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调皮鬼作文二年级

发布时间:2021-12-28 15:28:09 查看人数:12

【第1篇】我们这些“调皮鬼”作文600字-小学二年级作文

我们“淘气的男孩”我们是一群六年级的淘气男孩,“淘气的男孩”是我们班主任曾老师给我们起的“昵称”。曾老师在小学当了六年的班主任。用她的话说:“真的很伤脑子”。我记得是今年的期末考试。曾老师似乎比我们更焦虑。考试当天下午,她3点前到了班,我们欢呼雀跃。铃响了,她走了,回头说:“放心吧,有的是时间。你要慢慢答,认真写……”听完后,我们抓起笔,开始回答问题。教室里只听到沙沙的书写声。我们以最快的速度做完答案后,仔细检查了几遍,交了卷子。刚考完试,同学们脸上都是兴奋的表情。曾老师也冲进教室,问班上最好的学生:“你考试考得怎么样?”同学眨了眨眼,心想:“老师平时要求严格。这一次,我也要让老师省心。”想到这,他故意撇着嘴,装作很失望的样子。他说:“老师,我.这次,我刚写完一半就下课了。”老师听了,脸上写满了沮丧和失望,他问其他同学:“你们呢?”和那个同学一样,我们也沮丧地慢慢说:“我们考得不好。”考试成绩一下来,我们班全年级第二,那个同学考的特别好。老师一听,开心地笑了。当她来到我们班时,她看到了学生们脸上胜利的表情。她真是哭笑不得。她又对我们班说:“你们真是一群调皮的男孩子。”很快我们就要升入中学,离开母校了。但是即使我们长大了,…这里是正文结尾

【第2篇】我们这些“调皮鬼”作文600字-小学二年级作文

我们“淘气的男孩”我们是一群六年级的淘气男孩,“淘气的男孩”是我们班主任曾老师给我们起的“昵称”。曾老师在小学当了六年的班主任。用她的话说:“真的很伤脑子”。我记得是今年的期末考试。曾老师似乎比我们更焦虑。考试当天下午,她3点前到了班,我们欢呼雀跃。铃响了,她走了,回头说:“放心吧,有的是时间。你要慢慢答,认真写……”听完后,我们抓起笔,开始回答问题。教室里只听到沙沙的书写声。我们以最快的速度做完答案后,仔细检查了几遍,交了卷子。刚考完试,同学们脸上都是兴奋的表情。曾老师也冲进教室,问班上最好的学生:“你考试考得怎么样?”同学眨了眨眼,心想:“老师平时要求严格。这一次,我也要让老师省心。”想到这,他故意撇着嘴,装作很失望的样子。他说:“老师,我.这次,我刚写完一半就下课了。”老师听了,脸上写满了沮丧和失望,他问其他同学:“你们呢?”和那个同学一样,我们也沮丧地慢慢说:“我们考得不好。”考试成绩一下来,我们班全年级第二,那个同学考的特别好。老师一听,开心地笑了。当她来到我们班时,她看到了学生们脸上胜利的表情。她真是哭笑不得。她又对我们班说:“你们真是一群调皮的男孩子。”很快我们就要升入中学,离开母校了。但是即使我们长大了,

【第3篇】调皮鬼作文300字-小学二年级作文

我们班有一个同学。他笑起来,嘴角会露出两排白牙,浓眉下有一双灵动的眼睛。他有几个特别的外号:——小淘气和淘气。你从“小淘气”这个外号就能看出他会有多少有趣的故事。

不管摔倒多少次,他都站起来像个调皮捣蛋的淘气鬼一样玩耍。

每当他有空的时候,他就拿出铅笔,在他带来的纸上画画。有时候他熟悉的时候,两三笔就能画出彩虹。有时候画累了,也不知道去哪里找些歌词唱,不是《月亮之上》,就是《秋天不回来》。不管是唱歌还是画画,他都喜欢开玩笑,要么是丢了《月亮之上》的歌,要么是打乱彩虹的顺序,让人笑破肚皮。就在别人笑的时候,他一本正经地说:“你笑什么?再过几百年,这就是有价值的文物了!”

