【第1篇】洗书包300字
今天放学回家发现书包脏了。我只是想洗一下书包。我不是在纸上谈兵。我先找了个盆，然后把书包放到水里。我一直按照妈妈平时洗衣服的方式擦洗。不一会儿，我把书包洗干净，然后整齐的放在衣架上晾干。妈妈回来洗衣服的时候，发现我的书包被我洗了。我妈笑着说：“你长大了，就知道做家务了。”
我背着洗过的书包，心里充满了幸福。从今天开始，我会坚持做自己的事。而不是当个小皇帝，我会是个爱学习爱工作的好孩子。
【第2篇】我的书包作文300字-小学二年级作文
福建省泉州市南安市国立小学念年二班李文凯
我有一个形影不离的好朋友。就是每天陪伴我的——书包。
我的书包是长方形的，外观很有色彩，有紫色，粉色，蓝色，浅绿色。上面还画着一只展翅飞翔的鹰，非常漂亮。书包前面有两个不同大小的口袋。大的可以放作业本，小的可以放铅笔盒。书包两边各有一个小口袋。我经常在里面放试卷，面巾纸之类的东西。打开书包，里面的空间可以很大，可以放一些面积比较大的书或者笔记本。
它不仅是我的好朋友，也是我忠实的信使。不管里面的东西有多重，多重，它从来不发半句牢骚，一直默默为我服务。
我喜欢我的书包，因为它不仅外观漂亮，而且实用，更重要的是，它是我的学习助手。
讲师：刘
【第3篇】书包村里的故事作文300字-小学二年级作文
湖北省武汉市十一、二年级二班袁
有一天，书包村因为某种原因闹哄哄的。大家聊了一天。
语文书伤心地说：“你看我，我的身体都变成这样了。我背上全是我师父用铅笔妹画的点。”“我也很难受。”铅笔姐伤心地说：“我的特殊材料被我师傅弄坏了。”“什么是特殊材料？”数学书问。“我来告诉你。”中国书上说，“工人的叔叔在她的肚子里放了一种特殊的材料，叫做‘石墨’。”
这时，小刀的弟弟走过来说：“你刚才说铅笔姐姐的特殊材料坏了，对吧？”
“可以！”铅笔姐姐说：“我的特殊材料坏了。”“我告诉你一件事。”小刀哥道：“听说别人管你的特材叫笔心。我来磨你的笔。”
村子里的小家伙们互相帮助，过着幸福的生活
讲师：英子
【第4篇】没有图案的书包作文300字-小学二年级作文
我的书包没有图案。全身深绿色，正面中间嵌有金属商标。况且根本没有格局。
我想用机器人来代替。但是已经是第三学期了，我这个没有图案的书包还是很结实的，看起来一点也不烂。
我等不及了。我自己在上面画了一张《蓝猫和淘气》的图。邻居的小哥哥看到了，一直问在哪里买的。我很自豪。已经绝版了。一分钱都买不到！
洗书包的时候，画被冲走了。没关系，我又画了一个《数码宝贝—暴龙兽》，是最近几天同学里最火的明星。肖睿有一套简笔画，小雨有300多张卡片，但是没有人有数码婴儿包！哈哈！
我开始喜欢没有图案的书包。我已经下定决心了。下次我画个《齐天大圣》。孙悟空是最好的。什么机器人？靠边站。
我不会把书包使劲往桌子上扔，但我会好好保管，直到小学毕业。
【第5篇】书包和铅笔的烦恼_小学生想象文250字
有一天，我的书包懒洋洋地躺在沙发上，铅笔无精打采地躺在桌子上。书包叹了口气，说：“铅笔，你真棒。你可以一直保持苗条，所以我好胖。”铅笔说：“我也有烦恼。我的小主人整天在学校和家里写作，我被她搞得精疲力尽！”书包说：“原来你和我一样惨啊！小主人什么时候知道我们的烦恼！”铅笔说：“其实小师傅也很辛苦，每天都要坚持学习。”“那这都是谁的主意？让大家都这么努力。”书包疑惑的说。就在他们正起劲地聊天的时候，小师傅又拿起书包，开始了忙碌一天的学习生活。
