【第1篇】水果拼盘作文200字-小学二年级作文
今天老师宣布这个作文课要做水果拼盘，我们很激动。
首先，我剥了一个橘子。看，金色的肉体真的像花丛中骄傲的小公主。当然，我给这个美丽骄傲的小公主安排了一个合适的位置——盘子中央。
切水果是最难的。如果你不小心，你会割破手指的。这项困难的工作将不得不由老师亲自处理。我看到她把苹果捡起来，用水果刀小心翼翼地切成四份，分给每一组。我把它们放在一起，做成一朵美丽的苹果花，一些小组把它们放在盘子的外面。
老师说：“可以吃！”男生几口就把它吃光了，女生吃的很有礼貌。最后老师拍了我们拼盘的照片，我永远不会忘记这段美好的时光。
讲师：任敏
【第2篇】水果拼盘作文200字-小学二年级作文
今天老师宣布这个作文课要做水果拼盘，我们很激动。
首先，我剥了一个橘子。看，金色的肉体真的像花丛中骄傲的小公主。当然，我给这个美丽骄傲的小公主安排了一个合适的位置——盘子中央。
切水果是最难的。如果你不小心，你会割破手指的。这项困难的工作将不得不由老师亲自处理。我看到她把苹果捡起来，用水果刀小心翼翼地切成四份，分给每一组。我把它们放在一起，做成一朵美丽的苹果花，一些小组把它们放在盘子的外面。
老师说：“可以吃！”男生几口就把它吃光了，女生吃的很有礼貌。最后老师拍了我们拼盘的照片，我永远不会忘记这段美好的时光。
讲师：任敏
【第3篇】有趣的水果拼盘活动作文400字-小学二年级作文
今天走到教室门口，闻到一股清香。进去一看，“哦，同学们带水果来了。”看到大家都带了这么多水果，我暗自笑了笑：“哎，又可以饱餐一顿了。”这时，一个同学走过来跟我说：“今天老师要让大家来个水果拼盘大赛！”我一听，高兴得跳了起来。
活动开始了，大家一下子就忙起来了。我们组讨论做一个观音果盘，开始做。有些是切的，有些是削的，有些是放的。我们先把一个橘子掰成观音块的形状，然后把草莓放在观音块上，在观音块的边缘放一些小番茄，然后把叉子放在小番茄上，然后在盘子的边缘放几块橘子。这样，水果拼盘就准备好了。让我们一起把盘子拿到讲台上。
过了一会，老师说：“我们一起去看看大家的作品吧！”同学做的水果拼盘很好看。看着这道美味的水果盘，我迫不及待地想一口气吃完。嗨！老师真的让我们尝尝自己的水果拼盘，于是我们抓起拼盘里的水果狼吞虎咽。我觉得每一块水果都很好吃。过了一会儿，桌子和盘子上只剩下皮和壳了。
放学后，我拍拍自己胖乎乎的肚子说：“这个活动真有趣。”
【第4篇】小学二年级作文：有趣的水果拼盘活动
浙江省衢州市新华小学二(1)班傅哲飞今天，当我走到教室门口时，我闻到了一股清香。进去一看，“哦，同学们带水果来了。”看到大家都带了这么多水果，我暗自笑了笑：“哎，又可以饱餐一顿了。”这时，一个同学走过来跟我说：“今天老师要让大家来个水果拼盘大赛！”我一听，高兴得跳了起来。
活动开始了，大家一下子就忙起来了。我们组讨论做一个观音果盘，开始做。有些是切的，有些是削的，有些是放的。我们先把一个橘子掰成观音块的形状，然后把草莓放在观音块上，在观音块的边缘放一些小番茄，然后把叉子放在小番茄上，然后在盘子的边缘放几块橘子。这样，水果拼盘就准备好了。让我们一起把盘子拿到讲台上。
