾巴,因为小动物的尾巴有不同的功能。看着壁虎悲伤的样子,我想悄悄地对它说:“壁虎,不要不开心,你的尾巴有再生功能,在你逃跑的时候可以帮助你吸引敌人的注意力。用不了多久,你就会长出一条新尾巴。”

(一年级作文,)

小壁虎逃生记

抓住壁虎

今天在山上抓到一只小壁虎。它看起来很可爱,三角形的头上有一双淡黄色的眼睛,里面有一条黑线,就是它的眼睛。它有一个蜥蜴般的身体,很小,但非常灵活。壁虎自始至终都是淡褐色,腹部半透明,下颌淡黄色,腹部微红,像个小精灵。它跳上了我的迷彩裤,我找不到。它有四条腿,每只脚上有五个带羽毛的脚趾,脚趾上有白色的肋骨,像雪花一样。它擅长攀爬,甩着一条长长的尾巴,爬在墙上,就像在地上一样。但我只是把它放在水里。我不知道,他快乐地游着,像一条欢快的小鱼一样快,他的长尾巴不停地摆动。

小壁虎逃跑了

据说壁虎遇到危险会折断尾巴逃跑。几天后,它会长出一条新尾巴。我抓住它的尾巴,把它吊在空中,它却无辜地接受了我的恶作剧。我又把它放在地上,踩了它的尾巴,哈!奇迹出现了,它飞快地从我脚下溜走,只留下一条短短的尾巴。断了的尾巴在风中不停地摆动,像一匹海马,独自跳着秧歌。多么狡猾聪明的小家伙!我在手心里玩过。它从我手上跳下来,跳上我的衣服,像小鸟一样跳到地上,然后迅速从我身上消失。

(四年级,500字)

小学二年级作文小壁虎

一天晚上,我和妈妈散步的时候,看到墙上有两只小壁虎。我停下来看看,它长得像蛇,但它有两只手和两条腿,皮肤黑灰相间,双手双脚都有吸盘,吸在墙上不会掉下来,眼睛圆圆的,尾巴长长的。站在
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