【第1篇】一只公鸡的成长记录作文350字-小学二年级作文
我是一只公鸡。我每天都哭。当我听到我美妙的声音时,人们会起来种地。每当我看到人们勤奋地耕作,他们就会兴奋地跳起来,以示我的快乐。
然而,近年来,大面积的农田被摧毁,变成了建筑物和工厂.唉,太可怕了!
有一天,我被一个人夹在一个包里。我以为我的人类朋友会带我去一个没有污染的美丽地方。我还没来得及说谢谢,那人就把口袋系紧了。不知道过了多久,我又看到了光。然而,这并不是一个美丽的天堂。嗯?有一个标志:王佳佳餐馆。只听那人说:“老板,你要的鸡我给你带来了!”我想逃避,但又能逃避到哪里?
人类,敌人?朋友?
安徽省巢湖市人民路小学二年级(东校区):小胖头
【第2篇】一只公鸡的成长记录作文350字-小学二年级作文
我是一只公鸡。我每天都哭。当我听到我美妙的声音时,人们会起来种地。每当我看到人们勤奋地耕作,他们就会兴奋地跳起来,以示我的快乐。
然而,近年来,大面积的农田被摧毁,变成了建筑物和工厂.唉,太可怕了!
有一天,我被一个人夹在一个包里。我以为我的人类朋友会带我去一个没有污染的美丽地方。我还没来得及说谢谢,那人就把口袋系紧了。不知道过了多久,我又看到了光。然而,这并不是一个美丽的天堂。嗯?有一个标志:王佳佳餐馆。只听那人说:“老板,你要的鸡我给你带来了!”我想逃避,但又能逃避到哪里?
人类,敌人?朋友?
安徽省巢湖市人民路小学二年级(东校区):小胖头
小学其他年级同类作文
成长记录
增长记录
成长的过程中有太多的痛苦和困难,我们无法逃避。我们应该振作起来,更加努力。人生短暂,可能一路风雨飘摇,坎坷艰辛,但还是要努力超越。即使是流星,也有瞬间辉煌的铭刻空间。
成长需要乐观、热情和面对失败的勇气。大家都知道失败是成功之母,这是我最喜欢的一句名言。在成长的道路上,失败是必然的。每当遇到挫折时,我们都应该勇敢面对。作为青少年,我们应该永远乐观地对待生活中的一切,在开花的岁月里学习。在我学习的第二年,因为我的数学成绩很好,我是班上最好的学生之一,陈先生让我成为数学学科的一代。但是到了五年级,我的数学老师变成了张先生。她的教学标准是让他成为每次我考的分数最高的数学学科代,也就是说数学学科代不是固定的。我随时都有可能丢掉这个位置。所以,在我的学习中,身边的每一个同学都像是无数竞争对手在茫茫大海中航行的帆船。“逆水行舟,不进不退”,身边的每一个同学都在进步,但看着自己,成绩平平,别人在进步,我却还在原地踏步,和别人的差距越来越大。渐渐的做什么都让我觉得别人做的比自己好,给我一种失落感。学习过程就像一条起跑线。所有的学生都在起跑线上。每个学生都有很强的实力。他们都想超越其他对手。前面的同学要时刻提防后面的同学追上来,后面的同学要时刻害怕倒退。所以,不管是在上面还是在下面,我总是提心吊胆。一次又一次的测试我因为粗心而后悔的错误,就像是在脑海里刻下一段回忆。每次考试的到来都让我恐惧。我怕我的成绩再次跌入深谷。每次评论试卷,都是最后一次想面对。我终于从痛苦的经历中吸取教训,下定决心要超越其他对手。所以上课比平时认真,说话比平时多,作业比平时认真,自然成绩提高很多。我又站起来了,但是考试的时候偶尔会犯一些小错误。六年级时因为各科成绩突出,担任中队长;还获得《羊城晚报》第11届手书报纸创作大赛二等奖;在大众牛奶创作大赛中获得三等奖。
成长是一条缓缓流动的小溪,静静的,我们会成长。我学会了坚强和冷静。成长的故事有很多,有喜有悲;长这么大,需要一点一点去感受。正是因为这两个不可或缺的因素,喜与悲,才形成了这条多彩的人生轨迹。也许昨天给我们带来了无限的悲伤,但我们不应该带着悲伤面对今天。无论是昨天还是今天,我们只需要知道“希望在明天”。明天是美好而无限的。明天可能是你人生的转折点,我们需要努力!