【第6篇】小学二年级作文：我的新书包
河南省郑州市黄河路第二小学二(2)班张亚男。今天，我上了三节课。回到家，一眼就看到一个新书包斜靠在椅子上。我以百米冲刺的速度冲向书包。我妈拦住了我。她说：“你做完作业才能看书包。”我很不情愿地走到桌前，开始做作业。做完作业后，我迫不及待地把书包放在灯下，小心翼翼地。我的新书包真漂亮！它的底色是紫红色，正面是粉色，包的两边有黑色的网袋盛水。快看！上面画着美丽的图案。我真的很喜欢这个新书包！
【第7篇】书包村里的故事作文500字-小学二年级作文
湖北省wisco武汉市十一、二年级一班杨红玉
书包村有一个很漂亮的房子，就是一个铅笔盒，里面有一个幸福的家庭，有一个铅笔妹，一个橡皮擦妹，一个尺子哥，一个小刀哥……都有自己的能力。
有一天，我的铅笔妹们坐在镜子前给自己穿衣服。看，他们有些人戴着红眼睛，有些人戴着黄眼睛，有些人穿着花衣服。这些姐妹头上还戴着小巧精致的帽子。他们多漂亮啊！据说工人的叔叔在这里安装了一种特殊的材料，叫做“石墨”。姐姐铅笔最得意的就是用它写空间，帮她的小师傅。
橡皮擦姐姐和铅笔姐姐是好朋友。如果铅笔姐写错字，橡皮姐会用小手轻轻擦掉。
有一天，小刀的弟弟发现妹妹铅笔写的字很粗。他焦急地说：“看，你的笔芯不再锋利了。”
“是吗？”铅笔姐说：“那快帮我！”
“好吧！”刀哥说完就舞刀了。
“轻松！”橡皮妹妹很着急。“你这么快，别伤害你妹妹。”
小刀的弟弟脸红了：“好吧！”
“没关系。”铅笔姐姐说：“不削尖，我就不能更好地为主人服务。”
书包村的居民一直都是这样默默的互相关心，互相帮助。
讲师：英子
【第8篇】心爱的书包作文500字-小学二年级作文
重庆市渝北区渝北实验小学二年级一班桂林芝
我有一个合适又好看的小书包，是我上学前班的时候妈妈给我买的。我妈跟我说：“孩子，你已经是学前班的学生了。你要珍惜你的书包，珍惜书包里所有的书和学校设备，像珍惜你的眼镜一样珍惜。”听了妈妈的话，我高兴地说：“妈妈，谢谢你！我记住了你的话。”
我非常喜欢妈妈给我的小书包。我知道我妈妈一定希望我在学习上取得巨大的成就。我不会辜负我母亲的希望。另外，别看它小，但它能装很多东西！比如语文书，数学书，美术书，铅笔盒，水彩笔等等。
小书包是半圆形和正方形的组合。不是太大也不是太小。小书包分四层，三层有拉链，一层没有拉链。基本上小书包外面都是红色的，但是上面画着一只可爱的米老鼠，全是黑色的，很好看！
我特别喜欢妈妈给我买的那个小书包。从一年级到二年级都在用。我相信我六年级的时候可以用，所以我要好好珍惜！
【第9篇】书包里的故事作文500字-小学二年级作文
有一天，书包里吵了一架。原来书、笔、橡皮、尺子、铅笔盒在讨论一个问题：“谁是王栋宣最好的小助手，谁是最有能力的小助手。”
钢笔说：“你们都不如我。看我肚子里的墨水。想喷就喷，想写就写。你们谁先对付我，我看看谁.橡皮哥，就你，看我喷墨解！”一眨眼的功夫，橡皮擦上就沾满了黑水。
橡皮擦说：“潘，你要把我染成刚果橡皮擦！哦天哪！我还要洗一个星期的澡！”
书上说：“你喷，我今天就让你喷个够！”
“好，让你尝尝我的厉害！”钢笔说。
钢笔开始喷，喷了几下就上气不接下气了，墨水也快用完了。书在哪里？虽然他没有受到太大的伤害，但很多话看不清楚。钢笔跑到墨水房说：“墨水，让我赶紧吸你的汁！”过了一会儿，这只笔恢复了体力，又开始战斗了.
