【第1篇】怎样学好语文作文700字-小学二年级作文
首先，热爱语文，多读书，多读书，多写作，是学好语文的三要素。
多读书，多读课外书，让自己学习别人的优点，丰富自己的词汇，让自己不会在单词接龙中感到头脑空虚。
多读就是多读课文，巩固所学知识，从课文中了解课文的中心，对于掌握课文非常有力。
多写，写好字，写好作文，对语文必不可少。先说写作。我们的书法不是天生的，而是由我们自己的理解逐渐形成的，从而产生感情和浓厚的兴趣，从而激发练习汉字的动力。否则，你试着练习写作，就会被逼着应付，写出来的字肯定会浮浮沉沉，结构松散，进度缓慢，反过来又会影响你的写作兴趣。俗话说“没有一百天的工作”。练字也和意志品质有关。如果不能抽空坚持不懈，练字就成了空谈。还要注意坐姿。”眼睛离书一尺，胸离书桌一拳，手离笔尖一寸。"
多读书，多读书，多写作，都是为了写得更好。写作文不能一感觉来就开始写，也不能胡乱写。等你想的写完了，不知道写什么的时候，可以随便写，草草写完。写的时候要考虑写什么，然后把平时积累的好词好句用在该用的地方。还要注意结尾开头是否呼应，书写顺序是否合理。我们不能按时间顺序写这段，不能按空间顺序写那段，这样会让我们觉得不和谐。一篇作文不是一两天就能写好的。俗话说，“罗马不是一天建成的。”爱因斯坦说：“只有爱才是最好的老师。”也要热爱写作，主动写好作文，这样作文才能写好。
其实我们学中文很开心。只有你热爱语文，想学好语文，我们学语文才会轻松。
小学其他年级同类作文
让我又恨又爱的语文_怎样学好语文作文1000字
有人说，就算把书上的每一课每一个字都背下来，也不一定能写出好文章。可见学好语文有多难。
语文不像其他学科，可以用公式、规则、技巧解决问题。这取决于知识的积累和语言的灵活运用。这个过程很漫长，也很无聊，最烦的就是忘得快。前几天才背的几首诗，现在可能记不清了，甚至有可能加冕。同样的修辞手法，别人可以用的活灵活现，却不知道怎么用才能表达出好的意境。还有，想要提高语文成绩，不是一蹴而就的。它没有范围。不是说这是五年级的知识，是六年级的知识。我现在六年级，所以我不能用五年级学的东西。有时候我们问老师问题，分析的文章不是以前见过的，你写的作文题目也很奇怪。并不是说这段时间我很努力，语文成绩一定会提高。
但是，中文可以让人爱。当知识积累到一定程度，语言应用能力就在不知不觉中达到了更高的水平。以前你会觉得老师说的作文的什么写作方法和技巧，自己怎么设置，写不出好文章，要么是老生常谈，要么是太空泛凑不出字。当你的语言知识积累到一定程度后，你会觉得原来的文章很容易写，也可以写好文章，不需要那些格式。
语文的魅力在于能扬长避短。你看了很多书，写文章的时候可以引用经典。你的作文很高，但我读的书没有你多。也能写出朗朗上口的作品。优雅的东西是好的，平易近人的东西赢得人们的青睐。中文答案不一定是独一无二的，只要你有敏锐的观察力和语言组织能力，即使你的知识不如别人，也可以拿高分。有时候一个单词或一首诗在考试中写错了，你可以在语言分析和作文中把它找回来。
学好语文，知识积累，语言运用，敏锐的观察力，丰富的想象力等。都是学好这门课的基本要素。尤其是后两个要素非常重要。比如我想写《大自然中的一员》。你想写一种动物或植物，但你根本没见过，或者只是知道你不了解它的特征和习性。就算背熟了诗词歌赋，也写不出来。我发现对于一个死记硬背的书呆子来说，写一篇好作文有点困难。
练习也许是写好文章的最好方法。语言是工具，再好也没用。熟能生巧这个道理大家都懂，实施起来有点困难。老师布置了足够的作业，一些学生参加了这样或那样的补习班。他们太忙了，几乎没有时间花在上面。但是我说，只要你平时多观察，哪怕是边走边看的东西，想想用文字来描述，哪怕是不完整的，哪怕是一两句话，用不了多久，再看你的作文水平就会大吃一惊。
语文虽然枯燥，但只要照我说的去做，你就会发现它不是老虎，而是宠物。你会时不时的看着它，宠着它，成为你的好朋友。
（六年级作文，）
怎样学好数学600字
其实学好数学很简单。只要你认真、认真，掌握了数学的四要素，就能得110分。
首先是第一要素：上课认真听讲，不要走神，不要走神。数学是对思维能力和精力的考验。所以一旦上课分心，就无法听数学老师的提问。不听就会变成同类型问题，上课效率大大降低。所以上课最重要的是保持精力，不要走神。