教练:肖恩
(六年级,1000字)
一至六年级成长记录
我就要升职了。回忆往事总会感慨万千。悲伤,快乐,误解,过去的就让它过去吧.分享一下我从一年级到六年级的成长记录吧。
一年级:幼稚,总觉得老师和家长说的都是对的。为了赢得老师的表扬,我会尽我所能。我庆幸自己幼稚!
二年级:有了自己的初步想法,可以判断对错。但我还是努力争取好评,只是没有那么幼稚。很庆幸自己能明白是非!
初三:是初三,作业多一点。思维不再是1 1=2,思维过程清晰。展现自己的个性和性格。我为自己独特的个性而庆幸!
四年级:有了爱与追求的女神,我懂得竞争。但是,心里原本的天真已经被消耗了一点,得到的都是作业!
五年级:理性思考,幼稚已经不能形容我了。把自己当成“超人”,无所不能。(现在回想起来,有点幼稚’哈哈。)老师也很严格,为了更好的成绩,以前都是轻松的“米”!
六年级:考上中学的问题困扰着我,“超人”的梦想也没了。为了考上好的初中,我经常口是心非。我已经加深了我的思想,成熟了。但是:再也没有什么值得感谢的了。
初中!我们将拭目以待,看看会是什么样子。
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(小学六年级,)
“黄金条”成长记录
十一岁生日,爸爸带我去外面玩。他把我带到一个神秘的地方,对我说:“我想给你一样好东西。”像所有渴望得到礼物的孩子一样,我不假思索地说:“别卖关子了,快告诉我。”爸爸笑了。像变魔术一样,他从后面拿出一盆优雅精致的花,对我说:“等你长大了,爸爸就不再给你买吃的,买衣服了。”
我仔细看了看,才发现花是金黄色的,中间有一个小雄蕊。它看起来像樱草花,但花瓣包得很紧,只有一半露在外面,像一个害羞的女孩。我放不下。我小心翼翼地捧着它,生怕失去一片花瓣。
到家第一件事就是放在阳台上浇水。那些花瓣张开嘴,仿佛在品尝美味的果汁。这朵花的一个分枝上有几朵花。我问爸爸:“这是什么花?”爸爸说:“卖家说叫‘金条’,肯定不是学名,是想讨好现在的客户。”“金条”,嗯,我觉得是个好名字。
过了一会儿,我发现“金条”的树枝又长又粗,叶子挤在一起,花瓣变大了。让我来剪它的叶子,好啊!动手吧。我拿起剪刀剪掉了它凌乱的枝叶,让花看起来像新剪的一样。我幸灾乐祸,给它换了土,把它搬到一个大盆里。做完这些工作,看着自己的劳动成果,心里充满了甜蜜。
过了一会儿,“金条”差不多完全长大了,花瓣也成熟了,叶子也很厚了。我像妈妈一样抚摸它。看着日期,又该浇水了。这一次,我给它洗了个大澡,每一片叶子和花瓣都享受着洗涤的快感。洗完澡,“金条”看起来更漂亮,但我发现越大越难保持。如果隔一段时间不浇水,可能会死。我要像妈妈一样照顾它,会占用我很多时间才知道。
有一天,父母对我说:“你最近学习不稳定。请暂时给邻居张阿姨送花。”我很不满意,抱着“金条”,不管爸妈说什么都不放手。但是我不在的时候,我爸爸偷偷把花递给了张阿姨。没想到看到了“金条”。我总是很难过。到家后,我心不在焉。我妈妈终于把花带回来了。我看着“金条”,像母亲看着自己痊愈的孩子,忍不住流下了眼泪。
现在“金条”已经完全长大了,我更爱她了。我会好好照顾她,让她和我一起成长为一个少女。
(三年级作文,)