【第1篇】小灰兔和小白兔之美术课作文400字-小学二年级作文
一天，小灰兔(以下简称小灰)和小白兔(以下简称小白)一起去上美术课。他们先去了山羊爷爷家。山羊爷爷一开门，格雷就说：“山羊爷爷好。”。小白还说：“你好，山羊爷爷。”山羊爷爷笑着邀请他们进屋，说：“怎么了？”小白说：“我们想借一些卷心菜来支付学费，一共六棵。”山羊爷爷说：“好，六个给你。”“谢谢，”格雷和小白说，然后带着卷心菜离开了。
开始上课。画眉老师让学生在附近画房子和树；远处山坡上的太阳。灰白色开始画。他们画完了老师要求的作业，环顾了教室。啊，每个人的绘画方法都不一样。小松鼠用尾巴画画，小兔子用耳朵画画，大象用鼻子画画。总而言之，每个人的绘画方法都很奇怪。小灰兔想：“小兔子会用耳朵画画，我只会用手画画。以后，我也会学习先进的绘画方法。”
丁，下课了。格雷和小白付了学费，愉快地回家了。
【第2篇】关于美术课的作文250字
关于美术课的作文250字
在星期四的美术课上，朱老师给我们上了一堂生动的课，让我们用粘土捏恐龙。
朱老师刚刚讲完注意点，我们就开始行动了。同学们拿起粘土揉了揉，捏了捏，认真做了！但是，捏就是捏出来，只是有的恐龙弯了，有的太小了，有的掉了脖子。我捏的恐龙腿粗，脖子长，身体胖。和其他恐龙相比，我的恐龙非常强壮，精力充沛。我把它命名为“皮皮万隆”。朱老师还夸我很会做饭，给我加星星！
挤泥增强了我的动手能力和创作能力，下一节美术课我会挤出更好的作品。
关于美术课的作文250字
今天的美术课，我们先来听听。老师发了下一封信，我们迫不及待地打开了。上面的标题是《帽子王国》，帽子的制作方法有很多。我很好奇，为什么要寄信？
开始折叠的时候，老师让我们先看图折叠。我先把长方形改成正方形，然后把正方形折叠成三角形，再把三角形的两边对角折叠，最后把下角朝上，下角朝下。于是，一顶完美的帽子就完成了。"
第二个有点难。先把长方形变成正方形，再把正方形变成三角形，然后把上面的两个角折下来，然后把上面的两个角对折，再把下面的两个角折在上面，然后把角倾斜，再把下面的角向上折，最后把角向内折。这样，一顶漂亮的帽子就完成了。
今天上美术课真的很开心！"
关于美术课的作文250字
今天，我们学校有有趣的活动，邀请了少年宫的老师教我们如何画笔筒。
我们坐在座位上等待老师的到来。最后老师走进我们教室，大家鼓掌欢迎老师。热烈的掌声过后，老师做了自我介绍，给了我们班31名同学每人一个笔筒。在老师的要求下，我拿起一支铅笔，在笔筒上画了一个放风筝的孩子和一朵美丽的向日葵。然后我挑了颜色，蘸了蘸，画了一下，一个好看的图案出现了。
我们把成品笔筒给老师颁奖，我得了——巧克力奖！
多么快乐的一天！我有自己的笔筒。
关于美术课的作文250字
每个星期六10: 15准时，我妈妈会送我去小银星艺术团和我们美丽的老师米豆一起学习艺术。米豆老师不仅漂亮，而且上课非常认真。每次交新内容，他都会在黑板上画两张图，教我们先画出图片的现状，然后再画出来。别看，画画很简单。其实有很多地方需要注意。有的地方需要刷的更硬更黑，有的地方需要刷的更亮，有的地方不需要刷。这就是“留白”，让整个作品看起来更加和谐。画画不有趣吗！
我很喜欢美术课！以后我会更加努力，画得更好
关于美术课的作文250字
今天第三节课是美术课，眼保健操一结束。李先生打开大屏幕，对我们说：“今天我们画”眼睛的想象。”老师点了点鼠标，屏幕上出现了一只巨大的眼睛。眼睛的瞳孔变成了一个圆盘，上面印着蓝天白云。老师开始解释：“这幅画叫《错误的镜子》，意思是."
