【第1篇】排练方格队
今天放学，老师让参加跳棋队的同学背书包去操场排练，包括我。
我们都来到了操场，把书包放在操场的kugaji，排成整齐的方形队伍。广场团队横纵排六人，共36人。
老师叫我们走路，“121”喊着跟着节奏走。过了一会，老师对我们喊口号，让我们跟着，走了一会，老师说：“有的同学走路不整齐，走不好就留下来，放学继续练。”学生们听老师说：“我们走吧。”然后老师继续喊“121”，同学们都在努力排练。
老师看着我们认真排练，走得整整齐齐，让我们回家。
我将更加努力地在运动会上排练和表演好。
【第2篇】《丑小鸭》排练
今天我们班排练了《丑小鸭》儿童剧。老师和家长都很认真的给学生排练，特别是演丑小鸭的家长，鸭妈妈和猎人。他们都努力教学生如何说得更好，如何做得最好。语文老师也煞费苦心教学生怎么跳舞，怎么玩等等。
我和几个朋友跳天鹅舞。相信家长和老师会认真指导和排练，我们做的一定会超出你的想象。
【第3篇】《丑小鸭》排练作文150字-小学二年级作文
今天我们班排练了《丑小鸭》儿童剧。老师和家长都很认真的给学生排练，特别是演丑小鸭的家长，鸭妈妈和猎人。他们都努力教学生如何说得更好，如何做得最好。语文老师也煞费苦心教学生怎么跳舞，怎么玩等等。
我和几个朋友跳天鹅舞。相信家长和老师会认真指导和排练，我们做的一定会超出你的想象。
二年级：王晓宇
【第4篇】排练作文100字-小学二年级作文
为了在儿童节的舞台上表演，晚上赵曼林来我家排练节目。我们都在努力练习，我们的舞蹈越来越美，我们的歌唱越来越美。练了一段时间，我们累坏了。为了给你带来一个快乐的假期，我们不会放弃。
河北省沧州市东光实验小学二年级任晓春
【第5篇】叙事作文200字 排练
今天中午放学的时候，大家都排队回家，只有我、黄文萍、和朱跑到操场。我们在做什么？我们去为演出排练了。到了操场一会儿，沈先生冲过去说：“我们开始吧。”我们开始玩太极第三章。打完太极第三章，女生们踢了三条腿，拿起了木板。我和黄子明翻了个身，踢了踢木板。然后轮到我们拿木板了。女孩们把它踢了下来。他们的力量比较小，连续踢了两次才断了。踢完木板后，我们回到原来的位置，摆出三七步的姿势，大喊，立正站好，敬礼！向右转，快速前进！一，一，一，二，一.
【第6篇】排练方格队作文300字-小学二年级作文
今天放学，老师让参加跳棋队的同学背书包去操场排练，包括我。
我们都来到了操场，把书包放在操场的kugaji，排成整齐的方形队伍。广场团队横纵排六人，共36人。
老师叫我们走路，“121”喊着跟着节奏走。过了一会，老师对我们喊口号，让我们跟着，走了一会，老师说：“有的同学走路不整齐，走不好就留下来，放学继续练。”学生们听老师说：“我们走吧。”然后老师继续喊“121”，同学们都在努力排练。
老师看着我们认真排练，走得整整齐齐，让我们回家。
我将更加努力地在运动会上排练和表演好。
二年级：李兴元
【第7篇】要排练的时候我跑掉了
下课了，我没排练就跑了。
三个强壮的同学来追我，旁边还有人保护我。三个人追我，追不到我，我就往那里跑，那两个人拉着我的手保护我。
后来一群人追我。不管谁追我我都跑，因为我分不清谁在拉我。
下课后，我看到唐智言把金一聪放在地上，说：“都是你，我们不排练了。”金一聪扒在地上，笑道：后来，我也笑了。
深圳市南山区育才四号小二(2)南
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【第8篇】排练方格队
今天放学，老师让参加跳棋队的同学背书包去操场排练，包括我。
我们都来到了操场，把书包放在操场的kugaji，排成整齐的方形队伍。广场团队横纵排六人，共36人。
老师叫我们走路，“121”喊着跟着节奏走。过了一会，老师对我们喊口号，让我们跟着，走了一会，老师说：“有的同学走路不整齐，走不好就留下来，放学继续练。”学生们听老师说：“我们走吧。”然后老师继续喊“121”，同学们都在努力排练。
老师看着我们认真排练，走得整整齐齐，让我们回家。
