【第1篇】小学二年级作文：第一次游泳的感受
第一次游泳的感觉
人生有很多第一次，每次都不一样。我第一次游泳已经很久了，但我仍然记得很清楚。
我记得那天，我爸爸说要给我报游泳班。听到这个消息后，我高兴得上蹿下跳，因为我终于学会了游泳。下午，我和爸爸来到游泳池。我教练姓尤。游教练带我们下水后，我们分成两队，一队男生，一队女生。蔻驰：你在中间教我们蛙泳。游教练示范完，我们中间一个一个游。过了一会儿，轮到我了。心里又紧张又激动。我怕自己游不好，让别人笑话我。我在心里默默给自己打气。我一屏息，扑通一声跳入水中。我一边游泳一边抬头吸了口气，然后用脚放上去。虽然呛了很多水，但还是完成了动作。蔻驰你说：“很好，你努力学习，通过了。”我高兴得跳了起来，终于学会了游泳。
通过第一次学游泳，我懂得了学习不要怕苦，苦前甜。
【第2篇】小学二年级作文：摔跤以后的感受
我在训练速滑的时候不小心摔倒了。摔跤后，我觉得很痛苦。父亲看到我泪如雨下，走过来把我扶起来开玩笑说：“你真棒！我说：“我做了什么？爸爸说：“没学过武术的你会扑向老虎，而且你做得很好。”听完，我泪流满面，笑了。父亲问：“摔了一跤，你怎么看？”。我说：“可能我没看到。”我明白了以后做事要注意。我问了父亲很多问题，我做的是正确的行动。我必须为比赛努力。
【第3篇】坐公交车的感受400字
我和爷爷奶奶坐公交车的时候，因为人多，我们总是站不稳。这个时候总有一些好心的叔叔阿姨兄弟姐妹给我们让座。我赶紧说“谢谢”。他们的行为打动了我，给了我帮助别人的想法。有一次，我看见一个老妇人站在我身边。我赶紧站起来给老太太让座，就这么坐在奶奶怀里。
老婆婆说：“谢谢。”我说：“不客气。这是我应该做的。”。还有一次，看到一个大妈肚子里有个宝宝，我主动给她让座。阿姨说“不”，我说“阿姨，请坐。别把宝宝压在肚子里。”这时，全车都笑了！阿姨夸我说：“你真懂事。”。被表扬的感觉真好！我给的不仅仅是一个座位，更证明了我也有一份爱。这让我明白了，给别人让座也是一种美德。
其实做一个道德小学生很简单。如果你用心去思考和做，你会在我们年轻的头脑中养成良好的习惯。
【第4篇】去科技馆的感受300字
周五，学校组织所有二年级学生去科技馆学习科学知识。当我到达那里时，我很兴奋看到机器人表演乐器。一些机器人在弹钢琴，一些在吹小号，一些在吹长笛，一些在伴奏。看到这里，我觉得机器人很聪明。在二楼，我看到玻璃里面有一个人体模型。只要旁边的人动，里面的人体模型就会动。这就是声光感觉的作用，我觉得很有意思。三四楼是游戏展厅，被发现是科学天堂。有：小猫吹泡泡，鲨鱼闭着嘴一个个说话。这些游戏真的很好玩。
通过这次科技馆的参观，感觉生活中处处都有科学，启发了我的思考。在享受前人创造的成就的同时，要用知识改造自己的命运。我发誓要好好学习，长大后成为一个有创造力的人才！为社会做贡献！
【第5篇】喝茶的感受300字
茶有一种怡人的香气，当你打开一管新的茶时，你可以闻到一股清新的植物香味。
茶遇水先干，叶卷曲。当它遇到水时，就像我们张开双臂。是的，树叶散开，变成一小片绿色，舒服地躺在水里。我一吹，水就动了，叶子自然飘走了。这时候喝了一口茶，身体的每一个部位都会感到舒服。拿起香筒，用鼻子闻闻。啊！有一股浓浓的奶味(这是乌龙茶系列典型的铁观音茶味)，这种奶味会深深的吸进我的鼻子里。哇！全身都凉了，好凉！
