【第1篇】刷鞋子
今天，我学会了洗鞋，这是我很久以后才学会的。我在学洗鞋的时候，手被洗衣粉扎了一下，手很疼。我对妈妈说：“妈妈，我的手好痛。我不想再洗了。”妈妈说：“我去洗。”我觉得我妈对我很好。我必须找个机会对我妈妈说谢谢。…这里是正文结尾
【第2篇】鞋子和袜子作文250字-小学二年级作文
一天，明明正在做作业，突然听到一声巨响。明明跑到床上看到鞋袜在吵架。他们在争论什么？明明觉得很好奇。他躺在床上，仔细听着。他鞋倨傲，说：“人只有穿我才能走路，哼！袜子不服气的说：“那为什么总有人先穿我再穿你？“还是我重要！”听清楚后，他对他们说：“好了，别争了。你有不同的用途。没有鞋，我们走起来不舒服。没有袜子，我们赤脚穿鞋吗？”
鞋袜听完羞愧地低头。
二级：mengdoudou1
【第3篇】小学二年级作文：鞋子和脚
有一天，鞋子一脱，脚就生气地说：“我恨你！你整天缠着我，让我拖着你到处走，汗流浃背，臭烘烘的！你不要再跟着我了！”当鞋子正要说什么的时候，脚一下子把它踢飞了。
请用你丰富的想象力去思考他们之间接下来会发生什么。继续写150字以上的故事。
被踢的鞋子一定在想：没有我怎么走。他暗暗想，一定不能用脚化妆，看看不穿鞋怎么下床。但是鞋子从来没想过家里有一双凉鞋！
脚来找鞋子穿旧凉鞋，但是鞋子还是很生气。他们只是不想用脚来弥补。后来在老凉鞋的劝说下，鞋子终于答应用脚补了。
从此，脚和鞋再也没有吵过架。
【第4篇】鞋子和袜子作文200字-小学二年级作文
有一天小红正在睡觉，突然听到一个声音。哦，原来鞋袜在讨论一件事。这是什么？小红的耳朵贴在床角上，仔细听着。鞋子上写着：“我师父天天陪我散步。我好累！”袜子说：“我比你还惨！我的主人每次都把我穿在你身上，到处都是我主人的脚臭和汗水。真是恶心。”小红听了这话，语重心长地对他们说：“你们两个对我很重要。如果我们不穿袜子，我们的脚会变冷。不穿鞋怎么保护脚？”鞋袜听了这些话，都不好意思说：对不起，我们不应该抱怨。
广东省深圳市滨海小学二年级二(5)班王敬先：
【第5篇】给鞋子涂鸦作文500字-小学二年级作文
这几天看到小林穿着一双奇怪的鞋子来学校。虽然那些鞋子不太好看，但是穿起来很有吸引力。看到她穿的鞋子后，班里其他同学都投以不同的目光。在我看来，鞋子就是鞋子。为什么一定要在上面画彩色线条？感觉你把他们画得一团糟。你不喜欢一双白色的鞋子吗？为什么喜欢彩色水彩笔涂鸦鞋？
我觉得他是自己买了一双白鞋，然后无聊的画出来的。于是我跟我妈说，我也想买双新的白鞋，答应下次考前三，然后把这双鞋给我作为奖励。我妈妈很高兴，同意给我买一双新的白色鞋子。买了鞋子后，我关上房间的门，锁上自己，这样我就可以专心涂鸦了。我兴奋地拿出绘画课上的水彩笔，想在白色的鞋子上创造出我想要的图案，于是就有了一双独特的鞋子。
涂鸦的过程中感觉很开心！不知道我妈看到这双鞋会不会夸我。这次涂鸦完了，我也会帮妈妈做一双这样的鞋子。抹了几下乱七八糟的污迹感觉还挺轻松的，就是没同学的鞋好看。是因为你不认真对待你的绘画课吗？小心翼翼的把那些鞋子拿出来给我妈评价，希望能得到我妈的好评。我妈看完就黑了，说这让我浪费了一双好鞋。我妈跟我妈说了同学穿什么样的鞋，我妈说不是自己画的，是一门艺术，如果我真的想自己涂鸦一双艺术鞋，我可以自己学，所以之后的绘画课我学的更认真了。
【第6篇】刷鞋子
今天，我学会了洗鞋，这是我很久以后才学会的。我在学洗鞋的时候，手被洗衣粉扎了一下，手很疼。我对妈妈说：“妈妈，我的手好痛。我不想再洗了。”妈妈说：“我去洗。”我觉得我妈对我很好。我必须找个机会对我妈妈说谢谢。
【第7篇】脚和鞋子300字
有一天，鞋子刚从脚里滑出来，脚就生气地说：“我恨你！你整天缠着我，让我拖着你到处走，汗流浃背，臭烘烘的！以后，你再也不要跟着我了。”鞋子刚要说什么，脚一下子把它踢飞了。
