【第1篇】热爱舞蹈的小女孩作文200字-小学二年级作文
一个热爱舞蹈的小女孩
今天，我和爸爸在电视上看到了一个热爱舞蹈的小女孩的故事。
在去年的“512”汶川大地震中，他们的房子倒塌了，小女孩被埋在废墟下。武警叔叔把她从废墟下救出，但小女孩的腿被截肢了。医院为这个小女孩安装了假肢。在假肢的帮助下，小女孩经过艰苦的锻炼勇敢地站了起来，又可以在舞台上跳自己喜欢的舞了。
我被这个小女孩的精神所感动。我们应该向她学习，勇敢面对生活，不怕困难。
【第2篇】舞蹈童年
舞蹈童年
从6岁开始，在杭州下城青少年活动中心舞蹈艺术团学习舞蹈。我已经跳过《童年》，《我是女生》，《快乐星猫》，《我爱洗澡》了.我也是7 ~ 9岁学拉丁舞，第二年加入舞蹈社。但是，这种舞蹈体验并没有想象中那么简单。
虽然跳舞很美，但是在学习的过程中难免会磕碰受伤。有一次我的腰被木扶手划伤了，红红的有点疼，但是我还是坚持跳了将近一个小时。有时候，我会感到沮丧和缺乏信心。我觉得不学舞蹈没什么，但是我站起来，站起来，继续走在舞蹈的路上，一步一步走向成功。
虽然跳舞会受伤，会失败，但只要成功了，就被认为不过是个小坎。比如做第一个成功的竖叉和横叉的时候；第一支舞后；第一次上台表演时；当第一次考试成功时，
现在，跳舞已经成为我生活中绝对不可或缺的一部分。虽然我知道我以后会遇到更多的挫折，更多的困难，但我永远不会放弃！因为我爱跳舞！
【第3篇】小学二年级作文：舞蹈
周五，我们学校舞蹈队和华府小学舞蹈队、黄埔小学舞蹈队进行了舞蹈交流比赛。我们在学校操场上比赛。
首先，华府小学的舞蹈队最先出现。他们的舞蹈名字是“展翅的雄鹰”我们一出现就大吃一惊。我看到一个高个子姐姐抱着一个小姐姐高高地举过头顶，伴随着激动人心而又有力的音乐。小姐姐真的像展翅的雄鹰一样在空中飞翔。他们跳舞非常整齐有力，舞技也很高。我们都在为他们欢呼。
第二个是黄埔小学的舞蹈队，他们的舞蹈节目是《秋天的故事》。舞蹈表现为：一群稻草人在田里守护庄稼。一群鸟从稻田里飞来。人们想赶走鸟儿。他们认为鸟儿会吃地里的庄稼。这时候，他们在田野里发现了一只毛毛虫，鸟儿们立刻飞过来，赶走了毛毛虫。后来，人们不再认为鸟会吃庄稼。地里的庄稼都收割了，稻草人和小鸟成了最好的朋友。舞会非常愉快，我们都很喜欢。
轮到我们玩了。我们的舞蹈名字叫蒲公英。我们的舞蹈节目很有创意！在这个节目中，我们每个人都是一个小蒲公英，有的会跳舞，有的会读书，有的会画画，有的会吹泡泡。在欢快的音乐中，我们时而调皮，时而贪玩，时而安静。我们不断改变队形，然后变成大蒲公英，然后变成小花，然后变成弯月，然后变成七彩星星。我们跳得干净利落，技巧娴熟，台下掌声哗哗。我们跳舞多开心啊！
在这次舞蹈交流比赛中，我意识到我们每个舞蹈队都有自己的优势。我们应该学习别人的优点，改正自己的缺点。我觉得用“取长补短”这个成语比较合适。
真的是“学习使人进步，骄傲使人落后！”
【第4篇】练舞蹈作文400字-小学二年级作文
这个周末早些时候，像往常一样，我妈妈带我去文化宫练习跳舞。
一到文化宫二楼的训练室，我就熟练地换上红色的舞鞋，脱下外套，站在第三排的固定位置，准备开始上课。
曹老师来了，她下了命令，我们班马上开始上课。首先，老师让我们练习转动手腕。也就是说先拍拍手，再做兰花指，先转左边，再转右边，连续练习三次。妈妈说我这次运动做得很好。
然后，老师让我们坐在地上，练习勾脚和伸脚，然后练习压腿，我认真做过。老师还叫我们睡地上，把脚伸直，先左脚，再右脚。我的脚伸直了，我做得很好。
不知不觉时间过得很快。10点45分左右，我们转向四楼的舞厅，开始练习拉丁舞的基本动作。听着音乐，按照舞蹈老师的指点，我们不知疲倦地一遍又一遍地练习，直到11点半，当我们的课终于结束时，我和妈妈回家了。
路上我妈夸我今天舞跳的好。听着一个个夸我的话，我调皮地问我妈：“真的吗？”母亲说：“当然是真的。”听了这句话，我心里很高兴.
