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铅笔的作文小学二年级

发布时间:2021-12-30 20:02:09 查看人数:62

【第1篇】铅笔盒的自述作文200字-小学二年级作文

我是一个漂亮的铅笔盒,形状像汽车,黄色,我身上的四个轮子很漂亮!肚子里还有车!小主人很自豪能给我买回家!

开学第一天,我的主人把我放进了他的书包里。他还用铅笔、橡皮和转笔刀填满了我的肚子。我觉得很沉重,但还是很开心。过了几天,他同学把我打了一顿,我的身体都快碎了。

又有一天,我的主人把我当足球踢了,我的部位都出来了。他看着我,把我扔进了垃圾桶。他还让他妈妈给他买了一个新的铅笔盒。看到就哭了。

铅笔的作文小学二年级

【第2篇】铅笔的自述400字

嗨,“我”是一支铅笔。我穿着一件色彩鲜艳的花连衣裙,上面有一个银白色的铅笔盒,铅笔盒上有一块蓝色的橡皮。非常漂亮。

每天,我都会很乐意帮助我的小主人。老师同学们看着这些工整好看的字,总觉得我是一个很棒的铅笔。这个小主人关心我,爱我。晚上,小主人做完作业,会把我送回家里,让我在床上好好睡一觉。小师傅看到笔变粗了,赶紧拿出卷笔刀,把我放进去,让一个“理发师”一样的卷笔刀给我剪头发,把我修剪得很漂亮。

但是有一次,我的小师傅把我交给了他们班的同学,我就被换成了师傅。而且他也不是很在乎我,这让我很难过。每天,他在桌子上把我打滚,让我头晕。真的希望所有人都爱我们,我们的铅笔还活着!也希望回到原来的主人身边,让我继续服侍她。

【第3篇】对不起,铅笔

我有一支不同的铅笔,是罗先生从香港带给我的。第一次看的时候,真的很喜欢。开箱后,我迫不及待地拿起说明书仔细研究。当我没有时间阅读它们时,我会在阅读它们的同时仔细组装它们。从那天起,我一放学回家放下书包,就捡起来做作业。在它的帮助下,我的书法更加正确和整洁。

有一天,我问妈妈能不能带它去学校。妈妈说:“可以,但是你要把铅笔保管好,不要粘在孩子身上。”我毫不犹豫地说:“我会好好照顾它的。”

意想不到的事情发生了。一天下午,乌云笼罩着我,电闪雷鸣。震耳欲聋的雷声吓得我放下铅笔,紧紧抱住一个孩子。就这样,带橡皮的铅笔不小心划伤了孩子的眼睛。我吓坏了:“怪!怪它!”我训斥它,把它弄坏,扔进垃圾桶。

下午放学后,老师把我留下了。罗老师耐心地告诉我:“以后做事要慎重。既然犯了错,责怪别人不是办法。小人物要学会承担责任。”

我很后悔。其实我真的很喜欢。对不起,铅笔!对不起,老师!

【第4篇】铅笔流浪记作文450字-小学二年级作文

一天,天气晴朗无云。小主人在回家的路上蹦蹦跳跳。不经意间,小师傅的书包破了一个大洞,把我摔了。我大声说:“小主人,小主人,快来接我!”然而,小主人头也不回地走了。我又难过又害怕。我看着小主人离开我,我别无选择,只能躺在绿草上。

时间流逝,却没有人理会我。就在我情绪低落的时候,一个孩子弯下腰抱起我,自言自语道:“这么脏的铅笔还能用吗?话一说完,孩子们就把我扔进了垃圾桶。在又脏又臭的垃圾桶里,我看不见我的手指。我难过地失去了信心。没人会在乎我又脏又短的铅笔。我只能陪着垃圾桶。

突然,一双温暖的手把我从垃圾桶里救了出来。一边帮我擦身,一边亲切地说:“好漂亮的铅笔。扔了真可惜。带回家,装上铅笔盒。侄女一看,肯定会跳三尺高。”我躺在爷爷的口袋里,高高兴兴地跟他回家了。

【第5篇】铅笔的自我介绍300字

同学们,你们珍惜铅笔吗?哦,你是说谁在尖叫?是我,铅笔!

我又高又瘦,穿着一件五颜六色的连衣裙,上面有一只可爱的小猫!

为什么我保存的这么好?那是因为我的小师傅知道我有很大的作用。什么角色?我来告诉你!没有我,小主人写不出作业,没有我,他画不出画,没有我……总之,小主人没有我,写不出画。虽然我管着小师傅家所有的铅笔,但是我另一个家的兄弟姐妹总是被他的小师傅欺负。同学们,你们一定要像我的小主人一样,爱护和珍惜我们的铅笔!