只有茶才能达到这种怡人的香气感觉！
【第6篇】以感受为话题的作文200字 这一个月的感受
转眼间，学校已经开学一个月左右了。在这一个月里，我有很多感触。今天，我就给大家讲讲。
虽然我们各科的老师基本都变了，但是不管是哪个老师给我们上课，我们都要认真听讲，积极发言，这样才能给一个老师留下好印象。我觉得这个月我没有做好这个，希望接下来几天做好。
有作业。虽然我的作业按时交了，但是我的写作和质量还有待提高。希望我的字越来越好。
希望下个月能变好。
【第7篇】小学二年级作文：学习葫芦丝的感受
这学期我们二年级很荣幸学葫芦丝。我们学校经常在大课间放葫芦丝弹的歌，我早就被那美妙的声音深深吸引了。我一拿到葫芦丝，就迫不及待地把它放进嘴里吹。不管我吹出什么声音，只要能发出声音，我都会很开心。后来马老师教我们：“手指要紧，气不要用得太猛。”开始吹的时候，我对音调把握的很好，但是空气吹的太重，不够长。我不放弃。每天做完作业后，我经常用葫芦丝练习。
有志者事竟成。现在已经放了很多歌了，比如：大羊羔，小羊羔，大长今，龙传人等等。
我和葫芦丝成了形影不离的好朋友。
【第8篇】跳水的感受作文800字-小学二年级作文
昨天，周带我们去潜水了。我们曾经在水里跳过一次，但是后来因为跳水比赛，我们不允许再去了。现在比赛结束了，我想以后应该可以经常潜水了。
因为好久没潜了，渐渐就忘了。当周说的时候，我们想起来了。当时我们激动得恨不得去潜水。周说，每个跳台只能跳一次，最多只能跳三米。
我们先跳一米，就像上次一样，让老同学先跳(也就是最会游泳的同学)。一个老同学游泳比我差，但是周教练先给了她一跳。我对上帝说：“为什么这么不公平？”但是尖叫是没有用的。我还不错。我是我们这一批中第一个跳下去的。我觉得不够刺激，因为我只跳了一米。我想在3米跳台上跳。等大家跳完了，周娇莲会带我们去3米台，3米台分为3米台和3米台。
在三米平台，平台是有弹性的，人在上面跳，就像弹簧一样弹起来。就像上次一样，让游泳比我差的先跳，然后让老学生跳。轮到我潜水的时候，我有点害怕，因为我觉得潜水就像跳楼一样，除了下面有很多水。但是我勇敢的跳了下去。很多女生都不敢跳，只有我和比我差的女生敢跳。后来周教练说要带我们去三米跳台，一个女生吓得上厕所。
到了三米平台，平台不灵活，需要自己跳下去，难度大。就像上次一样，让游泳比我差的先跳，然后让老学生跳。潜水的时候更害怕。毕竟是平台，但我还是跳了。最后我们看到两个“年纪最大”的老同学上了10米台。他们一开始不敢跳，但最后鼓起勇气跳了下去。跳完之后溅起了很大的水花，站在岸上的每个人都被水花溅到了。其中一个“年纪最大”的老同学又跳了10米，溅起了比以前更多的水花。跳完之后，一个同学告诉我，那两个“年纪最大”的老同学屁股都跳红了。
这次潜水，我觉得很开心，因为去潜水很难得。另外，潜水比游泳更有趣，所以我对这种潜水感觉很开心。
广州天河区区长？目标 ？雾霾？安宁马
【第9篇】摔跤以后的感受作文200字-小学二年级作文
我在训练速滑的时候不小心摔倒了。摔跤后，我觉得很痛苦。父亲看到我泪如雨下，走过来把我扶起来开玩笑说：“你真棒！我说：“我做了什么？爸爸说：“没学过武术的你会扑向老虎，而且你做得很好。”听完，我泪流满面，笑了。父亲问：“摔了一跤，你怎么看？”。我说：“可能我没看到。”我明白了以后做事要注意。我问了父亲很多问题，我做的是正确的行动。我必须为比赛努力。