他们的噪音吵醒了书包爷爷。书包爷爷说：“你这么吵，我肚子疼。你为什么不平静地生活？”为什么不团结？这样，小师傅还能学吗？"
笔想：对！明明高手只在写字的时候用我，我怎么能把武器用在橡皮老弟身上？你拿书斗什么？钢笔向橡皮和书道歉，他们原谅了钢笔。他们也和平相处。书包爷爷的肚子也不疼。
从那以后，他们就停止了争吵，静静地等着他们的主人王栋玄带他们去学校“旅行”，等着他们的主人召唤他们。
【第10篇】新书包300字
早上，我发现我的书包上有一个大洞。我跟我爸说书包上有个洞，我爸说：“周六给你买个新的。”周六，我和爸爸去买了一个新书包。我选了一个书包，蓝如大海，如深蓝的天空，让人喜欢，但是格子太少，材质不好。爸爸觉得一个紫色的书包不错，但是我觉得太大了，背在背上出不来，但是我觉得还不错，因为里面可以放很多东西。最后爸爸买了这个书包，我高兴的背在背上。回到家，我把旧书包里的书拿出来，放进新书包里。虽然满头大汗，但我感到无比幸福。这个漂亮的新书包是我的。
多么快乐的一天！
【第11篇】丢书包事件作文500字-小学二年级作文
今天中午从赵老师家了解到播音主持的事情后坐27路车回家的时候，不小心把书包落在车上了。
坐电梯的时候，我妈问我：“书包呢？”我摸着背，然后看着妈妈，妈妈也看着自己的手。妈妈慌慌张张的说：“书包在27路车上！”我们慌忙跑出电梯，来到27路公交车站，却没有车的迹象。我的心好像打翻了五味瓶。我别无选择，只能垂头丧气地跟着妈妈回家。
当我回到家，我什么也做不了。我想：书包真的丢了怎么办？越想越害怕。我哭着对妈妈说：“我要下去等那辆车。”我妈对我说：“我们下去，吃完再等吧。”吃饭的时候，我连食物是什么都不知道，三口就把它吃光了。
我冲向车站。由于我们是27路公共汽车的终点站，所有这些公共汽车此刻都在这里停下来吃午饭。我记得我们车上有一个春苗幼儿园的广告牌。于是我从一辆车走到另一辆车。突然我眼前一亮。这辆车上不是有春苗幼儿园的广告牌吗？我仔细一看，书包挂在里面的小电视上。我不提心里有多开心。我快步走进去，对里面的司机叔叔说：叔叔，那个书包是我的。舅舅对我说：“你真的是个爱学习的孩子，周六背着书包上学。”不好意思说谢谢，我从舅舅手里接过书包，高高兴兴回家了。
通过这件事，我明白了我不能粗心大意地做事。遇到困难的时候，静下心来，努力解决。
四川省达州市大仙实验小学二年级徐金梅：
【第12篇】我是书包作文350字-小学二年级作文
我在文具店的架子上已经很久了。这一天，一个男生来到店里，一眼就看上了我。他成了我的小主人。
我穿着一件蓝色的外套，在我们的方形脸上印着蓝色的猫图案。那两条肩带是我的胳膊。我的身体两边各有一个小网兜。左边经常有一把小雨伞保护少爷免受风雨，右边有一个漂亮的水壶给少爷补水。
我肚子里有几个小房间，可以放很多东西，比如书，笔记本，练习册，铅笔盒……我让他们住不同的房间，小主人闭着眼睛也能找到他需要的东西。在我的帮助下，我主人的学习生活更加井然有序。
有一次，小师傅在放学前做完作业，把我放进了冒烟的洞里。晚上，黑暗的教室里，我又冷又怕。我真的很生小主人的气，但是第二天再见到他的时候，我满心欢喜。
我的外表有点破旧，但我的小主人仍然很少使用我。
【第13篇】小学二年级作文：书包村里的故事
湖北省武汉wisco 11级1班杨红玉书包村有一个漂亮的房子，就是一个铅笔盒，里面有一个幸福的家庭，有一个铅笔妹妹，一个橡皮擦妹妹，一个尺子哥哥，一个小刀哥哥.都各有所长。