老师给我们看了另一张白天鹅的照片，它的身体上有一只大眼睛。
然后老师给几个学生看作品，其中一个是有几个孩子手牵手在眼睛里，睫毛换成了英文的“和平”。
我们一幅接一幅地复制了这幅画。我的画是一个火星人和一个中国人一起驾驶宇宙飞船在太空旅行。睫毛上部用拼音“世界和平”，下部用拼音“宇宙和平”。
上课铃还在响，学生们还在排队上学，但我隐约觉得这门艺术课比以前更有趣了
【第3篇】一堂有趣的美术课作文450字-小学二年级作文
“铃铃钟”第二节课铃响了，上课开始了。所有的学生都笔直地坐在椅子上，等待老师上课。
随着一阵响亮的脚步声，老师快步走进教室，对大家说：“今天的课，我们来学“锅党”，大家可以用橡皮泥捏，可以自己捏，也可以按书捏。”老师刚讲完，大家就开始做了。
前桌的苏动作很快，一下子捏了五个锅，才看到那些锅静静地躺在桌子上，好像在说：“师傅，要不你让我站着吧？”。“美术老师上来了。这时，的心在怦怦直跳，生怕自己考不好而受到老师的批评。我看到老师皱着眉头不满地说：“你的锅怎么都是滚桶？"
许仪就是其中之一，其中一些栩栩如生。我一看到，她就在那里，聚精会神地捏着壶身。她选了白色的粘土，揉成一团，揉了揉，一个漂亮的茶壶立刻出现在她的手中。
我也很快的搓了一圈，开始了一个锅，但是左右看总觉得少了点什么。因为不小心，我忘了捏锅的把手。
教室里的锅五颜六色，表情各异，真是一次有趣的锅的聚会。
【第4篇】小学二年级作文：美术课上发生的事情
我们终于上完了一小时的书法课，但是一小时的美术课又要开始了。人们总是拿走我们的颜料，当我们拿回来的时候，他们打败了我们。后来我去找老师，老师把他们拖了出来。我们拿回颜料，又认真地画了起来。
【第5篇】美术课400字
今天早上的第三节课是美术课。
下课铃响了，美术老师手里拿着画图工具慢慢走上讲台。他一本正经地说：“这个课是给大家学画画的，内容是你自己的创意。”。于是，我手里拿着笔一丝不苟地在画册上画画，而一些同学则津津有味地在书桌上玩石头。过了一段时间，我完成了画画作业，美术老师给我打了98分。我高兴地回到座位上，手里拿着练习本。突然，一个同学被老师处罚了。所有人都抬头看着他。他的脸变红了，像一只下蛋的母鸡。他吞吞吐吐地对老师说：“老师，对不起，我刚才玩石头玩错了，以后会改正的。”。老师说：“如果你犯了错误，你就是一个好学生。你怕了，就怕死不悔改的学生。”。
下课后我边走边想：老师罚对了，严了就是爱，松了就是害，不教就会变坏。我们应该珍惜我们的学习时间。
【第6篇】美术课作文100字-小学二年级作文
美术课
今天美术课，老师让我们画一个塔。我先画了塔的形状，然后在后面加了彩虹，草，白云，太阳，蓝天。塔的名字叫宝塔。底层是紫色，顶层是白色。彩虹是红色、黄色、蓝色和绿色的。草是绿色的，白云是白色的，太阳是红色的，圆圆的。
【第7篇】小学二年级作文：记一堂有趣的美术课
还记得有趣的美术课吗
今天早上的第三节课是美术课。铃响了，老师来了。我们向老师敬礼，老师让我们坐下。