二年级：杜英珍
【第10篇】去科技馆的感受作文350字-小学二年级作文
周五，学校组织所有二年级学生去科技馆学习科学知识。当我到达那里时，我很兴奋看到机器人表演乐器。一些机器人在弹钢琴，一些在吹小号，一些在吹长笛，一些在伴奏。看到这里，我觉得机器人很聪明。在二楼，我看到玻璃里面有一个人体模型。只要旁边的人动，里面的人体模型就会动。这就是声光感觉的作用，我觉得很有意思。三四楼是游戏展厅，被发现是科学天堂。有：小猫吹泡泡，鲨鱼闭着嘴一个个说话。这些游戏真的很好玩。
通过这次科技馆的参观，感觉生活中处处都有科学，启发了我的思考。在享受前人创造的成就的同时，要用知识改造自己的命运。我发誓要好好学习，长大后成为一个有创造力的人才！为社会做贡献！
二年级：还是愿意的
【第11篇】开学第一天的感受作文350字-小学二年级作文
时间过得好快，转眼间29天的假期就过去了。我们都又回到了母校。
今天一大早，我们都穿上新衣服，愉快地来到学校。在教室里，所有的学生都热情地交谈着。老师进来，大家都觉得不认识。两位老师对我完全不一样！
我心情很愉快，因为今天是开学第一天！
我不仅有心情，也有感情。我的感觉很有趣。心情好了，自然会有好感。
虽然开学第一天是一件开心的事，但还是有些不开心，因为没有把心完全收回来，所以不能好好认真学习。
开学第一天，我觉得有点不习惯，因为我还在家里，看电视，玩电脑，做一些家务。现在，我在教室里，做作业，发作业本，做一些和学习有关的事情。
二年级：za2aa1
【第12篇】赤脚的感受作文200字-小学二年级作文
春天来了，我脱下鞋子和袜子。我的脚踩在了土上，土很滑，小泥巴从无私的脚趾缝里冲出来，痒痒的！
今天放假，让你猜！什么？你说是春节！回答错误。今天是劳动节！因为是假期，我和妈妈休息。至于爸爸！只有他上白班。做完作业后，我和妈妈去了一个公园：“滨江公园”。
我们去蒋斌公园放风筝。我们去蒋斌公园看了看。哇！很多人在放风筝！我迫不及待地想拿出我的风筝。不一会儿，风筝飞了起来。高低贵贱。好好笑！
春天多美啊！我喜欢春天。
二年级：齐卓宇
【第13篇】新年的感受作文100字-小学二年级作文
过年了，又是一个风格，大了一岁。街上有各种各样的花、灯笼和红色的中国结。街上到处都是灯和人！我觉得：新年比以前更热闹，更美好。我认为：新年是幸福和成长。最后祝大家新年快乐！
【第14篇】阅读汇报会的感受作文450字-小学二年级作文
阅读简报的感受
今天下午，我们召开了主题为《阅读让我幸福》的读书报告会。主持人宣布简报开始。首先，让大家说一些关于读书的名言。我说：“一天不能吃米饭，一天不能睡觉，一天不能看书。”随后，许多同学，如刘子瑶、霍月岩、张和我，谈论了他们的阅读感受。会上同学们安静的听着我们的演讲，我觉得大家都讲的很好。
这次班会让我学到了很多关于读书的知识，也进一步理解了魏老师曾经对我们说过的话：“写日记的秘诀就是多读书。阅读可以让人理解很多东西，学到很多课堂上学不到的知识。多学习知识，多看书，慢慢积累，多理解道理。写日记的时候可以用一些好的单词和句子，这样会让你的日记变得生动形象。你也可以在童话世界里旅行，寻找快乐，寻找乐趣，了解名人的传记故事.
