【第1篇】小学二年级作文:游天坛
参观天坛
天坛建于明朝,是皇帝在新的一年里供奉天地之神的地方。天坛有著名的文物,如回音壁、三阴石、布秋等。
回音壁是由光滑的石头制成的圆形墙壁。只要有人对着墙轻声叫喊,站在栅栏根部各个位置的人都能清楚地听到他的声音。这到底是为什么?因为声波穿过墙壁的多次反射,声音就像我们在打电话一样传播。
三阴石位于围栏内的地面中心。站在这块石头上,拍拍手,可以听到拍手三声的回声。其原理与回声墙相同,声音是通过反射传播的。
雀丘是汉白玉做成的圆盘,有三层,四周是石栏杆。这些汉白玉石围成的圆圈从内到外是9的倍数增加,最外面的圆圈由81块汉白玉石组成。每年祭祀的时候,皇帝都站在圆圈的中心拜神。
通过参观天坛,我认为古代人聪明勤奋。
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游天坛公园
星期四,我们大二的学生去参观天坛公园。天坛里有很多人,有老人,有小孩,有中国人,也有外国人。整个公园充满了笑声和欢笑。有人在唱歌,有人在玩乐器,有人在踢羽毛球,有人在打牌。这里真的很热闹。
我们首先看到的是雀丘,它很大,有三层,每层都有一个出水口。
我们又来到了回音墙。很多人冲着栏杆外的回音墙喊,我也加入了喊,但是这里喊的人太多了,没有人能听到任何回音。听导游说:回音壁以前很光滑,但是因为有些游客不在乎文物古迹,就在回音壁上刻字,使得回音壁表面很粗糙,听不清回声。为了保护它,在回音壁前建了一圈栏杆。回音壁后面还有一棵千年老树,叫“九龙白”。传说有一天皇帝看到这棵古树,错过了玖龙,就叫它“玖龙”。离九龙白越近,就越凉快。
穿过回音壁,最后到达祈年殿,非常壮观。多大啊!祈年殿有三层,每层有九级台阶。每一级台阶两侧的柱子上都刻有云、凤、龙。分别叫云旺珠、风旺珠、龙王珠。它的屋顶是蓝色的,导游说:这是古代皇帝祭天的地方,蓝色是天空的颜色。
天坛公园多美啊!
(三年级作文,)
游天坛公园
金色的太阳照在大地上,几朵白云缓缓地漂浮在蓝天上。我和妈妈来参观天坛公园,这是一座有600多年历史的古建筑。
走进公园的大门,浓浓的花香扑鼻而来。大道两旁的古松给人一种庄严肃穆的感觉,每一个古松都像一排士兵守卫着这座古老的建筑。
在欢快的鸟儿的陪伴下,我们登上了明清两朝皇帝使用的祈天殿平台。三层汉白玉台阶后,一个直径246米,高38.2米的圆形大殿展现在我面前,这就是祈年殿。祈年殿由16根红色木柱支撑。其中刻有金龙的四根柱子代表春夏秋冬。剩下的12根没有金龙的柱子代表十二个月十二个小时。中神是皇帝用来祭天的。正厅给人一种庄重典雅的感觉。蓝色琉璃瓦屋顶与蓝天融为一体。
过了一条汉白玉铺成的路,来到了大家都很熟悉的回音壁。出于好奇,我让妈妈站得离我远远的,对着墙说话。我站在这里,捂着一只耳朵,把另一只耳朵紧紧地贴在墙上,屏住呼吸,小心翼翼地停下来。
我只听到回音墙传来:“你听到我的声音了吗?”
我马上回答:“是的,你听到了吗?”
“我听到了,很清楚!”母亲回答。
“哇,这墙真厉害!”我不禁赞叹。
啧啧,那可是1530年建的雀丘啊!听说不分石阶石柱都用“9”或者“9”的倍数。我连忙跑到哪里,想看看。"1, 2, 3, 4, 5, 6 ."实际上是第九阶。数一数刻有两条龙珠的柱子。第一层有81个,第二层有72个,第三层有63个。果然都是“9”或者“9”的倍数,真是名副其实!有句话说:“土最高者谓山,以山为山者谓天。”上帝,我创造了一个“天堂”。
回去的路上,我想:天坛,一座屹立在这里数百年的美丽建筑,凝聚了我国悠久的历史和雕塑家高超的技艺。这是我们民族的骄傲!
(六年级,700字)
游天坛公园
参观天坛公园
你去过天坛吗?有皇帝祭天和与神沟通的地方。
暑假的一天,我和父母去参观天坛。我们从南门进去,南门叫做赵恒门,像一座古色古香的房子,绿色的屋檐在两端竖起,像两只大手在欢迎我们。墙上有三扇门,中间是一扇大门,两边是一扇小门。进了大门,前面有一条又宽又长的路。当你走过这条路的时候,你会看到一个三层的巨大的白色大理石穹顶,这是明清皇帝的祭坛。桌面中央有一块圆形的石头,叫天心石,也叫太极石。在上面说话有很强的共鸣作用。
看完穹顶,我们来到了故宫,这是一座圆形建筑,外观像蒙古包,墙是圆的。“这是举世闻名的回音墙吗?”我疑惑地问妈妈。母亲说:“是的,他们站得很远,对着墙说话,他们能听到从墙上传来的清晰的声音。”“有这么神吗?我不相信。”我说,我妈说“那你试试?”于是我和爸爸就按照妈妈说的去试了,哎!是真的。就像我妈说的,打电话一样。我问我妈为什么会这样。我妈说:“因为这块砖很特别,人对着墙说话,声波会沿着光滑的圆形墙不断反射,可以传到很远的地方。”听了妈妈的话,我恍然大悟。
离开故宫后,我们来到了祈年殿。多么壮观!这座寺庙金碧辉煌。寺外是三级石阶的——谷祷,用汉白玉建成。每一层都刻有精美的图案,包括飞龙、舞凤、山水、花卉等。我听导游说,它们是古代石雕艺术的瑰宝,价值连城。
后来,我们还去了百花亭、五粮馆和钟楼.这些建筑也各有特色,让人流连忘返。
啊!天坛,多么神圣、庄严、美丽的地方!从它的建筑中,我可以看到古人的智慧和高超的建筑艺术。
(一年级,600字)