要知道,铅笔是从工人叔叔阿姨的硬手里诞生的!

【第6篇】铅笔盒的自述200字

我是一个铅笔盒,身体比男人的手掌还大。铅笔盒前面有一个按钮。打开这个按钮就可以放小主人的笔了。旁边还有一个小包,小师傅放橡皮擦的地方。平时只要有不对的地方,小师傅就打开包,拿出橡皮擦来纠正。

我还可以把各种各样的笔放在身上。

有一次,我的小主人准备考试的时候把我放进书包里。到了教室就被带出去了,有老师来监督。考完试,小师傅夸我是“笔盒”,我说我可以帮小师傅。

【第7篇】水彩笔和彩色铅笔300字

2011年3月19日星期六,小雨

今天,我和爸爸出去购物。我一直想买一套水彩笔。我爸跟我说买水彩笔不好,因为寿命短,容易掉色。他推荐我买彩色铅笔,因为铅笔不会掉色,可以长期存放。最后听爸爸的话,买了彩色铅笔。仔细考虑了一下,发现买彩色铅笔比水彩笔便宜,真的很经济实用!所以,我学到了一个道理。以后买东西一定要仔细观察。买好玩的东西,一定要买提高智力的东西。当我买书和学习用品时,我必须帮助我的学习。买好吃的东西,一定要有营养。

【第8篇】我的铅笔袋作文500字-小学二年级作文

我有一个铅笔袋,它是由塑料制成的。这个笔袋是我阿姨在我生日的时候给我的。我非常喜欢这个笔袋。虽然用了一年十个月了,但感觉还是很新。

我的笔袋穿着一件上面有许多红点的白色外套。铅笔盒左下方有一个红色的苹果,苹果上方有一片绿叶。这个苹果一定很好吃。铅笔盒中央有一个透明的五角星,这个五角星里有一个格里高中的奇奇。我一甩笔袋,奇奇就在里面动。下课后,一些学生会继续在我的桌子上玩我的铅笔盒。他们一边玩,一边说:“这个笔袋真好玩。”铅笔盒上有一个深红色的拉链。当你轻轻拉开拉链时,你可以看到不同长度的铅笔和一个粉红色的橡皮擦。

别看这个铅笔盒。有点简陋,但是用处很大。当我做作业的时候,铅笔从笔袋里出来了,我可以安心地做作业了。我的橡皮是一个大男人。它头脑简单,四肢发达。我写错字,它就从铅笔盒里爬出来,有时候爬出来就掉下来,有时候累了就翻车。我的尺子像燕子一样轻,它来到我面前。我按下尺子,用钢笔划了一下,一条直线出现在眼前。

我非常非常喜欢我的笔袋。

【第9篇】一支铅笔的作用200字

我知道一支铅笔20美分,我觉得那20美分也很大。如果你丢了一支铅笔,它就会被浪费掉。

我今天丢了一支铅笔。还好有同学发现了,所以没亏2毛钱。为了省钱,你必须从铅笔开始。我非常喜欢钢笔。如果你没有用完,你应该买新的。别这样。浪费了20美分。你知道吗?节能从一点一滴做起。

【第10篇】我的铅笔盒作文200字-小学二年级作文

我有一个漂亮的文具盒,里面不仅有一些常用的功能,还有几个“独特的隐藏武器”,深深吸引了我。

按下盒盖右上角的粉红色按钮,“咔嚓”一声,弹出一个粉红色的“宝盒”。把盒子里的“宝”拿出来用,我练习本上的错别字马上就消失了。

点击盒盖右下角的椭圆形按钮,砰的一声,一扇暗门打开,露出两个圆孔。如果你把一个钝器戳进任何一个圆孔里,转几下,就能立刻变成一把锋利的“矛”,让我的文笔优美工整。

最近怎么样?我的铅笔盒有趣吗?

【第11篇】铅笔橡皮转笔刀600字

有一天,小师傅在书法比赛中获得了一等奖。自命不凡的铅笔对卷笔刀和橡皮擦说:“你看,你看我,我能给人类画画写字,还得了大师一等奖。谁能和我比?你真没用!”

“铅笔老弟,没有我橡皮擦的帮助,你能写出最准确的答题卡,画出最漂亮的画吗?没有我的帮助,你只会把书弄脏。你写错了字,不叫我帮你擦吗?”

