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关于铅笔的作文二年级

发布时间:2022-03-11 21:48:02 查看人数:82

【第1篇】我是铅笔作文200字-小学二年级作文

我是一支铅笔。21:24,2009年11月12日。阅读0条评论0

大家好,我是铅笔,不高不瘦,穿着绿色的外套,很不起眼,但是用处很大!我会写字、画画和玩游戏。我很喜欢我的主人,我很乐意帮助他。我的主人有时帮我放上铅笔盒或贴上贴纸,以防止我感冒。有时候我很调皮,要从桌子上跳下来,所以我的主人被老师惩罚了。我喜欢在主人的铅笔盒里,因为主人的铅笔盒有一个圆形的通风口,可以看到整个世界。我讨厌被我的小主人放进卷笔刀里理发。

和师傅相处时间不长。我想尽快换支笔。希望主人不要忘记我。

关于铅笔的作文二年级

【第2篇】自动铅笔和铅笔300字

xx年11月25日,星期四天气:晴朗

今天文具盒里怎么这么忙?原来是自动铅笔和铅笔在争论谁的能力大。自动铅笔说:“我的本事有多大?当我的小主人写的时候,我的线索断了。只要按下我的头,铅就会出来。你呢?”引线断了还要剪,多麻烦啊!"

铅笔说:“你没有铅。你能写出来吗?我不担心没有线索。”

就这样,他们吵啊吵啊,然后就倒着打。统治者裁判说:“你们两个只看到自己的优点,看不到自己的缺点。这样可以吗?”

听了这些话,他们停止了争吵,两个人都没有出声。

【第3篇】铅笔刨刀300字

铅笔刀

孩子,你没意见!我是一只可爱的小肥猪。我是塑料做的。我的身体又胖又圆。我的头是白色的,我的身体和拱形的鼻子是黑色的。我有两条弯弯的眉毛和一双大眼睛。我的可爱之处是两只垂直的小耳朵,屁股上有一条又长又细的尾巴。

其实我的名字不是小肥猪。我是一个卷笔刀。如果你碰我的小鼻子,就会露出一个小圆孔。那是笔插入的地方。我肚子里藏着一个卷笔刀。你可以及时转动铅笔来削它。我的肚子是削铅笔屑的地方。我的大头是刨床的盖子。如果你把盖子拉出来,你就可以把藏在我肚子里的铅笔屑倒掉。平时我的四条短腿可以平稳的站在桌子上,随时为小主人服务。

和小师傅在一起两年多了。我是小主人学习的好帮手,小主人很喜欢我。

【第4篇】铅笔的自我介绍300字

同学们,你们珍惜铅笔吗?哦,你是说谁在尖叫?是我,铅笔!

我又高又瘦,穿着一件五颜六色的连衣裙,上面有一只可爱的小猫!

为什么我保存的这么好?那是因为我的小师傅知道我有很大的作用。什么角色?我来告诉你!没有我,小主人写不出作业,没有我,他画不出画,没有我……总之,小主人没有我,写不出画。虽然我管着小师傅家所有的铅笔,但是我另一个家的兄弟姐妹总是被他的小师傅欺负。同学们,你们一定要像我的小主人一样,爱护和珍惜我们的铅笔!

要知道,铅笔是从工人叔叔阿姨的硬手里诞生的!

【第5篇】小学二年级作文:心爱的铅笔袋

生日那天,奶奶送了我一个心爱的笔袋。

这个笔袋真好看!它是长方形的,布料做得很牢固。全身黑色,上面有精致的图案。快看!铅笔袋正面有米老鼠和机器人。他们在玩,好开心!

笔袋是文具的家。它们在里面既安全又舒适。

打开笔袋。里面有两层。第一层是铅笔,第二层是橡皮。当我写新单词时,铅笔会跳出来帮我写漂亮的新单词。当我写错单词时,橡皮擦会跳出来帮助我及时纠正错误。

铅笔袋对我的贡献很大,但是我爱它。有时候脏了我给他洗澡。洗完之后,我的笔袋很干净,闻起来像新的一样。

我爱我的铅笔盒!

【第6篇】格尺、卷笔刀、橡皮和铅笔的故事500字

小主人芳芳有一个卷笔刀、橡皮、铅笔和一把尺子。

有一天,橡皮擦抱怨道:“嘿,铅笔,你不知道我有多努力。我的小师傅总是用我擦掉错别字,让我黑。

卷笔刀说:“正合你意,呵呵!师傅天天用我削铅笔,弄得我很脏。我不得不整天带着铅笔屑到处走,没有地方可呆。”

铅笔说:“你哪里没地方住?我想我没有!小师傅利用我写了一天,磨完了我的身体!”橡皮叹了口气说:“唉,我受不了这种苦!”