开始上课，老师让学生把准备好的豆子、白乳胶、彩色纸板拿出来。大家都拿出了红豆，绿豆，黄豆，黑豆。有些学生甚至带了胡椒。先是老师说画图要大一点，然后说豆子要放在一起，最后说胶水不要到处挤。老师让每个人都去做。大家都做到了。只有少数同学没带彩色纸板，有的没带白乳胶，有的没带豌豆。但他们最终还是借到了他们需要的东西。铃响了，下课了，同学们都做出了自己满意的作品。
我今天最喜欢这个美术课！
【第8篇】一节有趣的美术课200字
今天下午的第一节课是美术课。美术老师邀请了很多老师来我们班上课。
美术课开始了，老师给我们看了折好纸的“猴子爬树”。我仔细看了一会，也学了老师的“猴子爬树”。突然，一只栩栩如生的“小猴子”出现在我眼前：这只猴子非常灵活，很快就爬上了一棵高高的“桃树”，摘下了一颗大红桃。看着它吃桃子的样子，我馋得口水也流了出来。
丁00，上课铃响了，我被这个美好的假设陶醉了，一堂有趣的美术课结束了。
【第9篇】难忘的美术课500字
二年级的美术课和一年级的不一样。一年级只需要会画画，二年级可以做很多事情，比如机器人、玩墨(也就是用勾线笔在面纸上画画)、画画、贴纸等等。上周五美术课，老师让我们和同桌做机器人，课前时间结束。
为了完成老师布置的作业，我和同桌王鲁湘迅速进行了简单的分工：我负责准备纸箱，做机器人身体的各个部分；王鲁湘负责切割和粘贴机器人的面纸，并绘制机器人的脸。我先用小一点的纸箱做机器人的头，再用大一点的正方形纸箱做机器人的身体，再用两个细长的长方形纸箱做机器人的腿和胳膊。过了一会儿，机器人的所有部件都准备好了；我的同桌王鲁湘首先把画好的面纸贴在机器人的脸上，最后用双面胶把机器人的所有部件组装起来。就这样，一个帅气威武的机器人准备好了。
老师看了我们的劳动成果，高兴地赞道：“你干得不错，应该重奖！”听了老师的话，我们开心的像花儿一样——别提有多开心了！
这个美术班教会了我一个道理，就是要做好，不仅要认真思考，还要合理分工，密切配合！
【第10篇】一堂生动的美术课作文400字-小学二年级作文
生动的艺术课
今天下午，我们上了一节非常有意义的艺术课。这个美术班在三楼的电教室。
一上课，老师就给我们看了一些漂亮的图片。根据图片，我们说了话。图后“如何守秋？”出现在大屏幕上，有的同学说拍照，有的说画秋天，有的说用秋叶贴图。老师一听，拍手道：“今天我们用树叶贴秋天。”之后，我们展示了几个树叶贴花给我们看。来看一对“哇！”看一副“哇！”1声。等我们“哇”完了，就开始自己做树叶贴了。我做了金鱼和蝴蝶。我先用梧桐叶做了金鱼的尾巴，然后用更大的冬青叶做了金鱼的头。然后我把薄薄的竹叶切成两片，在园子里不是圆的，在鱼头两侧贴上了方形的特殊图案。最后我把花瓣贴在鱼尾巴上，一条金鱼就完成了。然后我很快变成了蝴蝶。就在我完成工作的时候，铃声匆匆响起。我很不情愿的把自己喜欢的金鱼给了老师，保留了自己满意的蝴蝶。
这节课非常生动，给我留下了深刻的印象，因为它让我明白，只要努力，就会有收获。
临汾市尧都区实验小学三(1)班周益阳
讲师：魏
出租车
【第11篇】一节有趣的美术课作文200字-小学二年级作文
有趣的艺术课
长阳土家族自治县实验小学二年级林班
今天下午的第一节课是美术课。美术老师邀请了很多老师来我们班上课。
