【第1篇】我成长我快乐_二年级下册第六单元作文300字
童年的趣事和雨滴一样多,最难忘的是石头的精彩故事。
我在噪音中快乐地飞奔。但是我不小心撞到了一块石头,我摔倒在地上。有那么一秒钟,我就像一只展翅高飞的雄鹰,突然被一个凶猛的猎人击落。我摔倒在地上,头破血流。我的心像刺一样刺痛。我的怒火涌上心头。我想:以后我要为自己报仇。
我伤痕累累地走进补习班,老师和同学都用不同的眼光看着我。这块石头让我很尴尬。
时间在流逝,但我忘不了那块石头。我决心找到那块石头,然后把它打碎。然而我搜索了一下,还是没有找到。我想:这块石头真的很奇怪,来去无踪。
朋友得知此事,不以为然地说:“我凭什么生一块石头的气!”
这一天,我仿佛告别了童年。我发现自己长大了!
【第2篇】二年级上册第六单元看图想象作文
一大早,小黑狗起的特别早!他一摸肚子就觉得饿了。当他看了一眼眼睛时,他看到一只小白狗拿着一块肉骨头。他心想:“那块肉骨头一定很好吃。”
他跑到小白狗跟前说:“小白狗,你主人对你太好了。他一大早就给了你这么好吃的骨头。我主人什么都没给我。我好饿!你愿意和我分享一些骨头吗?小白狗说:“不是,这块骨头是我主人给我的。”小黑狗特别失望的看着小白狗,摸着饿扁的肚子,羡慕的看着小白狗叫。小白狗可怜地看着自己,小白狗犹豫了一下,突然说:“好吧,我可以一起吃小白狗。”小黑狗高兴地伸出手说:“太好了!我们握手,以后会是好朋友。“于是小黑狗和小白狗成了好朋友。
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人教版四年级下册第六单元
田园般的早晨太美了,散发着泥土的芳香。草饮甘露,鸟鸣唱欢歌,睡眼惺忪的麦芽被轻轻唤醒。经过农民朋友的精心修剪——浇水、施肥、除草,他们稚嫩的手开始抑扬顿挫地读着风。
田园的早晨是如此的醉。红泰渐渐露出一张来自东方的稚气笑脸,世间万物焕然一新,诉说着晨风中淡淡的感觉。
农民的叔叔们一大早就很忙,让他们呼吸新鲜空气,忘记疲劳和烦恼。忙碌在田园的清晨,享受着美丽的风景和清新空灵的芬芳。
看着田园诗般的风景,真想变成一只百灵鸟,用清脆的声音唱出我的梦想!
望着天空,望着飘零的云朵,望着路边的风景,让心灵驰骋,让疲惫的心在这片净土上休憩。活着不能活的太清楚,偶尔放纵一下思想自由。
(四年级,300字)
人教版四年级下册第六单元
我的家乡在农村,更不用说农村古雅的小桥流水,更不用说迷人的松柏。光是这个小农舍就很有诗意。
夏天到了,墙角旁边的桃树掩饰不住内心的喜悦,把硕果累累的果实展示给人们。它太大了,又白又红。你甚至可以感觉到水果的甘甜汁液溢出来了。挑一个试试。它会让你感到快乐。
秋天来了,地上的盆栽和庄稼都是受欢迎的景象。大白菜和白菜已经卷好了叶子,像罗汉一样低着头,蹲在那里,就等着你收割。墙角长着丝瓜和扁豆,爬墙,扶着藤蔓,和墙外的树枝纠缠在一起。从下往上看,丝瓜一个个挂着,一串扁豆挂着。尤其是下雨的时候,你会看到一个绿水淋淋的世界,风景会更迷人。
冬天,我的小院子在寒冷中生机勃勃。雪下得很大的时候,就是一个粉玉做的小世界。
这是我最喜欢的农舍,我爱这个农舍。
(四年级,300字)
我最喜欢的一首古诗_六年级上册第六单元作文600字
从幼儿园开始,我就和古诗词结婚了。从“我床脚的微光如此明亮”到“我唱歌”。月亮鼓励了我”;从《春山暖日与风》到《春江潮连海平》;从“山外青山楼外楼”到“天下前忧”……在积累的过程中,有一首千古传诵的诗攫住了我的眼睛,那就是—— 《望岳》。
《望岳》是一首充满“光环”的古诗。其作者杜甫年轻时是一名精兵,在游览山东时站在泰山脚下慷慨激昂地背诵《望岳》,既赞美了泰山的美景,又表达了作者的抱负和远大抱负,以及对自己的期望。几千年过去了,没有人能达到或者超越。
“多雄伟的泰山啊!出了齐鲁,仍可见青峰。神奇的自然汇聚成千上万的美丽,南方的山脉北方的清晨和黄昏之间的分离。彩云lave?我的胸自由自在,鸟儿在我紧张的眼睛前来回飞翔.一旦爬到山顶,人们就会看到,其他的山都显得矮矮的天空下.”这首诗铿锵有力,生动地描绘了泰山的雄伟、青翠、壮丽。杜甫对泰山的赞美,前无古人,后无来者。大自然在这里凝结了钟灵所有的美景,山的南北分为黄昏和白天;泰山之美,令人心旷神怡,从冉冉升起的云卷走了灵魂,注视着黄昏归来,躲在深山里的鸟儿。诗人又一次在心里喊道:“我一定要登上泰山,远眺群山!”!而且山会极小。
一旦爬到山顶,人们就会看到,其他的山都显得矮矮的。它告诉我,无论我做什么,我都必须有信心和勇气。只有这样,我才能达到成功的巅峰。这个时候,如果看我经历过的困难,都是微不足道的。这让我觉得自己仿佛充满了正能量和战斗力,可以成为一个“东方不败”!
一次数学考的不好,很难过。这时,我想起了杜甫的“一旦爬到山顶,就会看到,其他的山都在天空下显得矮小。”,心里又平静下来。我把所有错题一一分类,分析错题的原因,把错题写进“错题本”,让我又一次开心起来。只是“不会很难,但也不会很难”。
我爱古诗词和《望岳》。
(六年级作文,)