【第1篇】筷子寄托的情感
马年春晚，有一则关于筷子的公益广告，给我留下了深刻的印象。
广告用几幅温馨的画面讲述了中国文化传承的故事。第一段，一位老人用筷子让宝宝品尝，让她对筷子的印象“开悟”，开始了她用筷子的一生旅程。第二段是关于宝宝除夕用筷子吃饭的经历。一开始她总是失败，急得想哭，但有句话叫“失败是成功之母”。最后，在母亲的鼓励下，她成功地用筷子夹起了第一块肉，“继承”了中国传统。第三段是关于一家人吃年夜饭的。大家一坐下，一个小孩就把筷子放在热气腾腾的桌子上。爸爸马上拦住他说：“让爷爷先吃吧！”它表达了中国文化中尊老的传统，即“李明”。在第四个故事中，一个离家出走的年轻人回到了家乡。妈妈做了他最爱吃的菜，用这种方式表达了他无尽的“爱”。最后一段是“睦邻友好”的故事，讲的是一个快乐的爷爷请邻居——，一个孤独的老人吃年夜饭，和邻居分享新年的快乐！
通过这个广告，我不仅了解了筷子在中国文化中的重要性，也了解了中国人几千年的文化遗产，让我体会到了身为中国人的骄傲。
【第2篇】速效亲情感认剂说明书300字
【成分表】:亲和识别剂10 mg，家庭识别剂10 mg。
【药品名称】:速效亲水剂。
【性状】:本品为棕色口服液，味甘。
【药理作用】:动物实验表明，本品能识别家族纽带，对其凶猛的食肉动物变得温顺。
【指示功能】:可以快速判断虚假感受。失去家人或者冷酷无情的人，吃了这个产品，会觉得世界上有真情，世界充满温暖。
【用法用量】:每天一次，不要吃太多，没有症状不要服用。
【规格】:每箱6瓶。
[电话号码]5190(我想和你谈谈)。
小学其他年级同类作文
情感 品德=爱
在主角安利柯的父亲写给安利柯的信《学校》中，作者告诉我们，这些年轻的读者要好好学习，好好战斗，在学习的“战场”上冲锋陷阵，呐喊助威。有一段话让我感触最深，甚至惊心动魄：
“由成千上万的少数民族儿童组成的学习大军是一个庞大的集体，这个庞大的集体每天都在进行着人类历史上最重大的伟大运动！一旦这一运动停止，人类将失去光明和希望。因为这个巨大的运动，代表着人类的进步和辉煌的未来！”
在这一段中，作者真实地表达了自己的感受，同时也让我们明白了要培养勤奋努力的性格，从而表现出贯穿全书的“爱”的主题。
整本书都是以日记的形式写的，里面包含了各种“爱”——。有老师对学生的爱，学生对老师的爱，同学之间的友谊，市民对祖国的爱.我不喜欢无聊虚伪的说教，也不喜欢那些“冠冕堂皇”却天马行空的口号。《爱的教育》描绘了一首生动的充满爱的诗歌，文笔生动简单。我知道书中有些情节是虚构的，但我更愿意相信是真的。我宁愿相信意大利有个叫安利的小绅士，以及他身边发生的催人泪下的故事。这可能就是作者的《功夫》和这本书的成功之处。在众多文学作品中，这本书适合各个年龄段的读者。
让我们一起阅读和分享《爱的教育》！
（六年级，500字）
小学也会有情感的
我是一个12岁的女生，已经上6年级了，但是我觉得我现在真的跟不上社会了！我们班有很多和我同龄的同学，但是我觉得他们真的很成熟。毕竟他们才上小学，但是小学谈恋爱的男生女生很多啊！
我觉得这种问题不应该只在我身边发声，就连小学二年级的学生，唉！真的是我跟不上这个时代吗？
前天去外婆家，遇到了一起长大的好朋友。田甜，我们可能很久没见了。我感觉她说话的语气变了。她曾经像一个男孩的假小子。她去哪了？她现在变得很有诗意了。她有一种小家碧玉的感觉，但又让我觉得不习惯，仿佛我在姐姐19岁的时候爱上了她！我以为我想多了，没想到她会对我说：“你们班有谈恋爱的人吗？”我没有否认。我问她：“你们班有吗？”她笑了，我没说就明白了。
我们一起去了她家。我看见一些照片挂在她的房间里。我以为是全家福。我没想到的是，因为我是她班上的男生，我问田甜：“你喜欢他吗？”田甜没有否认。我又问田甜，“你们是什么关系？不可能是男女朋友。”我在和她开玩笑，但田甜说，“你怎么知道？”！
我想很多小学的朋友看到应该会感慨万千。不过，我也想告诉大家，当然还有我的好朋友田甜说，毕竟是小学，还是要以学习为主。小学被这些事情困扰，你以后的生活会有很多烦恼！
山东省枣庄市滕州市安珠小学六年级杨晨：寻找一个快乐的女孩
（六年级，500字）
交织的情感——致爸爸妈妈一封信500字
年复一年，日复一日。从小到大，爱情总是接踵而至。爱的脚步是父母的希望和真眼。它们会成为我力量的源泉，给我无尽的爱抚。
快期末考试了，但是对期中充满了自责，没有充满信心。也许，你已经忘记了那次考试，但我一直记得，因为那张简单的试卷让我得到了难以想象的结果。这可能是对自己不认真的奖励，也可能是对自己不努力的惩罚，因为面对一次又一次的不好成绩，我总是不知道该如何反思和羞愧，也不会加油。那鲜红厚重的分数永远烙印在我的心里，永远不会被忘记。
经过这次经历，我知道没有好的基础，没有稳定的心态，是不可能考好的。我想过努力，但以“累”放弃了。本来想欢呼，结果“不可能”。我知道老师的“毅力”，但我坚持不了。我也知道你说的，爸爸妈妈，“勤奋可以弥补你的缺点。”一只笨鸟最终会把别人抛在身后。至少因为这一次我深深的知道了考不好的痛苦，很不自然，也意识到了一起学习也是一样的，同样的人，为什么别人不行，不，是别人付出多了，而我.
最后，祝自己，期末，考级，做的有信心。也祝愿所有同学用自己的优异成绩回报父母的特别爱。
（小学六年级，）