【第5篇】我的舞蹈小伙伴
今年夏天，我进行了为期10天的舞蹈训练，安排了中国舞蹈家协会英语四级考试。我们班有个同学叫龙怡婷。她皮肤黝黑，和我差不多高。我们很健谈。因为她爸妈上班，没办法安排时间送她回家，她妈就委托我妈送她去车站。一下课，我们就手拉手撑着伞笑着往车站走。有时候会拿出零食和她分享。有时候她看到我打不开水瓶，就会帮我打开。每次看着她上车坐在座位上，我都挥手走开。我真的希望我们的友谊能持续下去。
【第6篇】以课堂为话题的作文200字 无聊的舞蹈课
“丁铃铃……”拉丁舞课开始了。我无助地走进教室。说实话，当我看到303教室的门牌号时，我很生气。刚好我们学校三年级三班三班中间有个‘0’，真的看不起我们！
站好！高老师又对着狮子吼了起来。那声音真的很配她的姓！再加上眼神犀利，和狮子一模一样。高老师又穿上了那条可怕的黑眼睛热裤。她就站在我面前，我不敢向前看。蓝色黎明，保持这个动作五分钟！老师冲着我喊。
我累得大汗淋漓，脸都红了，五分钟终于过去了。接下来做动作的时候总是很担心，怕老师发现我哪个动作跳的不好。脸好紧，我要抑郁了。
终于上课了，终于自由了！我像一座山一样倒下了。
【第7篇】我的舞蹈班
我的舞蹈班有20多名学生，如刘宇轩、张宇轩、……我的老师是杨、王和另外两位老师。
舞蹈课要先热身，我们跳的热身舞是花裙舞。热身后，我们开始做技能练习。做完练习后，我们开始学习舞蹈。我们的舞蹈包括蜻蜓、燕子、跳舞的脚、陈斌舞等等。我觉得这些舞蹈很有意思！我很喜欢我的舞蹈课，也很喜欢跳舞。我最喜欢我的老师。它们非常漂亮。谢谢你教我这么多舞蹈。
以后一定要好好学习舞蹈，不辜负老师的期望！
【第8篇】我的舞蹈老师_二年级写人作文200字
我的舞蹈老师姓李，中等身材，留着长发，瓜子脸很尖。
有一次踢的时候踢的不好。李老师走过去教我。我不小心踢了李老师的脸，让她脸红了。李老师一手捂脸，让一个同学给她买冰袋。我吓得心一跳，心想：“李老师会怪我吗？”其实李先生也没怪我，小声对我说：“不要紧，继续练！”踢的时候听到一声“哦，好痛！”回头一看，原来是李小姐敷脸时痛得大叫！我很难过，告诉自己以后要小心！
我们的李老师真是一位关心学生的好老师。以后我会认真跳舞感谢她！
【第9篇】快乐的舞蹈课作文200字-小学二年级作文
舞蹈课上来了一个高大帅气的男老师。
他昂着头走路，喊口令就像用大喇叭。一，二，踢！我在压腿的时候，男老师问我属于什么，我说是龙的。
他惊讶地说：“什么，你是虫子吗？”我突然笑了起来，按腿也没觉得疼。男老师问伏是什么，伏说：“是一条蛇。”男老师睁大眼睛说：“是鹅吗？黑鹅还是白鹅？”这次大家一起笑了。
今天的舞蹈课，时间过得真快，练基本功的时候，没有人流泪。
广东省台山市海岩中心小学二年级谭晓文
【第10篇】周末的舞蹈课
今天因为舞蹈班的变化，我从中班变成了大班。上课前，陌生的面孔出现在我眼前，我失去了往日的快乐。上课的时候，我发现他们的舞蹈特别好看，我有一种敬佩他们的感觉。下课后，我主动跟他们打招呼，自我介绍。他们热情地走到一起，围住了我。我有很多新朋友，我很开心！
河北省沧州市东光实验小学二年级任晓春
【第11篇】参加舞蹈比赛_写事作文400字
今天是我去长春参加舞蹈比赛的日子。我很兴奋，也有点紧张。虽然之前参加过几次舞蹈比赛，但是第一次参加这么大规模的舞蹈比赛。每天翻着日历，数着日子，终于盼到了这一天。
那是清晨刚刚破晓，奶奶已经为我准备好了出发的行囊。奶奶给我梳了头发，化了妆，我们就出发了，加入了舞蹈团。我们都踏上了去长春的火车。这是我第二次坐火车。但是，心里还是有一点兴奋和幸福。经过四个小时的车程，我终于到达了目的地。虽然旅途有点累，但还是掩饰不住内心的喜悦。
