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小蜗牛的二年级作文

发布时间:2021-12-28 14:16:09 查看人数:12

【第1篇】小学二年级作文:喂养小蜗牛

喂养小蜗牛

我在花鸟市场买了一只大蜗牛,因为我想在理科课上用蜗牛。

我用卷心菜喂它。他刚咬了几口,就开始排便。通过排便,我第一次发现了它的肛门。然后我发现了头,嘴,触角,眼睛和壳。我问爸爸:蜗牛的脚在哪里?爸爸说:“蜗牛没有脚,它身上爬着无数个小吸盘。这部分叫腹足。”蜗牛感觉很敏感。如果我用铅笔碰它,它会很快缩回到壳里。我查了一下百科全书,发现蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴有针尖大小,但它有25600颗牙齿,这很神奇。蜗牛有很多粘液,可以打湿地面,帮助爬行。我又想:蜗牛的鼻子会在哪里?老师告诉我:“蜗牛没有鼻子。”“没有鼻子怎么呼吸?”“别担心,听我说。它背上有个小洞,叫呼吸孔。”老师说。

在喂养小蜗牛的过程中,我意识到知识无处不在。仔细观察就会发现。

【第2篇】小蜗牛200字

我有一只小蜗牛。他非常非常可爱。他的壳是棕色的,有一点点黑点。小蜗牛有一对长触角,触角顶端有一双大眼睛。

小蜗牛喜欢吃蔬菜,如萝卜、黄瓜、西红柿等。蜗牛也喜欢生活在潮湿的环境里,所以我总是给它们浇水,小蜗牛伸出头,好像在说:“谢谢,谢谢。”

我希望蜗牛能和我一起度过整个夏天。

【第3篇】动物作文200字 小蜗牛

今天早上,耿先生在茶水间发现了一只小蜗牛。

从远到近看,小蜗牛就像一片土从上面的蜘蛛植物上掉下来。耿老师仔细看看,啊!多小的蜗牛啊!小蜗牛拿着它在上次飞行比赛中赢得的奖杯。这只小蜗牛以前很嚣张,现在学会了谦虚,不像以前那么嚣张了。

但是我想问,这个小蜗牛是从哪里来的?它能闻到橱柜里的零食爬上来吗?还是感觉前几天操场下雨潮湿,想换个新环境。

小蜗牛的头缩回到它的战利品里。为什么?一定是因为小蜗牛怕我们伤害它,所以把头伸进了奖杯里。

真的是可爱的小蜗牛!

【第4篇】小蜗牛的理想作文800字-小学二年级作文

从前,有一只小蜗牛,从小就有一个梦想:长大后环游世界!这个梦想对于小蜗牛来说几乎是不可能完成的。但是小蜗牛坚持了下来,并为它制定了一个计划。

时间不等人!刹那间,十年过去了,小蜗牛收拾好行囊,开始了他的“漫长旅程”。

小蜗牛走啊走,有时躺在石头上休息一会儿,听小鸟唱歌,有时和虫子说话聊天,有时和蝴蝶玩耍,有时给虫子干粮…

直到那时,蜗牛才知道旅行是多么美妙。有一天,它来到了一个桃红柳绿的地方。到处都是果树,不用看也能找到一棵大的!小蜗牛开心地玩着。天黑了,小蜗牛打开地图,才发现自己迷路了。他来到一个叫“琅琊山”的地方,果实是幻觉。狼经常出没在这里。小蜗牛吓得想回家,家里的生活很好,但是一个遗嘱加快了他的步伐,他不能放弃。走着走着,突然,它踩到了什么东西,突然掉了下来.

第二天早上,小蜗牛发现自己踩在一块石头上,从山上掉了下来,但他抱住了石头,没有被杀死就逃出了山谷。

小蜗牛旅行很开心,也很自信。

有一天,他来到海边,用树皮做了一条船,想渡海。小蜗牛一爬起来,船就被海浪打了。过了一会儿,他来到了海中央。突然,大海充满了波浪和漩涡。旋涡之下,有汹涌的波浪,波涛狂卷。大海似乎愤怒地咆哮着,好像要吃掉小蜗牛。小蜗牛紧紧抓住船,拼命挣扎.第二天,小蜗牛醒来,惊讶地发现自己在岸上!原来是一只鲸鱼向岸边游去,不小心把小蜗牛带了出来。小蜗牛又从危险中逃脱了。

……

五十年过去了,小蜗牛已经精疲力尽了。乍一看,终点离自己只有一步之遥!他加快了步伐,但他失去了力量。原来小蜗牛变成了老蜗牛。他停下来,思考自己经历了多少苦难。现在,一天下来,它突然想起了妈妈,眼泪忍不住掉了下来。真的是异乡的异乡人,每到佳节,她都想家!它咳嗽了几声,擦干了眼泪,想起了自己的经历。路再远,总有一天会到的!它用尽全力冲上去,终于实现了梦想!