第二天，我的脚在地上走着，感觉很开心，他把鞋子穿上我也很开心。可是走了一段时间，它觉得地面太热了，地上的小石头太痛了。突然砰的一声，我的脚吓了一跳，忍不住往后退了一步，正好踩在一堆玻璃上，流了很多血。
我一瘸一拐地回家，找到我的鞋子，对它说；“对不起，鞋哥，我错怪你了。”鞋笑着说：“没关系，我们是不能分开的好朋友！”
从此脚和鞋又紧紧合拢。
【第8篇】鞋子和脚300字
有一天，鞋子一脱，脚就生气地说：“我恨你！你整天缠着我，让我拖着你到处走，汗流浃背，臭烘烘的！你不要再跟着我了！”当鞋子正要说什么的时候，脚一下子把它踢飞了。
请用你丰富的想象力去思考他们之间接下来会发生什么。继续写150字以上的故事。
被踢的鞋子一定在想：没有我怎么走。他暗暗想，一定不能用脚化妆，看看不穿鞋怎么下床。但是鞋子从来没想过家里有一双凉鞋！
脚来找鞋子穿旧凉鞋，但是鞋子还是很生气。他们只是不想用脚来弥补。后来在老凉鞋的劝说下，鞋子终于答应用脚补了。
从此，脚和鞋再也没有吵过架。
【第9篇】鞋子和袜子
一天晚上，小主人正在睡觉。小主人做了一个甜美的梦。突然小主人的耳朵里有动静，小主人惊醒了。小师傅顺着声音走，发现鞋袜在吵架。小师傅很好奇，心想：“:鞋袜怎么会说话？”小师傅偷偷听着。为什么鞋袜会吵架？
鞋子不屑的说：“小师傅穿我，带我到处玩。没有我他哪儿也去不了。”袜子平静的说：“小主人每次都是先穿你。你说谁功劳最大？”这时小主人终于明白了。小师傅出来说：“你们要团结。你有同样的功劳，没有人我出不来。”鞋子和袜子让我恍然大悟。从此，他们相安无事。
【第10篇】洗鞋子作文200字-小学二年级作文
2009年5月10日星期日
洗鞋
华东交通大学儿童学校二(2)班刘建哲
今天，我在家洗鞋子。洗鞋子似乎比做容易。让你学会怎么洗鞋。先把鞋洗湿，然后关水龙头。第二，在上面抹一点肥皂。最后用刷子刷几遍，再冲洗几遍。鞋子洗干净了，爸爸夸我“太棒了！”他也鼓励我做一个爱学习爱工作的好孩子。听了父亲的夸奖，心里美滋滋的。
我爸平时会给我讲一些古今中外名人的励志故事，从网上下载一系列漫画《中国勤奋故事》给我看。由此我受到了教育和启发，我明白了一些道理，那就是“天才在于勤奋，世界上最宝贵的是知识”。
【第11篇】我的鞋子找到了作文200字-小学二年级作文
昨晚，我做完作业后，去阳台看妈妈在做什么。我走过去，看到妈妈正在收集鞋子。突然，我妈喊了一声，我问我妈，‘你怎么了？’妈妈说，‘你的鞋子掉了！’然后我和我妈，我哥就赶紧下去找鞋，可是找了好久都没找到。当我看到我的鞋子不见了，那是我最喜欢的鞋子！他开始哭了。
今天晚上，我和爸爸刚走进走廊。一楼阿姨对我说，‘我找到鞋了。’我和父亲说，‘他们在哪里？’阿姨拿出鞋子给我。我太高兴了，忘了说谢谢。回到家，我像小猫一样抱着鞋子！
【第12篇】青蛙和鞋子的故事作文100字-小学二年级作文
有一天，一只大青蛙正在熟睡，只听到砰的一声。青蛙出去了，看到一只大鞋子从空中掉了下来。青蛙想：这些鞋子是从哪里来的？我拿这些鞋子做什么？做房子还是卖房子？青蛙看了看鞋子，然后闻了闻，皱着眉头说：“不，不，臭死了。”这时，青蛙想出了一个好主意：用鞋子当虫子的仓库。
从那以后，青蛙每天都去地里抓害虫。当他们抓住他们时，他们把他们放在他们的鞋子里。当他们饿的时候，他们吃鞋子里的虫子。青蛙觉得这样真好。
【第13篇】鞋子飞了200字
2008年7月10日星期四可以
鞋子飞走了
今天，我和丁丁举行了一场“迎奥运足球赛”。
开始吧。我发球是世界上最好的螺旋球。丁丁吓得连球进了门都不知道。
丁定发做了一个弧形的超级球，走下来的时候看到天上有两个东西。一个是足球，另一个是什么？啊，是丁丁的鞋子。这吓到我了，我就往目标跑。谁知道丁丁的鞋子也进了球门，但是球打在了门柱上。
丁丁，他还在全世界找鞋。
【第14篇】未来的鞋子
每当爸妈带我逛街，我总觉得每一步都很艰难。