我们舞团不是第一个上台的，就在等候区休息，等待比赛。看着一个接一个的舞蹈队，在舞台上表演，他们都穿得很漂亮，他们的舞蹈服装也很丰富多彩。看来他们花了不少心思！最后，轮到我们上台表演了，我们团队的所有成员都表现出了跳好这支舞的信心。随着音乐的结束，我们的表演也结束了！
这段经历将是我生命中的一笔宝贵财富，我会把它珍藏在记忆深处，一辈子都不会忘记。
【第12篇】风的舞蹈100字
冯叔叔今天很生气。
风吹到我家了。房子里的一切都跳得很美，我的房子成了风的舞台。美丽的舞蹈给我们的房子增添了一些春天的色彩。
【第13篇】写事作文600字 舞蹈
周五，我们学校舞蹈队和华府小学舞蹈队、黄埔小学舞蹈队进行了舞蹈交流比赛。我们在学校操场上比赛。
首先，华府小学的舞蹈队最先出现。他们的舞蹈名字是“展翅的雄鹰”我们一出现就大吃一惊。我看到一个高个子姐姐抱着一个小姐姐高高地举过头顶，伴随着激动人心而又有力的音乐。小姐姐真的像展翅的雄鹰一样在空中飞翔。他们跳舞非常整齐有力，舞技也很高。我们都在为他们欢呼。
第二个是黄埔小学的舞蹈队，他们的舞蹈节目是《秋天的故事》。舞蹈表现为：一群稻草人在田里守护庄稼。一群鸟从稻田里飞来。人们想赶走鸟儿。他们认为鸟儿会吃地里的庄稼。这时候，他们在田野里发现了一只毛毛虫，鸟儿们立刻飞过来，赶走了毛毛虫。后来，人们不再认为鸟会吃庄稼。地里的庄稼都收割了，稻草人和小鸟成了最好的朋友。舞会非常愉快，我们都很喜欢。
轮到我们玩了。我们的舞蹈名字叫蒲公英。我们的舞蹈节目很有创意！在这个节目中，我们每个人都是一个小蒲公英，有的会跳舞，有的会读书，有的会画画，有的会吹泡泡。在欢快的音乐中，我们时而调皮，时而贪玩，时而安静。我们不断改变队形，然后变成大蒲公英，然后变成小花，然后变成弯月，然后变成七彩星星。我们跳得干净利落，技巧娴熟，台下掌声哗哗。我们跳舞多开心啊！
在这次舞蹈交流比赛中，我意识到我们每个舞蹈队都有自己的优势。我们应该学习别人的优点，改正自己的缺点。我觉得用“取长补短”这个成语比较合适。
真的是“学习使人进步，骄傲使人落后！”
【第14篇】小学二年级作文：舞蹈童年
舞蹈童年
从6岁开始，在杭州下城青少年活动中心舞蹈艺术团学习舞蹈。我已经跳过《童年》，《我是女生》，《快乐星猫》，《我爱洗澡》了.我也是7 ~ 9岁学拉丁舞，第二年加入舞蹈社。但是，这种舞蹈体验并没有想象中那么简单。
虽然跳舞很美，但是在学习的过程中难免会磕碰受伤。有一次我的腰被木扶手划伤了，红红的有点疼，但是我还是坚持跳了将近一个小时。有时候，我会感到沮丧和缺乏信心。我觉得不学舞蹈没什么，但是我站起来，站起来，继续走在舞蹈的路上，一步一步走向成功。
虽然跳舞会受伤，会失败，但只要成功了，就被认为不过是个小坎。比如做第一个成功的竖叉和横叉的时候；第一支舞后；第一次上台表演时；当第一次考试成功时，
现在，跳舞已经成为我生活中绝对不可或缺的一部分。虽然我知道我以后会遇到的挫折和困难，但我永远不会放弃！因为我爱跳舞！
【第15篇】我的舞蹈老师作文350字-小学二年级作文
我有一个舞蹈老师。她太优秀了，我怕她爱她。
她鼻梁高，嘴唇薄，头发金黄，皮肤白皙，身材苗条匀称，说话利索。
以前在四川感觉跳舞很简单。但是我一来贵阳学舞蹈。我从强势的“老虎”变成了弱势的“纸老虎”。老师要求很严格，每一个动作都要求完美。她很认真，很漂亮。优美的舞蹈。独特的气质。把所有的学生带进舞蹈的海洋。让我们都成为舞蹈爱好者。在她的影响下，我也爱上了舞蹈。
我记得有一次，我跳舞跳得很好。老师笑着表扬了我。不要小看这个赞。她的赞美激发了我宝贵的信心。
我很感谢她，我认真美丽的老师。
四川省内江实验小学二年级五班吴怡，二年级，吴怡
小学其他年级同类作文
奇迹舞蹈（二）