美术课开始了，老师给我们看了折好纸的“猴子爬树”。我仔细看了一会，也学了老师的“猴子爬树”。突然，一只栩栩如生的“小猴子”出现在我眼前：这只猴子非常灵活，很快就爬上了一棵高高的“桃树”，摘下了一颗大红桃。看着它吃桃子的样子，我馋得口水也流了出来。
丁00，上课铃响了，我被这个美好的假设陶醉了，一堂有趣的美术课结束了。
【第12篇】美术课作文250字-小学二年级作文
上周的美术课真的很有趣。那节课老师让我们自己设计一个动漫人物，同学们都跃跃欲试。我用三下五除二画了一个穿着古装的美女，看了一眼身边的同学，呵呵！他们画的东西真的很奇怪。薛军画了一个拟人化的篮球架。乍一看，我变成了一个机器人。结果他翻了个白眼。易思慧画了一个豌豆炮.更夸张的是曹哲凯。她画了一个巨大的坚果，眼睛睁得很大，牙齿扭曲。太丑了！美术老师走过来，打他说：“你画的是什么？你还画的这么丑？”话音刚落，大家都哈哈大笑起来。
不知道下一节美术课会是什么样子。我真的很期待。
【第13篇】有趣的美术课作文100字-小学二年级作文
今天美术课，来了一个新老师，来了很多县领导来上课。上课前我们换了座位，然后开始上课。首先，我们自己折一条热带鱼，让热带鱼穿上漂亮的衣服。老师让我们把热带鱼带上舞台，贴在老师装饰的海洋里。然后我们回到座位上。同学们很高兴告别热带鱼，因为他们已经回到了大海！
【第14篇】有趣的美术课_二年级写事作文200字
二年级写事作文200字篇一_有趣的美术课
今天美术课，老师让我们用橡皮泥做水果。
同桌和坐在我前面的同学都围过来学习怎么做。在很短的时间内，我们做了一些水果，如红樱桃、黄澄澄香蕉和紫葡萄.我们小心翼翼地拿着这些水果放在盘子里给美术老师看，老师却突然说：“成绩好的同学可以出去玩。”我们几个成绩不好的同学很失望。
但是，我还是不放弃，坚持为老师再做一遍。这次老师赞许的说：“好，很好。”我安心出去玩了。今天的美术课真的很有趣！
二年级写事作文200字篇二_游石太公园
周一下午，老师带领学生在石台公园玩耍。
我们第一次来到民心河，看到河里的水结冰了，冰层很薄的地方有很多小洞。
我们来到斯通的一个空地上玩了一会儿。老师说：“谁要拍照？”学生们异口同声地说：“我要拍照。”大家合影。
我们又来到一个假山平台。这里地势高，可以观察公园里的风景。我看到下面有一个小湖。湖边有许多小树。远处有一个小亭子。路上有许多游客。
在回来的路上，我们去了亭子散步。
今天玩得开心！
【第15篇】一堂有趣的美术课作文400字-小学二年级作文
周三美术课上，老师让我们教我们怎么学折纸，我们班的同学都很开心。
在课堂上，老师首先给我们看了一张纸。她一边折纸一边讲解“东、西、北、南”的折法。学生们听得非常认真。老师讲完，学生们拿出准备好的纸，开始练习折纸。不一会儿，所有的同学都完成了自己的作品，互相展示，聊得很开心。这时，我不知道是谁开始的，把他的工作改装成了一艘船。学生们紧随其后。有的同学用钢笔在上面画眼睛和鼻子，把它变成可爱的小娃娃；有的同学把长耳朵放在上面，把它变成了兔子；有的同学在它身上插了一对美丽的翅膀，把它变成了美丽的小天使；其他同学用两只圆耳朵粘起来，变成了一只小熊猫。我还在我的“东西南北”上加了一条裙子，让它变成了小公主。