你想知道这是谁吗?这个人就是我。

小学其他年级同类作文

从调皮鬼变成小书迷

今天看到我的人会说我不喜欢活动。一个安静沉默的孩子。很多人甚至说我从小就不喜欢唱歌。不喜欢运动的孩子。

其实我小时候是个聪明的孩子。一个爱出风头的淘气男孩。别人不敢从墙上跳下来,我脚一疼还笑。下节课我经常偷偷做上节课老师布置的作业。放了学就写完了作业,就带着没写完作业的同学一起玩。当他们想做作业时,我拿出作业给他们抄.

我觉得这一切都很对。

直到有一次,我想:我爱玩,爱玩,勇敢。如果我就这样发展下去,长大了怎么办.

偶然看到一本书《儿童时代》。这本图文并茂的书很快吸引了我。里面的小故事,语言,谜语,游戏,朗朗上口的诗词,比我调皮的生活有趣多了!

随着时间的推移,读的书越来越多,书成了我学生时代的另一位老师。现在大家都说:“淘气的小男孩成了小书迷,成了书呆子!”

(四年级作文,)

调皮鬼“涛涛”500字

我们的小鸭子不仅是我们淘气的男孩,也是我们的开心果。它带给我们无尽的快乐。

陶陶和我既有敌人也有朋友。如果它高兴,它会立刻把敌人变成朋友。如果它不高兴,它会马上翻脸。我和陶陶经常发生战争!真的很像刘备和项羽的战争。总是输赢。

有一次,我记得很清楚。小鸭子在我的房间里,拿着几堆屎,一堆在这里,一堆在那里。

进房间的时候发现了这么多屎。我立刻把目光投向了“陶陶”,喜欢踢足球。而“陶陶”站在旁边,舔着嘴,好像在说,主人,我在这里设了一个陷阱,等你放下陷阱!我心里想:这个密密麻麻的陷阱,当我一扫徐的时候,就是在收拾你。我去厨房拿扫帚,然后,拿着扫帚,我开始扫陷阱。

当我把陷阱一扫而空时,“陶陶”似乎在说主人已经打破了我的陷阱,现在我正在失去权威。三十六计,走为上策,我闪!

然后,“陶陶”趁机逃走了。扫完陷阱,我也去抓陶陶。没想到,陶陶太聪明了。我向右跳,它向左闪。我向左跳,它向右闪。我再次扑倒,陶陶再次逃脱。这无疑是狮子扑向蚂蚁——。

这次,我很聪明。首先,我慢慢走近陶涛。然后,我突然冲过去接住它。最后,我让它逃脱了。

朋友们,你们认为陶陶淘气吗?

(小学六年级,)

从调皮鬼变成小书迷

今天看到我的人会说我不喜欢活动。一个安静沉默的孩子。很多人甚至说我从小就不喜欢唱歌。不喜欢运动的孩子。

其实我小时候是个聪明的孩子。一个爱出风头的淘气男孩。别人不敢从墙上跳下来,我脚一疼还笑。下节课我经常偷偷做上节课老师布置的作业。放了学就写完了作业,就带着没写完作业的同学一起玩。当他们想做作业时,我拿出作业给他们抄.

我觉得这一切都很对。

直到有一次,我想:我爱玩,爱玩,勇敢。如果我就这样发展下去,长大了怎么办.

偶然看到一本书《儿童时代》。这本图文并茂的书很快吸引了我。里面的小故事,语言,谜语,游戏,朗朗上口的诗词,比我调皮的生活有趣多了!

随着时间的推移,读的书越来越多,书成了我学生时代的另一位老师。现在大家都说:“淘气的小男孩成了小书迷,成了书呆子!”

(小学四年级,)

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