【第1篇】写事作文600字 舞蹈
周五,我们学校舞蹈队和华府小学舞蹈队、黄埔小学舞蹈队进行了舞蹈交流比赛。我们在学校操场上比赛。
首先,华府小学的舞蹈队最先出现。他们的舞蹈名字是“展翅的雄鹰”我们一出现就大吃一惊。我看到一个高个子姐姐抱着一个小姐姐高高地举过头顶,伴随着激动人心而又有力的音乐。小姐姐真的像展翅的雄鹰一样在空中飞翔。他们跳舞非常整齐有力,舞技也很高。我们都在为他们欢呼。
第二个是黄埔小学的舞蹈队,他们的舞蹈节目是《秋天的故事》。舞蹈表现为:一群稻草人在田里守护庄稼。一群鸟从稻田里飞来。人们想赶走鸟儿。他们认为鸟儿会吃地里的庄稼。这时候,他们在田野里发现了一只毛毛虫,鸟儿们立刻飞过来,赶走了毛毛虫。后来,人们不再认为鸟会吃庄稼。地里的庄稼都收割了,稻草人和小鸟成了最好的朋友。舞会非常愉快,我们都很喜欢。
轮到我们玩了。我们的舞蹈名字叫蒲公英。我们的舞蹈节目很有创意!在这个节目中,我们每个人都是一个小蒲公英,有的会跳舞,有的会读书,有的会画画,有的会吹泡泡。在欢快的音乐中,我们时而调皮,时而贪玩,时而安静。我们不断改变队形,然后变成大蒲公英,然后变成小花,然后变成弯月,然后变成七彩星星。我们跳得干净利落,技巧娴熟,台下掌声哗哗。我们跳舞多开心啊!
在这次舞蹈交流比赛中,我意识到我们每个舞蹈队都有自己的优势。我们应该学习别人的优点,改正自己的缺点。我觉得用“取长补短”这个成语比较合适。
真的是“学习使人进步,骄傲使人落后!”
【第2篇】长大了做作文100字 我长大了做舞蹈老师
长大后,我想成为一名舞蹈老师。因为舞蹈老师教我们很多姿势优雅的优美舞蹈,可以教会我们基本功,帮助我们提高自信心。
每个老师都是桃李满天下,舞蹈老师教的学生都是美丽的白天鹅。所以,长大后,我也想成为一名舞蹈老师。
【第3篇】风的舞蹈100字
冯叔叔今天很生气。
风吹到我家了。房子里的一切都跳得很美,我的房子成了风的舞台。美丽的舞蹈给我们的房子增添了一些春天的色彩。
【第4篇】我的舞蹈老师作文350字-小学二年级作文
我有一个舞蹈老师。她太优秀了,我怕她爱她。
她鼻梁高,嘴唇薄,头发金黄,皮肤白皙,身材苗条匀称,说话利索。
以前在四川感觉跳舞很简单。但是我一来贵阳学舞蹈。我从强势的“老虎”变成了弱势的“纸老虎”。老师要求很严格,每一个动作都要求完美。她很认真,很漂亮。优美的舞蹈。独特的气质。把所有的学生带进舞蹈的海洋。让我们都成为舞蹈爱好者。在她的影响下,我也爱上了舞蹈。
我记得有一次,我跳舞跳得很好。老师笑着表扬了我。不要小看这个赞。她的赞美激发了我宝贵的信心。
我很感谢她,我认真美丽的老师。
四川省内江实验小学二年级五班吴怡,二年级,吴怡
【第5篇】快乐的舞蹈课作文400字-小学二年级作文
舞蹈课快乐
河北省怀来县怀来双语学校二年级二班孙一泽
邮编:075400
今天,在舞蹈课上,老师教了我们一支舞。我跳舞非常认真。老师喊节奏,看我们谁跳得好看。连续跳了两次舞后,老师走到舞蹈镜前,环视全班,指着我说:“刚才这支舞是孙艺泽跳得最好的一支!请孙艺泽为大家领舞!”我的同学们都向我投来羡慕的目光。我笑着走到队伍前面。老师又喊了一遍节奏,但这次主角是我。我这次跳的更认真了,带着表情!
