【第1篇】二年级叙事200字 体验采摘乐趣
今天，我们里程的主题是“采摘草莓”。大家兴致勃勃地坐在教室里，听老师讲解如何分辨草莓的好坏，如何采摘，它们的昵称等等。
我们出发了，一路笑啊笑啊，终于到了草莓园。草莓园有很多温室，每个温室里生长着很多草莓，有的已经成熟，有的是绿色的，有大有小，形状各异。
老师选了几个人摘草莓，我就是其中一个。我很开心。我按照老师教我们的方式选了三个最好的草莓，我体会到了摘草莓的乐趣。
小学其他年级同类作文
写事作文700字 参观、采摘乐趣多
周六上午，我校五年级的所有年轻记者走进南山汉文化博物馆和都集区天堂采摘园，了解中国文化，体验劳动的乐趣。
走进南山汉文化馆，馆前的“转孙子问孔子”雕像映入我们的眼帘。走进博物馆，中间浮雕的“南山汉文化博物馆”字样具有立体感，中上部刻有“马塔闫飞”的标识。博物馆里展出的出土的汉代文物，如陶瓷灯和青铜剑，似乎都在讲述着他们的故事。还有很多民间特色的手工艺品，比如虎头鞋，虎头帽，都很好看。
带着喜悦和兴奋，我们来到了杜集区月图采摘园。抱完篮子，我们走进种樱花的温室。温室里有些闷热，但一想到亲身体验采摘的乐趣，闷热似乎就减少了几分。樱桃果实长在藤蔓上，绿色的藤蔓编织成一堵墙。两堵墙之间有一条路，我们可以在这条路上采摘樱桃果实。我迫不及待地走过去，绿色的藤蔓上挂着一串红色的樱花，很吸引人。我高兴极了，赶紧摘了一个大大的红樱桃水果，捧在手里。诱人的颜色真的很想让人咬一口尝尝，但我只是咽了咽口水，没吃。我有点舍不得吃这么可爱的樱桃水果！所有的同学都在如火如荼的采摘自己喜欢的樱花，却看到汗水一颗颗的滴落在每个人的脸上，却没有一个人停下来，因为小樱花在向我们招手！这时，我的“身高优势”也显现出来了。因为阳光充足，高处的樱花又大又红，像害羞的小女孩。有同学很想挑上面的，可惜够不到，只能看不起。而我只需要一个脚尖去挑一堆。这时候我已经顾不上藤蔓上的毛发和灰尘，以及通常让人一眼就吓到的毛毛虫了.我就想捡，忙的不亦乐乎，很快篮子就满了.
回到家，我赶紧把劳动的果实洗干净，和父母分享这丰收的喜悦。这种酸甜的味道令人难忘。
（六年级作文，）
采摘乐
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幸福的
上周五，我们班组织了一次去长乐养殖村的参观。在那里，我们走进温室培育无根草莓苗，看到温室里盛开的草莓，听着“草莓老师”的讲解。其中给我印象最深的是大家去摘圣女果的那一幕。
透过塑料大棚，我隐约看到里面有很多像红色珍珠一样的小番茄，同学们已经迫不及待地想去尝试了。老师的声音一落“开始采摘”，学生们就蜂拥进了温室。挤在狭窄的小路上，我看到两边的番茄树，长满了小番茄。它们依偎在树干上，有的藏在树叶里，就像害羞的女孩。难怪有人称之为“樱花”。
为了快点，没在意仔细观察。我弯下腰，不顾三七二十一，看到红色的就摘了。在寻找下一个目标的时候，不要忘记把胜利的果实放进嘴里。嘿，真不错。有点酸甜。一入口，一股淡淡的香味袭上心头。就在我手忙脚乱的时候，我看到前面有一个特大号的西红柿，很红。我欣喜若狂，就跑过去摘了下来。令人失望。西红柿已经开了口，里面有黑点。我以为我会让它回到番茄树上，所以我把它通过缺口放在根部。
毕竟人多，过了一段时间，原来的番茄树上还是挂满了灯笼一样的小番茄，现在只剩下一点点绿叶。我不甘心。在老师让大家集中注意力之前，我在温室里四处搜索，看看有没有鱼从网里逃出来。不经意间，我摘了一片绿叶，看见一个和我食指一样粗，小指一样长的红番茄站在那里。天哪！完好无损！我沾沾自喜，一切都有回报。上帝给了我这么好的西红柿。
密集的哨声响起，我依依不舍地走出了温室。快乐的时光总是那么短暂，真希望有机会再去摘小番茄。
（四年级，600字）