所以在以后的学习过程中，要多读书，慢慢积累知识。我们的讲座很有意义。我认为这个阅读讲座一定会提高学生的阅读兴趣。
临汾市尧都区实验小学三(1)班周益阳
讲师：魏
出租车
【第15篇】写事作文250字 学习葫芦丝的感受
这学期我们二年级很荣幸学葫芦丝。我们学校经常在大课间放葫芦丝弹的歌，我早就被那美妙的声音深深吸引了。我一拿到葫芦丝，就迫不及待地把它放进嘴里吹。不管我吹出什么声音，只要能发出声音，我都会很开心。后来马老师教我们：“手指要紧，气不要用得太猛。”开始吹的时候，我对音调把握的很好，但是空气吹的太重，不够长。我不放弃。每天做完作业后，我经常用葫芦丝练习。
有志者事竟成。现在已经放了很多歌了，比如：大羊羔，小羊羔，大长今，龙传人等等。
我和葫芦丝成了形影不离的好朋友。
小学其他年级同类作文
爱的感受
爱的感觉
初三的一天，我和同学在学校的单杠上玩。突然，我被身后的一双手推到手腕上，严重骨折。他的名字叫王涛。我倒在地上，看着受伤的右手，眼泪忍不住流了下来。王涛扶我起来。他显然很焦虑。“对不起！”王涛说。我没有怪他，也没有说什么，只是摇了摇头。他把我抱上楼。上楼的路上，他一直说“对不起”。我躺在桌子上，手腕疼得厉害。
然后，办公室主任吴老师走进了教室。她安慰我说：“你手腕疼吗？不行就去医院看看。大部分都坏了。”我感动地点了点头。出了学校，吴老师一直牵着我的手。那一刻我感受到了老师比我们学生更多的爱，手腕自然感觉好了一点。当我来到医院时，吴老师赶紧把我送到骨科医生的诊所。从拍的x光照片中，我了解到我的手腕有旋转骨折。在准备治疗的一瞬间，父母和奶奶很快就到了这里。我心里有底，因为有家人在身边，我感受到了爱情的疗伤作用。医生把我的手拧了一条缝，然后迅速把纱布包好，丢出去。我忍受着剧烈的疼痛，完成了痊愈的全过程。
15天后，我的手没事了。半夜12点阿姨偷偷把膏药揭下来，我就没什么感觉了。在这段时间里，我感受到了老师、父母和同学的爱。我很开心，觉得心碎是值得的！
（三年级作文，）
书带给我的感受
书这个词对我们来说并不陌生。我们经常在生活中看到。而书也是我们忠实的好朋友。
俗话说，一个家庭没有书就意味着一个房子没有窗户。这说明书在人类生活中有多重要！
我经常喜欢在浩瀚的书海中旅行。有时候看书的时候，身心好像慢慢融入了书本。“书就像万能的上帝，可以丰富人的大脑，教给我们深刻的道理，净化人的思想。
读书自有乐趣。我小时候单词不多，但是很爱看书。我总是让我妈妈带着盘子去买书。我静静地坐在房间里看着听着。从此，我体会到了读书的乐趣。是的，古人为什么不说“书自有黄金屋”？
书是一盏明灯，它默默地照亮了我们的人生之路，让我们懂得如何在生活中做出选择。
书是一座宝库，它以无限珍贵的宝藏吸引着我们，让我们在这座大山里不断探索和追求。
书也是我们的启蒙老师。它让我们第一次尝到了读书的乐趣，我们愿意一辈子以它为师。
啊！书，你是我们忠实的朋友，你让我们的未来变得光明，你让我们走上成功的道路，你让我们攀登科学的高峰！
五年级：95904
（五年级，450字）
观看2012《开学第一课》的感受800字
开学第一课，预示着新的开始，新的希望。在这个重要的时刻进行教育是非常重要的。俄罗斯、美国等国家在孩子上学的第一天就采取了不同的形式教育孩子。学校的第一堂课不仅可以给孩子一份特殊的礼物，还可以以生动丰富的形式表达整个社会对孩子的热爱和对孩子成长的深切关注。让家长和老师有不同的收获。
今年第一节课的主题是“美丽在你身边”。法国雕塑家罗丹曾说过一句名言：“我们的生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”《人民日报》也在其官方微博上发表：“你站的地方就是你的中国。你怎样，中国也怎样。有光，中国就不黑。”
美有很多种，宏伟，慷慨激昂，激情澎湃，宏伟，含蓄质朴，平凡之美往往是终极之美。事实上，美在我们的生活中无处不在，只是因为你还没有找到它。
在今年的《开学第一课》中，中国第一位女宇航员刘洋向孩子们讲述了她在全国人民的关注和支持下感受到的太空之美、地球之美和人性之美。焦浏阳、许、陈和叶等伦敦奥运冠军也通过讲故事和互动游戏告诉孩子们奋斗的意义和团队合作的价值。姚明和林书豪等体育明星也鼓励孩子们勇敢追求梦想。
此外，许多著名的歌手，如农村女教师邓丽、著名学者于丹、韩美林、谭晶等，也将出现在学校的第一堂课上，给孩子们带来美好的祝福和希望，引导学生发现他们周围的美、个性和社会。
在日常教学中，也要引导孩子感受祖国的强大、生活的美好、榜样的高尚品格，与孩子分享对美的体验和感悟，鼓励孩子发现身边的美好，努力展示、传达、创造美好，与孩子一起积极美好地成长，用实际行动让我们的世界更加美好和谐。
一个班级虽然不能解决所有问题，但是通过引导孩子发现美，会给孩子和整个社会一种“正能量”。
（小学六年级，）