我将更加努力地在运动会上排练和表演好。
【第9篇】要排练的时候我跑掉了200字
下课了，我没排练就跑了。
三个强壮的同学来追我，旁边还有人保护我。三个人追我，追不到我，我就往那里跑，那两个人拉着我的手保护我。
后来一群人追我。不管谁追我我都跑，因为我分不清谁在拉我。
下课后，我看到唐智言把金一聪放在地上，说：“都是你，我们不排练了。”金一聪扒在地上，笑道：后来，我也笑了。
小学其他年级同类作文
排练集体舞
这个星期五，我们全校有一个集体舞比赛。我们有段时间每天都在练习，尤其是音乐课。
今天第一节课，我们老师突然抽查，看我们跳得好不好，练习有没有进步。大家跳的都很认真，难免会犯一些错误。任老师看我们跳完，让几个不太会跳的同学站在讲台上再跳一次。他们还是不好意思，只好跟着朱再跳。下面传来一阵笑声，他们更加尴尬。跳完之后，他们飞快地跑了下来。
最后我们又练了一遍，然后下课。我希望我们能在全校比赛中取得好成绩。
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（四年级，200字）
节目排练
前几天班主任杜老师说十月底左右要开区运动会，同学们高兴得跳了三尺高。有人说想参加跑步，有人说想参加跳远。讨论过程中，杜老师挑选了25名同学参加开闭幕式，下午4:40-6:00到操场排练节目。
晚风中，学生们把自己紧紧地裹在衣服里，三三两两地聚集在操场上，准备排练。排练有点苦，在寒冷的操场上不逆着夕阳动。有时一些学生站起来，长时间把胳膊举过头顶。蹲着低着头，腿弯着默默叹气的同学：太累了！腿酸痛！脚扭了……我也觉得累，但是转念一想，这是什么痛？很荣幸能参加奥运会的开闭幕式！被全班选中证明老师对我们很有信心。相信我们，我们不能辜负老师！
终于，该休息了。我们站起来，伸伸腿，扭扭腰，做了一些活动。我抬头看着初秋的白云，柔软舒适。我不禁想起了我的小床。啊！秋天清澈的蓝天蓝得像大海，蓝天白云看起来像快乐可爱的水花娃娃，牢牢地敲打着岩石，永不停息！我的灵感来源于此：我们不就像海浪拍打岩石吗？我们也需要像海浪一样的毅力和毅力。即使石头又大又尖，他们也会前进！他们不怕困难，不向困难低头的精神就是我们的榜样。现在，我们需要坚持下去。坚持就是胜利！
我渐渐沉迷于这一幕，不知不觉，老师的哨声响起.
（三年级，500字）
来自人类世界的天使 第十章 排练的快乐时光
美丽的校园，美丽的歌声！这是一场惊天动地的表演。
“啊~ ~每次想起你，亲爱的好老师，心里一阵暖流激动……”女孩们有一场独舞表演，她们将在后天比赛。这几天他们一直在排练，差点失声。“姑娘们，你们唱得好，继续加油，穆玉清下课一个人呆着。”女孩们继续排练，唱得很好，舞蹈老师上台了。她开始排练女孩们的动作文件：李梦圆的班级唱得不好，跳得好，并且向普通女孩学习。李梦圆是最不起眼的女孩之一，因为她的舞蹈太普通，没有创造力。老师不喜欢编动作，只是想考验一下自己的创造力。没想到，李梦圆什么也没说。舞蹈老师吴看到了。她走过去问：“梦媛，你不开心吗？”或者，你在想什么？”梦媛回答，“哦，我。没什么，只是.”“只是什么？”“老师，你还是关心其他同学吧，我会没事的。”老师走到女生“都在说话”的时候，不得不拍手两下表示沉默。吴老师大声说：“同学们，下课了，回去吧。”穆玉清留下来，王老师说，我给你“特训”！穆玉清一脸懵，问为什么。王老师说，穆玉清有一颗独特的音乐心。如果她培养好了，穆玉清就不会吃亏。穆玉清为了“特训”离开了所有的班级。在“特殊训练”期间，任何人不得进入音乐教室。经过两天的训练，老师决定请她当主唱，穆玉清同意了。彩排最后一天，大家在后面做动作，然后小声回穆宇清。(出示成绩：啊~ ~每当想起你，亲爱的好老师，心里一阵暖流激动。回声：一阵暖流在我心中激荡。排练结束后，女孩们穿上芭蕾舞服，拿起服装袋，拿起水瓶，气喘吁吁地走向舞蹈教室。排练结束后，艾琳、玉萌、穆玉清坐在自己的专座上，拿出14小袋咖啡，每人一袋。所有的女生喝了一百遍咖啡，换了衣服，回到教室.
（三年级作文，）