马上就要下课了，同学们都很开心。我觉得这个美术课很有意思。
河南省巩义市子美外国语小学二年级焦琼宇
小学其他年级同类作文
风景美术课
今天，我上了一节有趣的艺术课。这门艺术课不同寻常。我没有在教室里画画，而是去操场画画。有兴趣慢慢听我说。
铃响了，我打开铅笔盒一看，哦，我忘了带铅笔。你做梦去吧。自动铅笔不也是钢笔吗？老师走进教室，告诉我们如何画风景。带我们去操场画画。我和鱼雨找了一个风景优美、角度好的地方，开始画画。雨和雨说：“这个地方很好，就是旁边有个厕所。除了厕所，后面就只有山了。对我来说，我会花光这个“房子”！之后她很快就画了，我心想：我不画厕所。嘿！有出路。我可以画出身后的山和墙，可以支撑美感。铃铃贝尔，下课了，但我只画完了山和墙，其他的都还没画完。再次看着雨，她画了一个三角形的屋顶。老师看着我的画说：“你为什么画这么多？”。听到老师这么说，我很惭愧。
虽然这次美术课没画好，但还是很开心。希望每次美术课都能在操场上画画。
小学三年级六：孟瑶
（六年级，350字）
我最喜欢的一堂美术课
我喜欢轻松的音乐课，也喜欢充满活力的体育课，但更喜欢张老师教的美术课。
记得三年级的时候，我们换了一个美术老师。由于老师是个高个子男孩，我们一开始不敢和他交流。他对大家笑笑，兴高采烈地说：“大家都来了。先自我介绍一下。我姓张。你可以叫我张老师，但它不是章鱼！”学生们哄堂大笑，突然对老师产生了好感。
讲完开场白，张老师神奇地拿出已经分好的蛋糕。大家看到蛋糕，都坐直了，挺直了胸，直直地看着蛋糕。我在想，这不是美术课吗？跟蛋糕有什么关系？老师突然说：“等一下，每人一个蛋糕，细细品尝，尽可能想象，然后把你的想法画在纸上。”我们一听到有食物，食指就突然动了。我们狼吞虎咽地吃下了老师分发的蛋糕。一边吃着松软冰凉的蛋糕，一边闭着眼睛试着想象：我多幸福啊，感觉自己像一个小公主躺在柔软的草地上，在深蓝色的夜空中，调皮的小星星在向我眨眼睛……我用画笔画下了这一幕。很快，一些纸上画着笑脸，一些蛋糕和一些玩具.
我沉迷于绘画。我不知道我的老师已经站在我身后很久了。直到画完，老师才拿起我的作业，点头微笑。他把我的作品和一个同学的作品拿到了讲台上。心里忐忑。老师不会批评我的。“让我们看看，这两部作品都很好。你更喜欢哪个？”老师在投影上展示了两张图，学生们时不时惊叹不已。殷悦站起来说：“我觉得第一个最突出。我喜欢第一个，因为她画了一些我们没有想到的东西。”老师点点头，“可以！第一个是顾玉清的代表作！”这时，全班同学的目光齐刷刷地看着它。我满脸通红，激动得心怦怦直跳。“这幅画最可贵的是想象力，值得学习。”听了老师的评价，心里甜如蜜。
这节课之后，我爱上了张老师，更重要的是，我爱上了艺术，我怎么能不喜欢这样一节生动有趣的课呢？
5级：星皇
（五年级，800字）
有趣的美术课
福建省泉州市永春向鹏小学一班陈超仪今天上美术课的时候，来了一位新老师，很多县领导都来上课。上课前我们换了座位，然后开始上课。首先，我们自己折一条热带鱼，让热带鱼穿上漂亮的衣服。老师让我们把热带鱼带上舞台，贴在老师装饰的海洋里。然后我们回到座位上。同学们很高兴告别热带鱼，因为他们已经回到了大海！
（一年级，100字）