美好的时光总是那么短暂。老师让我们原地休息。我只想回到我的位置。老师慈祥的声音从我耳边传来:“孙一泽,过来!”我有些疑惑。我带着疑惑走向老师。老师轻轻擦了擦我的头,笑着说:“来,跟着音乐再来一遍。”音乐响起,我投入舞蹈,就像一只快乐的小鸟在天空飞翔。音乐一结束,老师和所有的学生都热烈地为我鼓掌。那一刻,我很开心!那一刻,我爱上了舞蹈!
导师:李霞
【第6篇】以课堂为话题的作文200字 无聊的舞蹈课
“丁铃铃……”拉丁舞课开始了。我无助地走进教室。说实话,当我看到303教室的门牌号时,我很生气。刚好我们学校三年级三班三班中间有个‘0’,真的看不起我们!
站好!高老师又对着狮子吼了起来。那声音真的很配她的姓!再加上眼神犀利,和狮子一模一样。高老师又穿上了那条可怕的黑眼睛热裤。她就站在我面前,我不敢向前看。蓝色黎明,保持这个动作五分钟!老师冲着我喊。
我累得大汗淋漓,脸都红了,五分钟终于过去了。接下来做动作的时候总是很担心,怕老师发现我哪个动作跳的不好。脸好紧,我要抑郁了。
终于上课了,终于自由了!我像一座山一样倒下了。
【第7篇】练舞蹈作文400字-小学二年级作文
这个周末早些时候,像往常一样,我妈妈带我去文化宫练习跳舞。
一到文化宫二楼的训练室,我就熟练地换上红色的舞鞋,脱下外套,站在第三排的固定位置,准备开始上课。
曹老师来了,她下了命令,我们班马上开始上课。首先,老师让我们练习转动手腕。也就是说先拍拍手,再做兰花指,先转左边,再转右边,连续练习三次。妈妈说我这次运动做得很好。
然后,老师让我们坐在地上,练习勾脚和伸脚,然后练习压腿,我认真做过。老师还叫我们睡地上,把脚伸直,先左脚,再右脚。我的脚伸直了,我做得很好。
不知不觉时间过得很快。10点45分左右,我们转向四楼的舞厅,开始练习拉丁舞的基本动作。听着音乐,按照舞蹈老师的指点,我们不知疲倦地一遍又一遍地练习,直到11点半,当我们的课终于结束时,我和妈妈回家了。
路上我妈夸我今天舞跳的好。听着一个个夸我的话,我调皮地问我妈:“真的吗?”母亲说:“当然是真的。”听了这句话,我心里很高兴.
【第8篇】周末的舞蹈课
今天因为舞蹈班的变化,我从中班变成了大班。上课前,陌生的面孔出现在我眼前,我失去了往日的快乐。上课的时候,我发现他们的舞蹈特别好看,我有一种敬佩他们的感觉。下课后,我主动跟他们打招呼,自我介绍。他们热情地走到一起,围住了我。我有很多新朋友,我很开心!
河北省沧州市东光实验小学二年级任晓春
【第9篇】我的舞蹈梦
每当我在电视上看到穿漂亮衣服的孩子在舞台上跳舞,我就特别羡慕,就缠着妈妈给我报名。
我妈没有马上给我报名,而是先带我去舞蹈班参观,告诉我舞蹈不是很简单,基本功很难练。当时看到孩子们练的时候表情很放松,就答应我妈不用想那么多就坚持下去。
终于盼到了周六的第一天上课,我激动又激动。我穿着漂亮的健身服进了教室,但是当我练习第一个动作的时候,我感到了痛苦,但是我忍受了我对妈妈许下的诺言。很难期待下课。当我和妈妈回到家,我不想再练习了。
我母亲看到了我的心思,开导我说:“琳琳,事情不像你想的那么简单吗?”我点点头,妈妈接着说:“孩子,不管你做什么,都要有不怕吃苦的精神。既然选择了,就要勇敢面对,而不是选择退缩。如果是这样,以后就什么都不能做了。”我深深点头,对妈妈说:“我明白。”
之后每次上舞蹈课都会坚持。
【第10篇】快乐的舞蹈课作文200字-小学二年级作文
舞蹈课上来了一个高大帅气的男老师。
他昂着头走路,喊口令就像用大喇叭。一,二,踢!我在压腿的时候,男老师问我属于什么,我说是龙的。
他惊讶地说:“什么,你是虫子吗?”我突然笑了起来,按腿也没觉得疼。男老师问伏是什么,伏说:“是一条蛇。”男老师睁大眼睛说:“是鹅吗?黑鹅还是白鹅?”这次大家一起笑了。
今天的舞蹈课,时间过得真快,练基本功的时候,没有人流泪。
广东省台山市海岩中心小学二年级谭晓文