我想发明一种鞋子，很容易走路，速度惊人。这些鞋子在拥挤的地方。如果你不能走路，只要按下按钮，你就可以立即飞行。这种鞋在夏天有降温的作用，穿起来感觉很爽。如果是冬天，不仅能给你带来温暖，还能预防感冒。
有了这样的鞋，人们的生活会更好。这是我设计的未来鞋。
【第15篇】鞋子变小了200字
今天穿了鞋，发现小了点。他们缩水了吗？不，我的脚几乎和我妈妈的一样大。我赶紧叫：“妈妈，我的鞋子变小了。”
妈妈走过来看了看，说：“你又长大了。我给你买双新鞋。”说完，妈妈就去买了。
我穿上我的新鞋，刚好合适。我和妈妈都笑得很开心。
我想：如果鞋子能陪我长大，那我妈就不用给我买鞋子了。我会买一些书，给灾区的孩子们捐一些钱。多好！
小学其他年级同类作文
鞋子的理想
在阳台上.一双黑色的鞋子静静地躺着.这是我父亲几周前给我买的，因为这两天下雨，所以我还没有机会穿坏它们！
鞋尖正对着窗外，就这样，静静的.没有声音.“你也渴望外面的世界吗，”。我愚蠢地对它说。哦~我看了看干净的鞋底和没有任何污渍的鞋身.也许那不是你想要的！鞋子是用来干什么的？它是一个工具，承载着人们在追求梦想的道路上前进！这是无数艰难和挫折的见证.不是吗？
鞋子什么时候跟我吐露过，说： '的人错怪我了。他们认为美丽和干净是我所期望的。虽然那会被别人欣赏，但那不是我想要的！比起让人空虚的虚荣，我更喜欢在崎岖的土地上前进，在无边的草原上驰骋.只有这样，我才能骄傲地炫耀我的生活有多美好！'
看着窗外，我是鞋子吗？如此渴望外面的世界，属于我的一切都还是新的。现在有两个选择——1。安于自己的命运，过着这样幸福的生活；我以勇敢为荣，即使我失败了！当然我更喜欢后者！外面的世界很精彩，也很危险，只是因为我们不愿意经历风雨的考验，只会让我们越来越脆弱。我想我们都是一样的，渴望外面刺激的生活，但是我们都还没有能力~”我叹了口气，“能力源于最初的一步，勇敢的走出去之后，你就知道不难了。”是的~可能什么都没有。“训练过后，我们都会变得强大，”我们互相鼓励。
鞋子的理想：是在风雨间穿梭。|
我的理想：享受实现梦想前的所有过程！成败在我珍惜！
既然这样，‘那么~让我们一起探索我们向往的世界吧~’我穿上鞋子，用它支撑着我沿着梦想的道路前进。我们都相信有一天，我会为我的伤疤感到骄傲。那时，我成长的象征.理想在飘扬，我们的帆船已经升起.船已经起航了！
（六年级，700字）
三只鞋子
篮球鞋贝贝，足球鞋杨洋和网球鞋冰冰是三个好朋友。他们住在同一个鞋柜里，但是贝贝和杨洋总是吵架。不是，在这个安静的夜晚，小鞋柜里又发生了一场“口水大战”，引发了与足球鞋、篮球鞋贝贝的“大战”。
“嘿，宝贝老弟，你知道吗？昨天，主人带我去看足球比赛。我帮主持人打了三个球，六次抢断，五次助攻，赢得了全场的欢呼。我对我师父多有用！”骄傲地说，看起来很傲慢。
“哎，就你，你比我还矮。”贝贝不屑地说。“你不知道我的名声有多大吗？我的跳跃能力太优秀了，曾经为小师傅盖过姚明的帽子！你值多少钱！”贝贝甚至把牛皮吹上天。两个人一边捧着我的话，一边不停的吹嘘自己。
这时，刚才一句话也没说的网球鞋兵打断他们说：“其实师傅取得的成绩不是我们的功劳，而是师傅刻苦训练的结果。这些荣誉应该属于大师。”听了网球鞋兵、篮球鞋贝贝和足球鞋的话，杨洋突然脸红了.
（六年级，400字）
鞋子的回忆
去兜风了。他双手握着拐杖，滑板站在冰面上。“哇，”他把拐杖推到冰上，拿着“我们”在冰上滑行。滑得越快越快，精力越旺盛，他大叫：“太刺激了！好刺激！ "突然，一辆车快速驶过。司机看到前面有人，马上把油门放低，就要撞上。司机迅速刹车，但汽车撞了一下冲了出去。“砰”的一声，他被撞了出去，“我的”同伴也带着这种习惯性的力量飞了出去，也不知道落在了哪里。找到了吗？要是“我”能再看到就好了。
知道很快会有新的哥哥来接替我们，我对他说：“以后不要玩危险的游戏，注意安全。祝你早日康复！再见，我的主人小明，再见！”
（四年级，300字）