有一天，我的铅笔妹们坐在镜子前给自己穿衣服。看，他们有些人戴着红眼睛，有些人戴着黄眼睛，有些人穿着花衣服。这些姐妹头上还戴着小巧精致的帽子。他们多漂亮啊！据说工人的叔叔在这里安装了一种特殊的材料，叫做“石墨”。姐姐铅笔最得意的就是用它写空间，帮她的小师傅。
橡皮擦姐姐和铅笔姐姐是好朋友。如果铅笔姐写错字，橡皮姐会用小手轻轻擦掉。
有一天，小刀的弟弟发现妹妹铅笔写的字很粗。他焦急地说：“看，你的笔芯不再锋利了。”
“是吗？”铅笔姐说：“那快帮我！”
“好吧！”刀哥说完就舞刀了。
“轻松！”橡皮妹妹很着急。“你这么快，别伤害你妹妹。”
小刀的弟弟脸红了：“好吧！”
“没关系。”铅笔姐姐说：“不削尖，我就不能更好地为主人服务。”
书包村的居民一直都是这样默默的互相关心，互相帮助。
讲师：英子
【第14篇】小学二年级作文：未来的书包
希望以后的书包是万能的。
未来的书包可以帮助我们减轻负担。比如放学后，我们本来需要把书包背回家，现在不需要了。只要按下“自动回家”按钮，我们就可以在书包两边长出一对翅膀，自己飞回家，减轻负担。
如果不使用“自动回家”功能，也可以按“缩小”或“放大”按钮。放学后，只要按下“缩小”按钮，整个书包就会自行缩小。我们可以把它藏在口袋或裤子里，轻松回家。回到家，再按下“放大”按钮，书包就会恢复原状。
还有就是我们把书随意放进书包里，只要按下“整理书包”的按钮，它就会把书分门别类的排好。拿书的时候让我们清楚的知道，就不会担心书乱了.
如果现在的书包是这样，那就太好了！
【第15篇】你的书包该减肥了作文900字-小学二年级作文
你的书包该减肥了
福建省安溪县赵桃市二年级五班金霖
讲师：杨
下课后，老师说：“该考试了。收拾书包。”“该你了。”我对同桌说。同桌拿起她沉重的书包放在桌子左边。她不停地移动，四处移动。“放在中间！”我说。她收起了书包。
我开始考试。我完成了第一个的最后一个。最后一个是：“看图写词。”写了很久，写的很少。我心想：“都做完了，为什么不下课？”同桌没说什么，我想搬她的书包，但是她的书包太重了，我搬不动，好像隔了一堵墙。老师看到我同桌的书包有点歪，就把书包挪了挪。最后一次英语考试结束了。
放学后，“你的书包要减肥！”我对同桌说。她听着，对我笑了笑。
小乌龟
福建省安溪县赵桃市二年级五班郑智波
讲师：杨
今天，我从一家鱼店里买了一只小乌龟。它很可爱，灰色的皮肤，背上有一个椭圆形的八卦图。上面的图案和足球差不多。它的头和脚可以自由伸展。遇到危险时，它会把头和脚缩进壳里躲起来，小尾巴总是会摆动。
多可爱的小乌龟啊！
野兽游乐园
福建省安溪县赵桃市小二年五班白烨
讲师：杨
在一个阳光明媚的早晨，我和父母去野兽公园看野生动物。我一进猛兽公园，就第一次看到了孔雀，号称“百鸟之王”。孔雀很美，特别是它的羽毛，五颜六色，我轻轻摸了摸它的羽毛。我只是没看到它打开。可惜了。
走到一个小鱼缸前，我拉着妈妈的手说：“妈妈，你看，壁虎”。我妈笑着摇摇头说：“这不是壁虎，是国家一级保护动物娃娃鱼”。我很惊讶书里说的娃娃鱼就这样。我和父母还参观了许多动物，包括黑熊、松鼠、狗和兔子、蟒蛇。
看了很久，最后才依依不舍的离开了野兽公园。
给妈妈的惊喜
福建省安溪县赵桃市小二年五班关
讲师：杨
2004年3月8日，丁丁想给妈妈一个惊喜。于是，他提着菜篮子来到商场，买了满满一篮子蔬菜。当他到家时，他点燃了火做饭。时间久了，终于熟了。但是他发现地板很脏。他一言不发，拿起拖把把地板拖干净。丁丁刚坐下休息，门铃响了，妈妈回来了。丁丁急忙拉着妈妈的手说：“节日快乐，妈妈！”我妈紧紧地搂住我，我妈以为可乐坏了。
