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小组长二年级作文

发布时间:2022-03-14 16:16:02 查看人数:82

【第1篇】竟选学习小组长300字

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

今天,我很高兴参加这次选举。我在竞选队长的职位。我认为我能胜任这个职位。当组长不仅能让我的能力发挥到极致,还能让我得到更好的锻炼,让我变得比以前更优秀。

当组长需要尊重老师,团结学生,关心集体,严格遵守学校的一切纪律。这几点我觉得我可以做到。如果我能成功当选,我必须做到以下几点:1。严格要求自己,遵守学校的一切纪律。2.每天积极按时完成老师布置的任务。3.尊重老师,做老师的好帮手。我不会辜负老师和同学的期望。如果我没有当选,我不会气馁。我会更加努力学习,努力做好自己,积极向上,争取下次当选。

同学们,请为我投票!

【第2篇】我是小组长作文400字-小学二年级作文

昨天班长竞选,我成了得票最多的领导。“新官上任三把火”,今天一大早就来到教室,开始了组长一天的工作!

按照老师的指示,学生们来到教室后,我逐一检查了他们的作业。如果有人没写或者没带,我会写下他们的名字。等同学都到齐了,我会把作业本一个个按顺序收好,整齐的放在老师的桌子上,等老师批改。

当我检查李*的作业时,我发现他没有做。他苦着脸求我说:“组长,昨天忘记写作业了。你能为我复制它吗?我给你一根棒棒糖。阿姨从国外带过来的。很好吃。拜托,好不好?”

看着他手里诱人的棒棒糖,我的嘴角流着口水。咬一口就好了!这时,老师在他耳边说:“做班组长,一定要做好本职工作,尽职尽责,不能有包庇行为。”想到这,我咽了咽口水,摇摇头,坚决地说:“我得自己写作业。给你抄,很伤你。老师知道了就批评!”

老师来的时候,我跟他说了这件事。老师夸我是一个负责任的组长,我的内心爆发出喜悦。

地址:浙江省瑞安市塘厦镇中心小学二(6)班朱325204

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怎么做好小组长

小组组长是小组的核心人物。他的态度和能力直接决定着群体的成长方向,影响着群体成员的思想动态和学习动力。所以最重要的老师首先要选择一个合适的,尽职尽责的领导。作为一个组长,一个小组成员的小老师,要想管理好小组成员,让小组的平均分在班里甚至整年都名列前茅,就必须管理好自己,带头做好老师布置的所有任务。当了这么久的组长,我总结了一个组长的基本要求:

1。热爱学习,热爱劳动,处处能起到表率作用。

2。学习态度踏实,勤奋,成绩稳定,排名中上等。

3。敬业:愿意为团队成员解决问题;愿意牺牲课后时间辅导其他同学。

4。协调和组织能力。能够协调团队成员之间的关系;能组织团体开展积极有益的活动。

(在选拔组长之初,不要提出太多,太笼统的要求,会让学生畏难情绪,吓退一些胆小的学生。)

(六年级,400字)

小组长的竞选稿300字

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

今天,我很高兴参加这次选举。我在竞选队长的职位。我认为我能胜任这个职位。当组长不仅能让我的能力发挥到极致,还能让我得到更好的锻炼,让我变得比以前更优秀。

当组长需要尊重老师,团结学生,关心集体,严格遵守学校的一切纪律。这几点我觉得我可以做到。如果我能成功当选,我必须做到以下几点:1。严格要求自己,遵守学校的一切纪律。2.每天积极按时完成老师布置的任务。3.尊重老师,做老师的好帮手。我不会辜负老师和同学的期望。如果我没有当选,我不会气馁。我会更加努力学习,努力做好自己,积极向上,争取下次当选。

同学们,请为我投票!

谢谢大家!

(小学四年级,)

我当上小组长了

这一次,综合学习要开展小组活动。并根据搜索到的数据类型进行分组。我不是因为寻找的信息不同而和敖明真一起工作,但我并不为此感到不快,因为只有这样才能锻炼自己。否则,如果总革命的前辈都在一个团里,我们什么都不用想。有什么意义?

我们组的成员是杨、张勤勤、小悦明、李生新、林倩妮和我。其中,我和林倩妮是组长。我们计划周六早上八点集合,但是因为一半的人没有时间,所以八个人中只有四个人来了。到了会场后,我们先在网上搜索仿生学方面的图片和资料,打印出来,贴在纸板上做剪报。在制作剪报的过程中,我们也使用了废弃物!因为张勤勤发现碎纸机里的碎纸像小星星一样漂亮,所以我们把它们装饰在剪报上,看起来特别刺眼。然后,我们连同网上找到的视频资料和剪报一起准备了上课流程,排练了几遍,满意的回家了。

这次虽然和敖前辈没有一组,但是我真的很想和他们一争高下,争夺我们的施展空间!也许我们的演示没有他们的好,但至少我们尽力了。这是最激动人心的事情。我真的希望那一天能尽快到来。

虽然不知道会有什么结果,但是我会珍惜这段时间,珍惜同学们对我的信任,因为它让我看到了我的能力,我会不断提高自己的能力,做得更好。

这次谢谢了!

广州市越秀区第一小学吴半寺井

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(六年级,500字)

小组长二年级作文

昨天班长竞选,我成了得票最多的领导。“新官上任三把火”,今天一大早就来到教室,开始了组长一天的工作!按照老师的指示,学生们来到教室后,我逐一检查了他们的作业。如果有人没写或者没带,
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