很快,老蜗牛的儿子也长大了。不知道还有多远在等着它。

【第5篇】我的小蜗牛(1)300字

早上,蜗牛爬在箱子顶上,一动不动。它的外壳是逆时针旋转的螺旋。它的头上有一对天线,就像两个小天线一样。在天线的顶部,有两个小点,就是蜗牛的眼睛。它的身体又白又软,表面有一层粘液。我扔了个黄瓜头喂它。它爬到黄瓜头上,从黄瓜中间开始吃,然后吃了一个圆孔。他喜欢吃很多东西,苹果,白菜,黄瓜,西瓜皮……但是我喂他,他不吃。过了一段时间,它开始排泄。因为今天吃了黄瓜,屎又长又绿。吃完喝完,我们回到顶层睡了一整天。真是个懒惰的小家伙。

【第6篇】小学二年级作文:可爱的小蜗牛

今天我妈从同事家给我带了好多小蜗牛。小蜗牛的两个角衬托出它们的可爱。虽然它们很小,但它们可以无情地攻击树叶。它们不咬人,它们只吃树叶。

小蜗牛也需要喝水。过了一天,叶子干得像木乃伊一样,但它们还在吃叶子,叶子里的水也没了。现在想往笼子里放水,但是没有水盆。我该怎么办?我觉得一天失水没什么问题。晚上,它们中的一些开始爬上眼睑,这比早上更活跃。你想买蜗牛吗?我的小蜗牛是法国白蜗牛。你想买一个还是两个?

【第7篇】小蜗牛“飞飞”作文500字-小学二年级作文

今天在写作文之前,先给大家出个谜语猜猜:“叫牛,不会拉犁;说它力气小,跟着房子走。“你猜对了吗?说实话,它是一只蜗牛。

早上抓到一只小蜗牛,我给他起了个名字:——菲菲。它背着一个“沉重的房子”,走得很慢。有时它的胃旁边会出现白色气泡。

中午,我给菲菲做了一个干净宽敞的“房子”。我把菲菲放在里面,还把“电视”、“床”、“水池”和食物放在里面。菲菲看着我,仿佛在说:“谢谢小主人,我很喜欢这个家。”

下午看到菲菲一动不动,旁边的黄瓜已经吃了一大半。我怕它吃多了,就问爸爸,爸爸说:“它在睡觉!”20分钟后,它又开始爬了。我高兴地说:“小蜗牛醒了,我又可以和它玩了。”开心的时候,忍不住给它很多吃的。它好像在说:“谢谢,这些食物真好吃。”过了一会儿,它没动。不管我怎么碰他,它都没动。我又去问父亲。父亲走过来看了看。他又摸了摸,说:“它死了。”我后悔给了他太多的食物,让他死了。

想到小蜗牛和我一起度过的快乐时光,我很难过。它死了,说明我失去了一个朋友。

二年级:罗征

【第8篇】认真的“小蜗牛”作文300字-小学二年级作文

严肃的“小蜗牛”

德惠市红岩外国语学校二年级高玉林

每当我照镜子的时候,都会看到这样一个小男孩:大眼睛,又黑又亮,眉毛不粗也不淡,最大的特点就是鼻梁高,长得帅,就像个小超人。

我的一个特点就是做事慢,穿衣慢,收拾书包慢,写字慢。因为这个,我妈经常生气,说我像小蜗牛。但是我虽然是个慢性子,但是很认真。

有一次老师让我们写喜欢的动物,真的见过,写起来很轻松。但是我没有看过我喜欢的猴子,只是在电视上看了一下,但是我还是很想写猴子。妈妈说:“你没见过真正的猴子!你最好用小动物来写。”但是我还是坚持写猴子,因为我喜欢。为什么我不写我见过但不喜欢的动物?后来老师指导我写的小猴子也很好!

这就是我,一个有点慢,但是很认真很独立的小男孩!

讲师:于静

【第9篇】可爱的小蜗牛作文400字-小学二年级作文

我家有两只小蜗牛,是我和爸爸妈妈带回宜春的。我很喜欢他们。

小蜗牛的眼睛长在两根短触角上,小而圆,像两颗黑色的珍珠。它有一个螺旋形的外壳,有些灰色,有些灰褐色,像一个小房子。我觉得住在里面一定感觉很宽敞很舒服!