【第11篇】舞蹈记作文250字-小学二年级作文
2014年4月27日星期日阳光明媚
舞蹈记录
雨已经下了一周了。今天,公公孙终于笑了。天气格外晴朗,心情充满阳光,很开心。
早饭后,我妈带我去南山体育馆排练五一表演的舞蹈。来到体育场,发现来锻炼的人还挺多的。一些人在打篮球,一些人在跳绳,一些人在打羽毛球.我们舞蹈班的孩子们都在这里。老师先开始调整我们的队形,然后复习了两遍舞蹈动作,然后开始演奏音乐和舞蹈。
我们反复练习跳舞。虽然我们有点累,但我们的脸上充满了幸福的微笑。
排练结束后,我和妈妈高高兴兴地回家了。
【第12篇】小学二年级作文:舞蹈童年
舞蹈童年
从6岁开始,在杭州下城青少年活动中心舞蹈艺术团学习舞蹈。我已经跳过《童年》,《我是女生》,《快乐星猫》,《我爱洗澡》了.我也是7 ~ 9岁学拉丁舞,第二年加入舞蹈社。但是,这种舞蹈体验并没有想象中那么简单。
虽然跳舞很美,但是在学习的过程中难免会磕碰受伤。有一次我的腰被木扶手划伤了,红红的有点疼,但是我还是坚持跳了将近一个小时。有时候,我会感到沮丧和缺乏信心。我觉得不学舞蹈没什么,但是我站起来,站起来,继续走在舞蹈的路上,一步一步走向成功。
虽然跳舞会受伤,会失败,但只要成功了,就被认为不过是个小坎。比如做第一个成功的竖叉和横叉的时候;第一支舞后;第一次上台表演时;当第一次考试成功时,
现在,跳舞已经成为我生活中绝对不可或缺的一部分。虽然我知道我以后会遇到的挫折和困难,但我永远不会放弃!因为我爱跳舞!
【第13篇】我的舞蹈老师_二年级写人作文200字
我的舞蹈老师姓李,中等身材,留着长发,瓜子脸很尖。
有一次踢的时候踢的不好。李老师走过去教我。我不小心踢了李老师的脸,让她脸红了。李老师一手捂脸,让一个同学给她买冰袋。我吓得心一跳,心想:“李老师会怪我吗?”其实李先生也没怪我,小声对我说:“不要紧,继续练!”踢的时候听到一声“哦,好痛!”回头一看,原来是李小姐敷脸时痛得大叫!我很难过,告诉自己以后要小心!
我们的李老师真是一位关心学生的好老师。以后我会认真跳舞感谢她!
【第14篇】我的舞蹈老师
我有一个舞蹈老师。她太优秀了,我怕她爱她。
她鼻梁高,嘴唇薄,头发金黄,皮肤白皙,身材苗条匀称,说话利索。
以前在四川感觉跳舞很简单。但是我一来贵阳学舞蹈。我从强势的“老虎”变成了弱势的“纸老虎”。老师要求很严格,每一个动作都要求完美。她很认真,很漂亮。优美的舞蹈。独特的气质。把所有的学生带进舞蹈的海洋。让我们都成为舞蹈爱好者。在她的影响下,我也爱上了舞蹈。
我记得有一次,我跳舞跳得很好。老师笑着表扬了我。不要小看这个赞。她的赞美激发了我宝贵的信心。
我很感谢她,我认真美丽的老师。
【第15篇】我的舞蹈老师600字
她是一位和蔼可亲的老师。她姓李。每个人都叫她李小姐。
李先生的黑头发很长,真的很掉,所以她总是把头发放在头上。大眼睛布满了血丝,这是我们日夜工作的结果。一张红红的嘴巴一直在说“抬头挺胸”。
我最钦佩李小姐,因为她非常敬业。每次,不管哪个同学问阿利小姐问题,她都会认真地向那个同学解释。只要李先生发现哪个同学跳错了或者没有做好动作,他就会要求那个同学停下来,告诉他动作的要领。如果李小姐看到同学没有认真跳舞,她会对同学说:“学习不是为了老师,也不是为了爸爸妈妈,而是为了你自己。老师来教你,不是为了钱,而是让你走出江油,走出四川,到北京,到国外。老师这么辛苦你,你一定要好好学习!”听了老师的话,学生们会努力学习的。
李老师有很多优点,最大的就是不贪小便宜。李小姐说除了不贪小便宜,还禁止学生贪小便宜。有一次,李老师带着中坝的学生去后坝表演。当他们中午吃完午饭,准备结账的时候,李老师出了一个问题来考验大家,当然是结账。当时李先生想:我给他们出了这道题,既能测试他们的算术能力,又能告诉他们平等付账,试试aa制。真是一举两得。最后他们算出来,互相给钱。
李小姐,你是我的偶像,我爱你!