然后卷笔刀建议:“走吧。”他们拿着行李离开了。盖奇急忙说:“不,你走了,小主人.铅笔打断他说:“嗯,你用的最少,怪不得你喜欢这里。橡皮擦说:“是的!”说完就离开了。

没有他们,小主人的学习下降,统治者看着他的眼睛,伤了他的心。所以,它要去找他们。

统治者找了又找,最后在一条又脏又臭的沟里找到了他们。

当统治者看到他们都受伤了,他很快包扎起来。葛池问:“你愿意和我一起回来吗?”“回去!”他们一起说。

于是盖奇把它们带回家。到家后,他们为陪伴他们向小主人道歉。小师傅说:“其实也没什么。下次别这样!”小主人对他们笑了笑,回到自己的房间看书。

他们觉得自己真的不应该。

【第7篇】对不起,铅笔

我有一支不同的铅笔,是罗先生从香港带给我的。第一次看的时候,真的很喜欢。开箱后,我迫不及待地拿起说明书仔细研究。当我没有时间阅读它们时,我会在阅读它们的同时仔细组装它们。从那天起,我一放学回家放下书包,就捡起来做作业。在它的帮助下,我的书法更加正确和整洁。

有一天,我问妈妈能不能带它去学校。妈妈说:“可以,但是你要把铅笔保管好,不要粘在孩子身上。”我毫不犹豫地说:“我会好好照顾它的。”

意想不到的事情发生了。一天下午,乌云笼罩着我,电闪雷鸣。震耳欲聋的雷声吓得我放下铅笔,紧紧抱住一个孩子。就这样,带橡皮的铅笔不小心划伤了孩子的眼睛。我吓坏了:“怪!怪它!”我训斥它,把它弄坏,扔进垃圾桶。

下午放学后,老师把我留下了。罗老师耐心地告诉我:“以后做事要慎重。既然犯了错,责怪别人不是办法。小人物要学会承担责任。”

我很后悔。其实我真的很喜欢。对不起,铅笔!对不起,老师!

【第8篇】未来的铅笔盒200字

品种很多!

拥有自己的行走、潜行、寻路、跟踪和飞行.

有一天,小龙遇到了坏人。他用盒子里的铅笔尖刺破坏人的手,流了血。坏人来的时候,多亏了飞来的铅笔盒,小龙被带走了。

有很多很多故事…

未来的铅笔盒真的很有用!

【第9篇】铅笔、橡皮、削毛刀、文具盒对话作文200字-小学二年级作文

有一天,我兴高采烈地背着书包回家,突然听到书包里有声音。我赶紧打开书包,看到铅笔盒里的哥哥姐姐们在争吵。

打开铅笔盒,发现铅笔在尖叫,脸红。它说:“我做出了最大的贡献。我帮师傅写了几千字,让他每次考试都得满分。”橡皮擦也不服气的说:“我的功劳不比你少。我可以帮你改正错误,然后你才能给你的主人打满分。”卷笔刀毫不示弱地说:“我没有帮你削钢笔。秃顶了怎么写?”他们在互相争斗。

这时,文具盒的妈妈说:“不要吵架,你有你自己的长处,谁也离不开你。你们一定要互相配合,团结一致,帮助小师傅取得好成绩。”在文具盒里母亲的指导下,他们低头不语,终于明白了团结一致的道理。

【第10篇】我的朋友-铅笔作文200字-小学二年级作文

我有许多好朋友——铅笔。

自从我进了学校,他们就一直陪着我。不用的时候,我把它们放在铅笔盒里。它们的表面是红色、黑色和金色。

我最喜欢金熊的铅笔,总是舍不得用。其他铅笔都用完了,我才能小心翼翼的拿出来。做完作业,剪下来放回去。特别是,这支铅笔头上有一块红色的橡皮。写错字的时候马上用,很方便。

这些朋友都离不开我,因为我是一个很爱惜东西的好孩子。在我学习的时候,他们无私地帮助了我。我数不清自己写了多少字,算了多少题,只知道它们日复一日地陪伴着我。

我的朋友是如此无私,他们总是不遗余力地让我更好地写作和学习。我非常感谢他们。

【第11篇】小学二年级作文:铅笔头

今天,我妈妈整理了我的笔筒,发现了很多铅笔尖。

这些铅笔头穿着五颜六色的花,像五颜六色的彩虹一样聚在一起。好美!他们已经被我遗忘很久了。每次我用短铅笔,我都会把它放在笔筒里。久而久之,我攒了这么多。

看着桌子上一堆没用的铅笔尖,我妈想让它们重生。我妈找了个圆珠笔棒放在笔头上,铅笔突然长高了,他们又可以和我一起学习了。

铅笔头回来了。我想他们今晚失眠会很兴奋。

【第12篇】铅笔流浪记作文450字-小学二年级作文

一天,天气晴朗无云。小主人在回家的路上蹦蹦跳跳。不经意间,小师傅的书包破了一个大洞,把我摔了。我大声说:“小主人,小主人,快来接我!”然而,小主人头也不回地走了。我又难过又害怕。我看着小主人离开我,我别无选择,只能躺在绿草上。