小蜗牛非常喜欢吃黄瓜。每次我喂它,它都急急忙忙爬上来,用樱桃小嘴一点一点吃。它总是低下头,先在黄瓜片上咬一个洞,然后沿着洞的边缘啃。过了一会儿,我吃了一个大洞。我觉得很奇怪,就问我妈。妈妈告诉我蜗牛有两万多颗牙齿。啊!太神奇了。蜗牛的小嘴有那么多牙齿!

有一天,我想训练小蜗牛在蜗牛面前放一根黄瓜。它像一个老妇人一样爬了过来。它在地上分泌出一种浸液。我问:妈妈用这个蘸料做什么?妈妈说:“蜗牛用肚子脚爬行。那种液体能让蜗牛爬行。如果不用那种液体蜗牛胃脚,会受伤的。”

蜗牛真的很有趣!我会养着它,继续观察它的生活习性。

小蜗牛是我生活中的好伙伴!

黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区齐齐哈尔市人民小学二年级二班2班:雷姚橹

【第10篇】小学二年级作文:喂养小蜗牛

喂养小蜗牛

我在花鸟市场买了一只大蜗牛,因为我想在理科课上用蜗牛。

我用卷心菜喂它。他刚咬了几口,就开始排便。通过排便,我第一次发现了它的肛门。然后我发现了头,嘴,触角,眼睛和壳。我问爸爸:蜗牛的脚在哪里?爸爸说:“蜗牛没有脚,它身上爬着无数个小吸盘。这部分叫腹足。”蜗牛感觉很敏感。如果我用铅笔碰它,它会很快缩回到壳里。我查了一下百科全书,发现蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴有针尖大小,但它有25600颗牙齿,这很神奇。蜗牛有很多粘液,可以打湿地面,帮助爬行。我又想:蜗牛的鼻子会在哪里?老师告诉我:“蜗牛没有鼻子。”“没有鼻子怎么呼吸?”“别担心,听我说。它背上有个小洞,叫呼吸孔。”老师说。

在喂养小蜗牛的过程中,我意识到知识无处不在。仔细观察就会发现。

【第11篇】有趣的小蜗牛作文200字-小学二年级作文

今天妈妈买菜的时候,叶子上爬着一只小蜗牛,妈妈带回家。

蜗牛是软体动物。长得像小蜗牛,但比蜗牛还扁一点,背上背着一个“小房子”。据说房子是用来保护自己的。所以,牛要拖房子。难怪它爬得那么慢,那么吃力。

小蜗牛太逗了,只要用手一摸,就会吓得头往后仰。过了一会儿,没有危险了才伸出头来。这时,如果仔细观察,可以清楚地看到它的眼睛和触角。它的眼睛很小,很黑,有点闪亮,看起来很精神。一条小尾巴紧贴在房子的后面。

小蜗牛通常喜欢吃蔬菜叶子。每天放学后,我总是把嫩叶放在它经常出没的地方。不一会儿,你会发现它已经在幼叶上开了一个洞。小蜗牛真的很有趣!

【第12篇】可爱的小蜗牛作文400字-小学二年级作文

首先,蜗牛的形状

蜗牛又粘又软。它有一个螺旋壳。尖壳是螺旋形的,而圆壳是螺旋形的,真的很有意思。

第二,蜗牛的眼睛和触角

蜗牛有特殊的眼睛。它有两对触角:一对长,一对短。它的眼睛长在它的长触角上,我也知道蜗牛很软,所以它可以和它的眼睛、触角一起缩进壳里。

第三,蜗牛的习性

蜗牛喜欢呆在黑暗潮湿的地方。白天一般不出来,晚上雨天总会出来。是用来吃蔬菜的。但是,目前我不知道它吃什么蔬菜。

四、蜗牛的亲戚和天敌

蜗牛的亲戚和蜗牛很像,叫做蜻蜓。记得书上说蜗牛没有壳,也是害虫。

蜗牛有许多天敌。然而,我不能说出他们的名字。蜗牛的天敌有的进去吃,有的把蜗牛从天上掉下来,破壳再吃。

5.蜗牛为什么不会从墙上掉下来?

想知道?说实话,那是因为它身上有粘液,我也知道它一路爬上去之后,会留下一路的痕迹,这也是它的粘液在起作用。

这是我最喜欢的可爱小蜗牛。我为它做了首儿歌!