过了一会，老师说：“我们一起去看看大家的作品吧！”同学做的水果拼盘很好看。看着这道美味的水果盘，我迫不及待地想一口气吃完。嗨！老师真的让我们尝尝自己的水果拼盘，于是我们抓起拼盘里的水果狼吞虎咽。我觉得每一块水果都很好吃。过了一会儿，桌子和盘子上只剩下皮和壳了。
放学后，我拍拍自己胖乎乎的肚子说：“这个活动真有趣。”
讲师：闫老师
【第5篇】有趣的水果拼盘活动作文500字-小学二年级作文
浙江省衢州市新华小学二(1)班傅哲飞
今天走到教室门口，闻到一股清香。进去一看，“哦，同学们带水果来了。”看到大家都带了这么多水果，我暗自笑了笑：“哎，又可以饱餐一顿了。”这时，一个同学走过来跟我说：“今天老师要让大家来个水果拼盘大赛！”我一听，高兴得跳了起来。
活动开始了，大家一下子就忙起来了。我们组讨论做一个观音果盘，开始做。有些是切的，有些是削的，有些是放的。我们先把一个橘子掰成观音块的形状，然后把草莓放在观音块上，在观音块的边缘放一些小番茄，然后把叉子放在小番茄上，然后在盘子的边缘放几块橘子。这样，水果拼盘就准备好了。让我们一起把盘子拿到讲台上。
过了一会，老师说：“我们一起去看看大家的作品吧！”同学做的水果拼盘很好看。看着这道美味的水果盘，我迫不及待地想一口气吃完。嗨！老师真的让我们尝尝自己的水果拼盘，于是我们抓起拼盘里的水果狼吞虎咽。我觉得每一块水果都很好吃。过了一会儿，桌子和盘子上只剩下皮和壳了。
放学后，我拍拍自己胖乎乎的肚子说：“这个活动真有趣。”
讲师：闫老师
【第6篇】二年级作文我的小制作400字 有趣的水果拼盘
二年级作文我的小制作400字 有趣的水果拼盘
水果拼盘是一个很有趣很好玩的“游戏”，我们班还做了一个水果拼盘。
水果拼盘就是用水果做一些漂亮的图案，我们做的图案很漂亮。
做水果拼盘的前一天，我们在家准备了很多好吃的水果和各种道具。第二天，我们将做水果拼盘。早上，我很开心，因为下午我们会做水果拼盘。时间过得很快，转眼间就是下午了。老师告诉我们要求和效果后，我们小组拿出了我们带的水果，包括小番茄、香蕉和菠萝蜜.我先把芒果切成漂亮的图案，然后陈建树削了一些龙眼，我和李世豪削了我们自己的香蕉。然后，我们开始打架。陈建树把他的龙眼一个接一个地放在盘子边上，然后把橘子放在龙眼中间，然后我把切好的芒果放在中间，然后李世豪把香蕉放在“头”和“尾”上，最后陈建树把两个小番茄和一个草莓放在我的芒果上。清新帅气的“水果海盗船”登场了！最后，王先生上了年级。虽然没有排名，但是很开心。
做水果拼盘多有意思！
小学其他年级同类作文
“水果拼盘”活动感受700字作文
今天下午，我们班团队举行了一次“水果拼盘”活动。这次我们对比了：哪个组身材最好，哪个组能拿到“最佳身材奖”。
第一组准备了水果、刀子和盘子。国茂首先用刀子在橙子的鼻子上切了一下，“唰唰——唰——”，然后把它们放在盘子外面的第一个圆圈里。但是，第一次剪的时候，不太顺利。国茂把橘子切得乱七八糟。但他不让我们剪。他想变得勇敢。我们没办法，只好开开心心的吃。后来，国茂把黄瓜切成小块，放在盘子外面的第二个圆上。他还在黄瓜上放了一个去皮的龙眼，切了一些黄瓜条，放在每两个橘子之间。看起来不错。过程已经完成了一半。