时间流逝,却没有人理会我。就在我情绪低落的时候,一个孩子弯下腰抱起我,自言自语道:“这么脏的铅笔还能用吗?话一说完,孩子们就把我扔进了垃圾桶。在又脏又臭的垃圾桶里,我看不见我的手指。我难过地失去了信心。没人会在乎我又脏又短的铅笔。我只能陪着垃圾桶。

突然,一双温暖的手把我从垃圾桶里救了出来。一边帮我擦身,一边亲切地说:“好漂亮的铅笔。扔了真可惜。带回家,装上铅笔盒。侄女一看,肯定会跳三尺高。”我躺在爷爷的口袋里,高高兴兴地跟他回家了。

【第13篇】铅笔的自述作文300字-小学二年级作文

嗨,“我”是一支铅笔。我穿着一件色彩鲜艳的花连衣裙,上面有一个银白色的铅笔盒,铅笔盒上有一块蓝色的橡皮。非常漂亮。

每天,我都会很乐意帮助我的小主人。老师同学们看着这些工整好看的字,总觉得我是一个很棒的铅笔。这个小主人关心我,爱我。晚上,小主人做完作业,会把我送回家里,让我在床上好好睡一觉。小师傅看到笔变粗了,赶紧拿出卷笔刀,把我放进去,让一个“理发师”一样的卷笔刀给我剪头发,把我修剪得很漂亮。

但是有一次,我的小师傅把我交给了他们班的同学,我就被换成了师傅。而且他也不是很在乎我,这让我很难过。每天,他在桌子上把我打滚,让我头晕。真的希望所有人都爱我们,我们的铅笔还活着!也希望回到原来的主人身边,让我继续服侍她。

四川省南充市高坪七、二年级谢志宇

【第14篇】铅笔作文300字-小学二年级作文

“刘思哲,借一个……”听着,我的同桌丁又来借我铅笔了。每次她来借我东西,我都借给她,她事后谢我。就这样,我养成了把东西借给别人的好习惯。

大家都说:“帮助别人的人,可以得到别人的帮助。”不久前,我和丁之间又发生了一件事。正因为如此,我对这句话的含义有了深刻的理解。

那是一个美丽的下午,老师让我们写新单词。但是我忘了我的铅笔。我该怎么办?就在我着急的时候,我同桌丁范晓看见了,说:“刘思哲,你怎么了?”我回答:我.我忘了我的铅笔。”她说,“我借你一个!”我喜出望外,于是拿起铅笔飞快地写了起来。感谢那天她的帮助。

生活中有很多帮助别人的机会,也可能有一些我们无意中做的事情。可能对自己来说只是一点点努力,但对别人来说已经不平凡了。

【第15篇】铅笔和橡皮作文300字-小学二年级作文

一天,小明买了一支铅笔和一块橡皮。他把铅笔和橡皮放在铅笔盒里。铅笔说:“哎,橡皮擦,你又胖又胖。没用的。”。橡皮说:“你呢?又细又长,像晾衣绳。”铅笔盒里充满了争吵。

几天后,小明参加了考试。得到一百分后,铅笔大声对橡皮擦说:“你现在相信了吗?”如果不是我,大师能得一百分吗?”听到铅笔这么说,橡皮擦低下了头。

晚上七点,小明的爸爸回来了。小明很快把纸给他父亲看。父亲看完小明的卷子,大怒,说:“小明,你的字太难看了。去给我重写!”小明做到了。他用橡皮擦掉了那些难看的字,然后又写了一遍。

橡皮擦骄傲地说:“看到了吗?要不是我,师傅这次怎么改作业?”铅笔羞愧地低下了头。

从此,文具盒里没有了争吵。

重庆市潼南县二年级张巨:

小学其他年级同类作文

铅笔和自动铅笔的对话

铅笔与自动铅笔的对话广东省顺德市陈村五味台纪念小学六(1)班的容蓉放学后,一个小女孩和一个小男孩还在教室里做作业。小女孩拿着一支铅笔,而小男孩拿着一支自动铅笔。

自动铅笔看了看铅笔,开了声:‘喂,你是谁‘老式笔’?为什么我没见过你?“看你多丑!”