小学其他年级同类作文
我和书包的故事700字
书包对每个学生来说都是必不可少的，我也不例外。任何一年的旧书包都有点旧，需要洗。前天放学回家，一眼就看到书包斜靠在椅子上，我以百米冲刺的速度冲过去。我妈说：“这是我朋友的女儿给你的。虽然用过，但是看起来是全新的。她的成绩一直名列前茅，所以一直担任“班长”。我知道我妈妈有她的道德。希望我能用上这个功能齐全的书包，成绩能和姐姐一样好。”
这个书包外观大气，颜色丰富多彩。它由紫色和粉色组成。前面有三个迪士尼公主。他们总是笑着看着我，仿佛在说：“小主人，你一定要好好学习，天天向上。”书包背面两个宽大的肩膀上有一块柔软的海绵，很人性化。背起来不会觉得吃力，反而会觉得轻松！
我用它完成了我的学习任务，尤其是学习资料，由它管理，安排合理。我的书包里有三层。第一层管理我的钥匙包和卫生纸，第二层管理我的尺子和笔记本，第三层管理我的课本、作业本和文具盒。我的书包右边有一个粉红色的小网兜，用来管理水杯。我一下子把所有的学习用品打包成不同的类别。这些洋娃娃是我的好朋友。他们整齐地躺在书包里。书包变得如此之大，似乎容纳了整个世界和很多知识，就像知识的海洋。我背着一个满满的书包，在屋子里走来走去，心里觉得很美好。直到胳膊累了，后背酸痛，我才放下书包。这时，三位公主似乎在嘲笑我：“小姐姐，别光顾装模作样了！”
我爱我的书包，它是一份特殊的礼物，也支撑着妈妈的希望…
（小学三年级，）
《书包里的老师》读后感
你相信胖老师可以生活在小书包里吗？你相信一颗小小的西瓜子能让这个老师出现在你乘坐的地铁里吗？你相信一个普通男生的命运会因为这个老师而发生翻天覆地的变化吗？
然而这些神奇的故事都发生在《书包里的老师》这本书里。
当我读《书包里的老师》这本书的时候，我被李多多和鲍的故事所吸引。
这位老师姓鲍，他的名字叫鲍。他有许多发明。我钦佩他，喜欢他的发明。我觉得《刷掉脏话》这一集写的是，任何人都不应该骂人，因为这是‘精神污染’。《誓言监督卡》这一集告诉我们，要守信用。《‘包老师’牌香烟》告诉我们不要吸烟，因为吸烟对我们的肺有很大的伤害。
总之，《书包里的老师》是一本值得一读的书。
（四年级，300字）
找书包700字
找一个书包
今天，是开学的第一天。我和张南一起坐32路公共汽车去学校。我们从四方站上车，在延安路北站下车。
到了之后，我喊了一声，“楠楠，楠楠！起来，快点，下来！"南七站现在正在睡觉，也叫不醒。我打了他，终于起来了。我们下了车，以更快的速度步行去学校。
过了一会儿，我的手又出血了，我就向南借了纸包起来。我找楠借，他赶紧答应了。“好的，没问题，我帮你找。”“不好，不好”楠叫道。“怎么回事？”张南说：“没有，因为我太粗心了，我把书包忘在公交车上了！”“那我们去找吧！”还是张南又厚又薄，让我拿出纸和笔。我问他在干什么，他说：“写一个发现事物的启示！让别人帮我们找书包！”于是，我们写了十几篇寻物启示录，贴在32路汽车站的牌子上。过了一会儿，我们没有找到书包。我们向一位好心的大叔借钱，给32路公交终点站站长打电话：“你见过绿色的卡通书包吗？”“不知道，你自己来找吧！”
于是我和南叫了几个同学来到32路公交终点站，我们分头搜索。过了一会，有个同学叫“来看看，有个书包”，我们跑去看——，根本不是南的绿色卡通书包。于是我们去了北站，一个个找，最后在一个调度员叔叔的帮助下找到了南的书包。楠松了口气，长长地舒了一口气。“找不到书包，爸爸肯定会打屁股。”楠自言自语道。
好像丢书包的人还挺多的，以后一定要认真，不能再马虎了！
（小学五年级，）