舞会结束后，全场鸦雀无声，像死一般的寂静。没有人说好，也没有人说不好，他们尴尬地回到教室。小於陵责怪冯青雪：“我们跳sk五次得了8分。2分。”秦对说：“不，你不能怪她。薛也想为我们争光。”余气愤地说："秦，你心软。"“但是，我们是组合，要团结。”薛云熙刚从宿舍回来，一进门就骂薛：“薛，你太让我失望了。”“云，你不能这样说雪。雪是给我们的。哪次，她对你不好……”“秦，住手。”雪盖住了她的脸，跑了。秦去追雪，收到回信：再见，于，秦，云，我决定离开kor班，再见…
秦拿起信大叫：“噗嗤，噗嗤，呜呜。”但是她不知道有一个女孩在角落里哭…
（小学一年级，）
我的舞蹈生涯_优秀记叙文700字
舞蹈是一门艺术，优美的舞蹈给人美的影响；随着优美的音乐跳舞让人疯狂。看着聪明的天使，我真的很羡慕，于是我踏入了学舞蹈的殿堂。
一开始，我欣喜若狂。因为我们是被一个舞蹈很美的老师教跳舞的，光看着她就是一种美的享受。
一开始我们练压腿。在老师的要求下，我们尽力把腿放在吧台上，用尽全力把上半身贴在腿上。我痛苦地不停尖叫，准备放松，但老师严厉的目光向我扑来，我迅速坚持住了。这时候老师总会慢慢走到我身边，温柔地鼓励我们“怎样才能不冻着从鼻子里得到梅花香？”舞蹈的学习是在无数的汗水和泪水中前进的。".于是，我艰难地忍受着痛苦，咬着根，默默鼓励自己。终于在两周多的时间里，我掌握了压腿的动作。压腿压的好，一个字马不在话下。短短几个月，我成功拥有了一匹字马。偶尔在教室里会“炫耀”自己的功夫，经常会得到老师同学的掌声。
接下来，老师教了我们很多高难度的动作，比如：降低腰部、抬起腿背部、前后转动、划船、平躺腿等。每次练下背，总怕掉地上。于是老师过来扶我，让我慢慢往下往下走。一次又一次，我吹不熄自信的火焰。最后，每一次努力都有回报，我成功了。在接下来的日子里，我拒绝了老师的帮助，自己趴下了。和其他基本功一样，我也坚持刻苦练习，痛，咬着牙，累，鼓励自己坚持一段时间。直到今天，我依然坚持——的华丽艺术！
学习舞蹈需要付出不可估量的努力和汗水，但每次站在舞台上，心里都会充满一种前所未有的喜悦，这种喜悦大概是很多学科所不能拥有的。我热爱舞蹈，热爱舞蹈给我带来的荣耀，热爱舞蹈给我的训练。相信这个舞蹈生涯一定会成为难忘的一生。
（五年级作文，）
我的舞蹈之路
我的书柜上有一张证书，是我永远不会忘记的证书。每当我看到它，当我学会跳舞时，难忘的画面就会浮现在我的眼前。
我九岁的时候，妈妈送我去舞蹈培训班学拉丁舞。因为我是初学者，老师先教我犯错误，很疼。看到姐妹俩轻松岔，我忍不住想试一试。轮到我了。我学着大姐的动作先站直了，慢慢的张开脚，屏住呼吸，滑下去。滑下来之后，并没有我想象的那么顺利。前脚伸直，后腿弯曲360度，哭笑不得。老师见我没下去，就走过来叫我下去。我不能下去。我低声说，老师说：“我来帮你。”话渐渐平息，老师用双手按住我的肩膀，啊，我叫了一声，眼泪掉了下来。
在过去的一年里，我参加了一个高级班。学习拉丁舞的舞步和套路并不难，但跳出那种舞蹈的节奏却很难。我觉得开始学舞步很简单，跟着老师学就行了。所以我不记得每次的舞步。老师叫我们一个人跳。我傻眼了。轮到我了。我根本跳不起来。当老师看到我不会跳舞时，他提高了声音。“你是学生。你从来不记得舞步，总是依赖别人。你永远不会跳舞。”被老师骂的很丢人，脸都烧红了。只有从那天开始，我才会把每一步每一个动作都记在心里，不再依赖别人。虽然舞步都背过了，但是身体的魅力却很难走出来。什么是魅力？这让我苦苦思索了几个星期。直到老师的话点中了我。上课前，老师说：“身体是自己控制的。”
老师的话对我说了。回到家，努力了三个小时，终于有了一点韵脚。辛苦的日子总会过去，日复一日，我的舞蹈水平一天天提高，老师也经常夸我。之后参加了一个比赛，拿了一等奖，很开心。
我的舞蹈之路将踏上下一段旅程。
（六年级，700字）