“铅笔老弟,你错了。没有我卷笔刀的帮助,你可以用铅笔画出最美的图画;没有我你能怎么办?”传达笔刀自豪地说。

三个人越聊越僵,谁也不给对方让路。最后铅笔说:“没有你我会帮师傅把事情做得更好。”

卷笔刀和橡皮擦也说:“没有你,我们会帮主人把事情做得更好。”

就这样,他们分开了。

没有卷笔刀和橡皮的帮助,铅笔不恰当地把书弄脏了,而且太厚了,写不清楚。

没有铅笔的帮助,橡胶和卷笔刀就失去了功能,生锈,生锈,老化。

这一切都在铅笔盒里看到了,他说服他说:“你们每个人都有自己的用途,都是不可或缺的,所以你不应该认为自己是最有用和骄傲的。每个人和事物都有自己的优点和缺点。要看到别人的长处,弥补别人的短处!”

听完铅笔盒,铅笔、橡皮、卷笔刀都羞愧难当。从那以后,他们再也没有争吵过。他们互相谦让,毫不犹豫的付出一切。

【第12篇】铅笔、橡皮、转笔刀400字

铅笔,橡皮,卷笔刀,他们是好朋友。夜深人静的一天晚上,小主人已经进入了甜蜜的梦乡。但是这个时候,铅笔、橡皮、卷笔刀都没有休息。原来他们在争论谁的影响最大。铅笔骄傲地说:“我的效果最大。没有小师傅我怎么做作业?”。”橡皮擦听了铅笔的话,气得跳了起来,生气地说:“没有我你写的错别字没有怎么办?”卷笔刀不服气的说,“铅笔,你为什么要扮演最重要的角色?我说你笔芯坏了或者厚了谁帮你剪的?".没有我的卷笔刀,你可能还是一支不会写字的铅笔。”激烈的争论把小主人吵醒了。他和蔼地说:不要吵架。你们每个人都有自己的优点和缺点,应该互相学习对方的优点。“听了小师傅的话,他们就不吵了,一直在一起工作,相安无事。

【第13篇】一支铅笔的作用作文100字-小学二年级作文

铅笔的功能

我知道一支铅笔20美分,我觉得那20美分也很大。如果你丢了一支铅笔,它就会被浪费掉。

我今天丢了一支铅笔。还好有同学发现了,所以没亏2毛钱。为了省钱,你必须从铅笔开始。我非常喜欢钢笔。如果你没有用完,你应该买新的。别这样。浪费了20美分。你知道吗?节能从一点一滴做起。

【第14篇】我的铅笔盒作文300字-小学二年级作文

我有一个可爱漂亮的铅笔盒。这个铅笔盒是长方形的,粉红色的。它是由塑料制成的。铅笔盒的盖子上有一大片绿色的草地,上面长满了许多小花。很漂亮!草地上还有一棵大树。树上有一个鸟巢。鸟巢里有一只可爱的鸟。树下站着一位母亲和一个孩子。他们在草地上放风筝。打开铅笔盒,分为两层:第一层可以装十支铅笔,第二层也可以装十支铅笔,外加一把三角尺和一把直尺,还有两块橡皮。

有了这个可爱漂亮的文具盒,我的学习用品就有了一个“温暖的家”。我很喜欢这个铅笔盒,因为这个铅笔盒是我考第二的时候老师给我的。当时拿了奖很开心,但还是提醒自己不要骄傲,下次会努力做的更好。

【第15篇】小猴借铅笔作文200字-小学二年级作文

小猴子借铅笔

美术课上,老师让我们画自然、房子、树和山。

小猴子画得很快。不一会儿,小猴子刷完了房子。他正要画树和山,绿色的铅笔不见了。当猴子看到他哥哥的绿色铅笔用完了,他对熊猫说:“熊猫哥哥,你能借我绿色铅笔吗?”熊猫哥大方地说:“当然。”小猴子拿起铅笔,沙沙作响,很快画出了大树和山。猴子说:“谢谢熊猫哥。”熊猫哥说:“不客气。”

放学后,熊猫快乐地回家了。他觉得自己做了一些帮助别人的事情。当他到家时,他妈妈表扬了他。

快乐作文平桥校区第二小学二(9)班刘子梦

小学其他年级同类作文

铅笔、橡皮、转笔刀的故事600字

小红的铅笔盒里有三个哥哥:铅笔、橡皮和卷笔刀。他们一起为小主人服务,过着安逸的生活!