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我喜欢舞蹈
很多女生都有一个公主梦,希望能跳出世界上最美的舞蹈,我也有这样的梦,我喜欢跳舞。
我从小就喜欢跳舞。每当在电视上看到翩翩起舞的演员,我总是羡慕自己,想象自己站在美丽的舞台上。亿万观众为我欢呼呐喊。
于是我缠着妈妈给我上舞蹈培训班,妈妈同意了。我妈带我去上舞蹈课,我刚学了一段时间,交了很多新朋友。在那里,我们像一群鸟一样快乐。那时候我觉得跳舞很快乐,因为跳舞可以忘记一切烦恼。
随着慢慢长大,我渐渐觉得跳舞可以成为我的目标。从此,我有了一个新的目标“成为一名舞者”,向大家展示最美的舞蹈。
我不断努力,无论刮风下雨,我总是准时学会跳舞。因为我相信有一天我会成为一名优秀的舞者。
现在,我已经学了四年舞蹈了。虽然这四年我遇到了很多困难,但我只能看到风雨后的彩虹。现在我的基本功对我来说只是小菜一碟,但我觉得还不够。
虽然学舞蹈很累,但要实现梦想还有很长的路要走,我会坚持下去。
(四年级,400字)
笔尖的舞蹈
有一种东西是和我们分不开的。我们会一直看到和听到它,这就是艺术。
艺术对我们来说是不可缺少的。如果没有艺术,人的灵魂会变得很枯燥,没有阳光和彩虹。让我向你介绍同样的艺术。
毛笔书法是一门非常有趣的艺术,可以让人平静下来,练就一手好字。有一次去书法展,被漂亮的书法作品深深吸引。回到家,我兴奋地对妈妈说:“我想报书法班。”。就这样,我的书法之旅开始了。
第一节课的开始真的让我很头疼。每次回家上班都画个格子,画不直。我妈叫我不要放弃。让我继续画。学书法就像学舞蹈一样。我手里的刷子是个舞者。我需要精力充沛,努力,最重要的是要有耐心。辛苦的几周终于过去了,我们开始学习最基础的笔画。我很高兴终于摆脱了电网的魔掌。然而,当我开始写“一”字的时候,我发现要像写鸡骨头一样写更难。书法老师拉着我的手,教我一笔一笔的写。经过十几节课,我的书法写作能力有了很大的进步。第一学期最后一节课,我在宣纸上写了四个大字——,深得老师赏识。最后几分钟,老师拿出一张大宣纸,拿着他的大灰狼笔,一边跳舞一边写行书,优美的楷书让我们感受到笔尖带来的舞蹈之美。
从那以后,我更喜欢书法,练习书法成了我的爱好之一,书法成了我不可分割的伙伴。
(六年级作文,)
有趣的舞蹈课
当我们到达舞蹈室时,李小姐让我们做“棍子练习”。练棒子越来越难了,只是暑假压腿而已。现在,这是欺骗和踢。经过一次练习,我累得几乎站不起来。
接下来,我提不起力气了。我只是想在做动作的时候做一些笔画。我不想再练了。李老师看到我这个样子,就提醒我要好好练习。以前老师一提醒我就做。现在,我像黄瓜一样虚弱,对困难的恐惧增加了。突然,李老师说:“现在让我们学唱歌和跳舞。”说完,老师示范了动作。哎呀,这看起来很有趣!我的力气立刻被提了起来,我兴致勃勃地跟着老师。
跳了几次后,李老师看我们舞跳得不太好,就让我们自由练习。安静的教室突然变得热闹起来。在实践中,我经常碰到我的同学。大家都在练的时候你撞上我,我撞上你也是常事。我们笑着结束了舞蹈课。
这个舞蹈班真的很有趣!只要我对事物感兴趣,我一定会学好的!
(六年级,300字)