铅笔轻轻地说,‘自动铅笔小姐,你怎么能这么说呢?从年龄来说,你应该叫我爷爷!以前和你一样,我也是被人喜欢的,但是因为科技的进步,我也因为你被人冷落了。这是社会的必然,将来你会有这一天的,”

自动铅笔不同意:‘我会有这一天?这怎么可能?看我多漂亮多高级。尖尖的小铁头结实耐用。别人按在我小脑袋上,我就会吐出淡淡的黑色笔芯。方便又美观。“你怎么能像你一样被排除在外呢,”

自动铅笔小姐,不要太自负!如今,随着科学技术的飞速发展,人们的生活日新月异。高层建筑从地面拔地而起,公路取代了泥泞的土路。每个家庭都用过微波炉和洗衣机.就连电脑也进入了普通人的生活,每天都有新的东西出现。将来,人们会发明更好的钢笔,甚至一种新的自动铅笔。他们都比你有魅力。所以,你以后会被人冷落。铅笔笑盈盈地说。

自动铅笔羞愧地说;铅笔爷爷,我明白了。请原谅我刚才对你的无礼。不过,你这么说我有点担心。'

铅笔和蔼地说,“没关系,好孩子,我们是为人类服务的。如果人类不需要我们,说明人类科技又向前迈进了一大步。我们应该为人类的进步感到高兴,”

听着铅笔的话,自动铅笔点点头,好像明白了很多。讲师:李燕芬

(六年级,700字)

铅笔和橡皮泥

从前,有一个家庭,他们的孩子有一支铅笔和一个粉红色的橡皮泥。这支铅笔很骄傲,没有橡皮泥那么谦虚。有一天,铅笔对橡皮泥说了一句话:以后你再想和我说话,我就用我最锋利的地方捅你的肚子。这时橡皮泥说得很委屈:“我没让你惹你。为什么要这样对我?”铅笔听了这句话,沉思了一会说:“那是因为你比不上我这样的贵族家庭。看你圆滚滚的肚子。另外,一点都不凸起。看我这结实的身体,多绅士。你看看你自己,你是个庸俗的人,一点也不高尚。”橡皮泥听了很生气,准备反驳。突然,铅笔的腿狠狠地踢了橡皮泥的肚子一脚。然后,他愤怒地盯着橡皮泥,离开了。许多年后,因为这个家庭发生了一场大火,铅笔被烧得面目全非,但橡皮泥设法逃脱了。这个故事告诉我:不要因为别人拥有而鄙视他们,更不要伤害他们,而是帮助他们,你不能同时骄傲。

(三年级作文,)

神奇的铅笔

我的铅笔用完了,所以我回家了。路上看到新开的文具店,就进去看了看。文具店的架子上有很多铅笔。我正看着,文具店老板走过来说:“小朋友,你要铅笔吗?”

“对,我在选?”

“嗯,这支铅笔不错。”我转过身,看见老板从口袋里拿出一支绿色的铅笔。我拿起铅笔看了看。当我把手伸进口袋掏钱时,我突然看到眼前的一幕。等我仔细看的时候,新开的文具店已经不见了。

我正疑惑地看着可怜的铅笔,铅笔奇迹般地说:“我是宙斯。我用我的精神去探查你,发现你是一个有能力的人,所以我的主人把我交给了你。

街道的拐角处有一位老人。他的腿残废了。他坐在桌旁,伸手去拿桌上的杯子。他握了握手,尽力往前走,没有碰水杯。爷爷伤心地哭了:“我老了,腿也残废了。我怎么活下去?”

我对宙斯说:“你不神奇吗?你能帮我治好我爷爷的腿吗?”

“小菜一碟。”铅笔直接把解药送到了我的脑海。

我走过去问:“爷爷,让我看看你的腿,好吗?”

“你是谁?”爷爷有点惊讶。

我不知道怎么回答这个问题,就说:“爷爷,我就是那个能治好你腿的人。”

我蹲下身子,看到爷爷脚上有很多小红点和一个烂脚趾。用铅笔指着我的腿,我可以清楚地看到爷爷的大腿上有很多害虫。

嗯,画一双好腿。我用铅笔把它们画在爷爷的腿上。爷爷告诉我,他的腿又感觉到了,感觉酸酸的,麻木的。很多年了,这些腿不管怎么打都不会有感觉。现在他们终于感觉到了.爷爷激动得热泪盈眶。

我成功地给爷爷画了一双好看的腿,说:“爷爷,现在没事了。试试。”

爷爷突然站起来,发现自己已经能走路了,像个年轻人一样蹦蹦跳跳,激动得语无伦次:“谢谢!谢谢.你!啊。”

我收起笔,往回走。真的是一支神奇的铅笔。我还能用它做什么?

(五年级,700字)

关于铅笔的作文二年级

我有一个心爱的笔袋,是尼龙布做的。它又长又软,穿着一件灰色外套,上面画着一只可爱的史努比。史努比站在那里,好像在对我说:“你要好好学习!”拉开拉链,躺着三个长长的铅笔哥哥,一个胖胖
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