之后就轮到王伟新上场了。她先把哈密瓜切成两半，我和国茂把切好的哈密瓜的肉切掉。然后，王伟新把清洗干净的哈密瓜沿着切边切成花。在哈密瓜中间的凹陷处，放了一个来自黄澄澄的金橘。
最后，国茂把一个西红柿切成四份(但不要切到底部)，放在哈密瓜上，去皮龙眼，放在西红柿上。国茂把哈密瓜和哈密瓜上的水果放在盘子中间。
干得好，我们组做得最快。我们一起给这个“作品”起了个好听的名字——“六宝桂”。你为什么取这个名字？因为，我们用了黄瓜、哈密瓜、西红柿、金橘、橘子、龙眼，这六种水果(蔬菜)，我们把它们像皇冠一样竖起来之后，它们美极了！
我们全班表现好之后，投票决定我们组第一！当时我们很激动。
经过这次活动，我对手工做事的兴趣大大增加了。这次活动给我留下了深刻的印象，因为它提高了我们的实践能力，让我对生活更感兴趣！
（五年级作文，）
水果拼盘
“哈哈哈！”我们班传出爽朗的笑声。我们在做什么？原来我们在上一节有趣的课，——水果拼盘。
开始上课。有些人擦桌子，有些人洗水果，有些人设计图案.
快看！我们组桌子上有这么多水果！有橘子、香蕉、苹果、火龙果、桃子、西瓜、西红柿、猕猴桃、芒果等。它们色彩斑斓，像天空中的彩虹一样绚烂；像山上的野花一样五彩缤纷。
我们开始切水果，教室突然变得安静了。我们只能听到切水果时刀的沙沙声。我们把水果切成各种形状：像小人，像帆，像三角形，像船……各种奇怪的东西，像天空中燃烧的云。
切开水果后，我们开始摆放。我们一起努力，很快就把它变成了一个奇怪的形状：周围是一圈苹果、火龙果和橘子，中间有一根长长的“柱子”，我们把它命名为擎天柱。很多人都垂涎三尺，停不下来。不知不觉，人家吃了几块，我们也没办法。我们很快卷走了一盘水果。
是时候展示一下大家的“杰作”了，有些叫做一帆风顺，就是把苹果做成小帆，然后做成有其他水果的船的样子；有的叫香蕉超人，中间是一个长着“眼睛”的香蕉，外圈是五颜六色的水果；有的叫东方明珠，外围围着猕猴桃和橙子，中间是很多切好的苹果做成的支架，上面有一个小番茄。
这门课真的很有趣！不仅做了自己喜欢的作品，还品尝了美味的水果。
四年级：老伊诺
（四年级，600字）
水果拼盘大赛
“哎呀”！我听到一声大叫，接着是“老师给你止血了”。我冲到教室，看到段老师的手在流血。我连忙问：“怎么回事？”有同学说：“我把油桃的核切了。”再想挖油桃，怎么会有果实？“哦，原来今天是水果拼盘的活动日。”
首先，我先把水果洗干净，挑出来。黄澄澄的红草莓和香蕉都被压碎了。我能怎么做呢？李楠提醒：“你不是还有一些残羹剩饭吗？”我觉得是！快速清洗水果，开始切拼盘的第二部分——。
我先拿出一个瓜，切成两半，然后把小的切成八份。谁知刚割完，张文就偷了一颗，听李楠说：“你掏空了另一半心，倒了雪碧，放入樱桃，在井里结成水樱桃。”当我觉得没错的时候，我赶紧在瓜上挖了个洞，放在盘子里。因为它的底部又圆又不平，我又把底部割干，发现底部可以当盖子用，就扣在上面，看到一片叶子就把它变成垫子。啊！结束了，同学们。你觉得它像聚宝盆吗？
啊！这真是一场独一无二的比赛。它不仅锻炼了我们的动手能力，还充分发挥了我们的设计才能，让我受益匪浅！
（三年级，400字）