小蜗牛,真可爱。

一路爬行画水平线。

小蜗牛,真是灾难。

爬的高不会掉。

【第13篇】小蜗牛作文300字-小学二年级作文

我家有一只可爱的小蜗牛,它吃蔬菜叶子和黄瓜很快。过了一会儿,一片菜叶被它咬了。让我们看看下面这只小蜗牛:

我第一次买这只小蜗牛的时候,它只有一点大。不过它很贪吃,只要给它叶子和黄瓜吃,黄昏去看,就能看到叶子被它咬了,黄瓜片中间咬了一个大洞。我想它一定是太饿了,就把它吃过的东西拿出来,把好吃的放在里面。当时我万万没想到的是它没吃。真的有好有坏!

还有一次,我专心看书。突然我看了看小蜗牛,见它没东西吃,就去给它弄了两片叶子和一片黄瓜片。出乎意料的是,它毫不犹豫地慢慢爬行,并迅速张开了嘴。我看着它,发现它的嘴和身体一样宽。

我把这次收获告诉了我妈,经过她观察,我妈夸我观察认真。我很开心!

【第14篇】我的小蜗牛作文300字-小学二年级作文

因为理科课需要带蜗牛,妈妈给我买了一只。从此,它成了我的好伙伴。每天放学,都很怀念。我总是先看着它,喂它一些水,然后给它一些菜叶。有时候我也很惊讶。它一整天都不发出任何声音。多孤独啊!

我的小蜗牛不大,背着一个像安全帽一样的壳,黄褐色的,特别闪亮。它头上有四根不同长度的触须。听说前两个短的能闻,后两个长的触角有米粒一样的小眼睛,向前伸,有时来回摆动,好像在找什么东西。这时候只要轻轻一碰,它就会和原来一样害怕,立刻收回触手。它的胆子比我小!

蜗牛喜欢生活在潮湿的环境中,喜欢吃菜叶和蛋壳。蜗牛肉富含蛋白质和营养。

蜗牛真是一种有用又有趣的小动物!

【第15篇】小学二年级作文:观察小蜗牛

今天星期天,我在我家旁边的花园里抓了一些蜗牛。这些蜗牛有黑的,白的,灰的,然后放在瓶子里。我仔细观察了他们。它伸出可爱的头,爬的地方会有白色的痕迹。后来,我把面包和菜叶放进瓶子里。我发现蜗牛正津津有味地吃着菜叶。我把瓶子放在耳边,听到了沙沙的声音。如果我用铅笔碰它,我的头就会缩回,过一会儿我的头就会伸出来。是不是很有意思?

小蜗牛真可爱。

小学其他年级同类作文

小蜗牛

虽然我舍不得菲菲,但是和哥哥一起上学很好玩。今天我上小学,我和弟弟一起走路上学。

到了学校,我被分到一(2)班。走进教室,一位年轻漂亮的女老师站在讲台上。她说:“大家好,我叫熊珊珊。我是你的班主任,教你语文课。好了,我已经介绍完了,到孩子了。”坐在我旁边的一个同学走上讲台,开始没完没了地说:“大家好,我叫甜甜熊,你们可以叫我小蜗牛,因为我喜欢小蜗牛。”“啪啪……”当小蜗牛走下讲台时,观众报以热烈的掌声。好了,我要上去说“大家好!我叫小熊。你可以叫我贝贝。我喜欢收藏各种好看的书,谢谢!”我也收到了很多掌声。听完我们的介绍,同学们都争着举手回答。

因为喜欢藏书,喜欢看蜗牛,所以对甜熊有好感。“你好,小蜗牛。我也喜欢小蜗牛。我们能成为好朋友吗?”我傻傻地问蜗牛。小蜗牛高兴地说:“太好了,我怕我班上没有朋友!贝贝,和你做好朋友我很开心,呵呵!”“呵呵!”我们手拉手一起玩。走着走着,我看到了巴迪熊,兴奋地说:“巴迪,你也来了!”巴迪转过头惊讶地说:“贝贝,你怎么来了?”我问:“你在哪个班?”“一(1)班。”“我在一(2)班!”“没有,你说了再见!”之后,巴迪头也不回地跑到一(1)班。小蜗牛问我:“巴迪是谁?”我说:“他是我幼儿园的朋友。”

晚上回到家,宝宝妈妈问我:“小学玩得开心吗?”我兴奋地说:“开心,很开心。还认识了一个好朋友,叫甜甜熊。我们玩得很开心!”妈妈摸着我的头说:“真的吗?贝贝好尴尬!”我点了点头。

五年级:陈

(五年级,700字)

《小蜗牛》续写1200字

小蜗牛报名参加了森林里的运动会。虽然小蜗牛尽力了,最后还是输了。

小蜗牛低着头,红着脸慢慢地走回家。一回到家,我就大声对自己吼道:“好吧,我已经闯祸八代了。上辈子欠了谁?为什么我一出生就背这个又重又大的壳?哎!”