有一天,小师傅参加了书法比赛,铅笔果然显示了它的才华。它在纸上晃了两下,一个美丽的字出现在我们眼前!比赛结束后,他们回到铅笔盒。得知小师傅得了一等奖,铅笔得意地回忆起刚才紧张的比赛,橡皮擦轻蔑地说:“你以为你最有能力,本爷爷比你更有能力。写个错别字让我做。哎,真不公平。”

“什么,什么!不公平?没有,我写错字了。可以擦掉吗?没有我三下五除二,大师能得奖吗!”就在他们吵架的时候,卷笔刀冷笑道:“别吵了,我还有最大的功劳。没有我,铅笔钝了,我写不出来,橡皮擦也没什么可擦的。”为此,他们争论不休。

第二天,小主人写了新单词,错的橡皮擦不肯帮忙,小主人只好把错的单词留空;铅笔钝了,卷笔刀还在睡懒觉,小师傅只好用钝了的铅笔写字。

第三天,小师傅因为作业错别字太多被老师批评。她很难过。

铅笔盒爷爷把这一切都记在心里,语重心长地说:“孩子们,你们都是小主人不可或缺的好帮手!不能别扭,不然小师傅又要被老师批评了。”三兄弟一听,后悔了。从此,他们为了小主人和睦相处。小师傅又被老师表扬了。

这个故事告诉我们,无论做什么,都要团结一致!

(小学四年级,)

绞铅笔

今年虽然已经进入高三,但还是要用木铅笔写。因为用自动铅笔写字,如果没有笔芯,而且是非常紧急的时刻,就会吃亏。用木铅笔写字比较安全。如果坏了,可以用刀切开,用卷笔刀扭一扭。

课间,我带着我的好帮手3354卷笔刀开始工作。我把我的钢笔放在卷笔刀一端的洞里。然后,我一只手拿着卷笔刀,另一只手拿着笔,旋转进去。木笔旋转送进去,刨花从缝隙里出来。突然,卷笔刀里面“咔嚓”一声。“笔哥是不舒服还是受伤了?”我赶紧拿出木笔看了看。虽然没有碎,但已经变得又细又滑,笔芯也变得锋利。我很高兴,这不是故障,而是碎裂。我就放心了!

我拿出其他木制铅笔,把它们拧在一起。经过处理,每一支笔都成了模型。然后,我让他们都躺在铅笔盒里。他们躺在那里,好像笑得很开心。

我也受宠若惊。我想在课后做好充分的准备,这样可以节省很多不必要的时间,有更多的时间去学习,让自己的学习变得更好。

(六年级,400字)

我最心爱的文具-维尼铅笔盒

我最喜欢的文具——温妮的铅笔盒

我有一个小熊维尼的铅笔盒,是我的最爱。每次看着上面可爱的维尼,都让我想起一百亩森林。在一百英亩的森林里,住着维尼和维尼的朋友。他们是小猪、跳跳虎和兔子。文具盒上,维尼和跳跳虎在快乐地唱歌、鼓掌和跳舞,小猪在快乐地看着。维尼的蜜罐离他们不远。一百英亩的森林是一个美丽的地方。图上有山,有水,有树,有花,有友情,有欢乐。

铅笔盒分为两层。我把一楼叫做“杨村”。因为我的快乐铅笔盒和快乐橡皮擦整齐的放在里面。喜羊羊,美羊羊,懒羊羊,沸羊羊,羊村长的铅笔和橡皮我都收藏了。它们也是我的最爱。每天当我完成作业时,我都会拿出铅笔盒玩一会儿。我从来不想把这个铅笔盒带到学校,因为我害怕不小心丢失我最喜欢的。在二楼,我称之为“狼堡”,里面有灰狼,灰狼的铅笔盒橡皮擦。他们分开的原因是因为我“害怕”苍狼在我上学的时候欺负喜洋洋。在铅笔盒的左下角,有一个小按钮,会弹出一个小门,那就是我的卷笔刀。但是我从来不想把我的快乐铅笔放在里面。我怕我会打碎它们。

铅笔盒是我最喜欢的蓝色。蓝色代表幻想,代表海洋的颜色。我想成为一个热爱幻想和梦想的男孩。为了自己的幻想和梦想,我会努力学习,努力探索。我也想拥有一颗海洋般的心,做一个顶天立地的男人。

(五年级,500字)

铅笔的作文小学二年级

有一天考数学的时候很开心,因为数学一直是我的强项,平时老师上课问的问题我都知道。试卷发出去了。我认真写了名字,班级,学号。说小红拍了拍我,问她怎么了。她说,我的铅笔断了。你能借我一
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