第二个因素：认真做作业，这也是最重要的因素。作业是课堂听说的巩固。只有认真做作业，才能及时对课堂上的知识有更好的理解。所以，在做作业的同时，相当于在课堂上复习内容，也是在测试你的课堂听力效率。
第三个要素：错误的教科书。这本书大概对大家来说并不陌生，因为老师从初一开始就开始让我们造错书，但是有些同学很懒，不做。其实错书有两个好处。第一，节省时间。打开笔记本，一目了然，不到十分钟就复习完了。第二，复习效果极好，所以要想节省时间，复习好，一定要选错题。
我们最熟悉的第四个要素是复习和预习。所谓复习，就是看错书后要看一些例题。预习要以书为中心，大家看完书后，尽量在《配套练习册》或者《同步训练》上找一些问题，这样明天你就可以更舒服了。
相信大家只要学会学习，掌握学习方法，重视这四个重点，数学成绩一定会提高。
（小学五年级，）
怎样学好数学_关于学习方法的说明文大全
关于学习方法的说明文大全篇一_怎样学好数学500字
其实学好数学很简单。只要你认真、认真，掌握了数学的四要素，就能得110分。
首先是第一要素：上课认真听讲，不要走神，不要走神。数学是对思维能力和精力的考验。所以一旦上课分心，就无法听数学老师的提问。不听就会变成同类型问题，上课效率大大降低。所以上课最重要的是保持精力，不要走神。
第二个因素：认真做作业，这也是最重要的因素。作业是课堂听说的巩固。只有认真做作业，才能及时对课堂上的知识有更好的理解。所以，在做作业的同时，相当于在课堂上复习内容，也是在测试你的课堂听力效率。
第三个要素：标题错误。这本书大概对大家来说并不陌生，因为老师从初一开始就开始让我们造错书，但是有些同学很懒，不做。其实错书有两个好处。第一，节省时间。打开笔记本，一目了然，不到十分钟就复习完了。第二，复习效果极好，所以要想节省时间，复习好，一定要选错题。
我们最熟悉的第四个要素是复习和预习。所谓复习，就是看错书后要看一些例题。预习要以书为中心，大家看完书后，尽量在《配套练习册》或者《同步训练》上找一些问题，这样明天你就可以更舒服了。
相信大家只要学会学习，掌握学习方法，重视这四个重点，数学成绩一定会提高。
关于学习方法的说明文大全篇二_怎样学好数学1000字
学数学就像钓鱼；解决一个问题就像抓一条鱼；由此，我们掌握了一种做题的方法，就像有了一张渔网，再难的题也能顺利突破！所以，能不能学好数学，取决于你有没有鱼，有没有网。你有没有解决过一个问题，或者有没有打开数学之门的金钥匙！
其实学数学并不难，主要是你能善于实践和思考。俗话说“熟能生巧”。在我们的日常生活中，我们应该观察和发现更多，然后你就会知道数学就在我们身边。学习数学的目的是为了应用到现实生活中。数学是人们用来解决实际问题的。比如在街上购物，自然要用加减法；盖房子自然需要几何；看时间自然要用24小时时间法…这样的问题数不胜数，而这些知识都是从生活中产生的，最后总结成数学知识，解决了更多的实际问题。现在，我有意识地把数学和日常生活联系起来。发现了很多关于数学的奥秘和乐趣。有一次我妈烤煎饼，每个锅里只放了两个饼。我就想，烤一个蛋糕要两分钟，两边各一分钟，锅里同时烤两个煎饼，烤三个蛋糕至少要几分钟。回到书房，我算了算，得出结论：需要3分钟：先把第一个，第二个，第三个蛋糕同时放进锅里。1分钟后，取出第一块蛋糕，放入第三块蛋糕，将第二块蛋糕翻过来；再烤一分钟，然后第二个蛋糕就烤出来了。然后把第一块蛋糕的反面放进去，同时把第三块蛋糕翻过来，这样3分钟就搞定了。我把我的想法告诉了妈妈，真的节省了我很多时间。“时间就是生命”！原来学数学还有节省时间的好处！深，太深了！
数学要在生活中学习。它与生活密不可分。如果你学得深入透彻，你会发现数学很有用。数学中的几何也很有趣，尤其是几何中最奇怪的“圆”。圆面积的计算公式是s=r2，因为半径不同，所以圆的面积也不同。比如半径9 cm的圆等于半径5 cm的圆吗？我们先用面积公式求两个圆的面积，是254。34平方厘米和78。5平方厘米。两个圆的半径不同，所以两个圆的面积也不同。如果半径长，那么面积大；半径短，面积就小！有了这个规则，以后一定会做题！
数学就像一座山峰，直冲云霄。刚开始爬山的时候，我们觉得很放松，但是爬得越高，山就变得越陡，让人感到恐惧。那时候只有真正热爱数学的人才会有继续攀登的勇气，所以站在数学巅峰的人都是发自内心的热爱数学。记住，站在巅峰脚下的人，永远看不到巅峰！热爱数学，就能学好！
（五年级作文，）