妈妈从厨房出来,听见小蜗牛在骂自己,就对小蜗牛说:“我们的身体没有骨头支撑,只能靠这个硬壳爬行。”小蜗牛问:“毛虫姐姐也没有骨头。她为什么不用背壳?”妈妈说:“因为它能变成蝴蝶,天空会保护她。”小蜗牛又问:“蚯蚓哥哥没有骨头,爬不快,也不会变。为什么他不需要背壳?”“因为哥哥会钻到土里,大地会保护她。”妈妈说。

听到这里,小蜗牛伤心地叫道:“我们这么穷,天不保护我们,地不保护我们。呜呜……”

“这就是我们有壳的原因!”蜗牛妈妈轻轻地摸着小蜗牛的头,温柔地说:“我们用自己的壳保护自己,自己流汗,自己吃东西,靠天做英雄。”

小蜗牛听着妈妈认真的话,擦干眼泪,举起拳头,勇敢地对妈妈说:“妈妈,你说得对。我们不依靠天空,我们不依靠地面,我们依靠自己,我们可以被视为英雄。”母亲甜甜地点点头。

小蜗牛突然高兴起来。它哼着小曲,开心地出去玩了。在路上,她遇到了一只小兔子。它对小兔子姐姐说:“姐姐,你知道,我妈妈说,我们蜗牛是好人。你看起来不大,但一点用都没有。”说完,它大摇大摆地走了。

炫耀了几天,小蜗牛突然想:要不我用实际行动证明我们的蜗牛有用?小蜗牛想了几天几夜,终于想出了一个好办法。它想:我们蜗牛的脚底下有黏糊糊的黏液,写出来的字很美很整齐。不要浪费你的笔记本。而且贴在墙上,不怕风雨。呵呵,终于想通了。

不管是冷是热,刮风下雨,小蜗牛都要练三四个小时。如果不会,小蜗牛就一直练,有时候写不好。小蜗牛甚至让自己练了一天。就这样,小蜗牛的字越写越好。

有一次,小蜗牛的妈妈听牛叔叔说:“最近市里举办了一个才艺比赛,活动很隆重。据说是外国动物来参加的。”蜗牛妈妈想:我们的小蜗牛不能白练字。你想报名吗?小蜗牛的妈妈报了名后,回家跟小蜗牛说了才艺大赛的事,小蜗牛高兴的答应了。这些天,他经常去服装店给他挑选衣服。

说到才艺比赛,多么盛大的比赛,五彩缤纷的旗帜在“广场”上飘扬。到处都是噪音。小蜗牛上台的时候,小蜗牛紧张得快要爆炸了。小蜗牛写了一个字“福”。一完成就挂在墙上,“观众”发出“哇”的一声即使你在千里之外,也能听到这个声音。比赛结束时,小蜗牛获得了冠军。我很自豪,因为它为它们的蜗牛赢得了荣耀。

通过这场比赛,小蜗牛了解到,人各有千秋,不同的生物有不同的生活方式。我们应该从长远的角度看待问题,充满自信。

(小学五年级,)

小蜗牛的秘密

小蜗牛的秘密

雨后,我和姐姐出去玩了。

无意中,我们在一棵藤蔓下的泥土里发现了一群新生的蜗牛。我拿了一只小蜗牛,仔细观察。这只小蜗牛的壳比纸更脆更薄,柔软的身体在地上移动。不知不觉它动了一点,却看不到自己走了多远。大约需要十分钟才能看到它已经走了一点。那对细细的触须总是随着身体的移动而慢慢伸展和缩短.我对它的触手产生了兴趣,用手指轻轻抚摸,唉!它以不到0.1秒的速度“嗖”的一声,触角缩了回去,不一会儿就随便伸了出去。过了一会儿,我发现它爬行时,脚腺能分泌粘液,脚紧贴物体,通过脚部肌肉的波形蠕动,可以慢慢向前爬行;另外,黏液比较滑,方便身体滑行。嗷!难怪蜗牛爬行的地方会有黏液的痕迹!

(五年级,300字)

小蜗牛的二年级作文

湖南省岳阳市岳阳区学院路小学二年级14班蔡斯?k我有一只小蜗牛。他非常非常可爱。他的壳是棕色的,有一点点黑点。小蜗牛有一对长触角,触角顶端有一双大眼睛。小蜗牛喜欢吃蔬菜,如萝卜、黄瓜、
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