【第1篇】图书角作文350字-小学二年级作文
我们教室后面有一个受欢迎的书角。
书角是一张漂亮的小桌子，正对着蓝色的墙，墙上有几个漂亮的字：“花长得香”。看到这些话，我仿佛闻到了一股浓浓的书香。桌子上有各种各样漂亮的书，有些是我们姚老师精心挑选的自费购买的，有些是我们同学特意从家里带来的。有《木偶奇遇记》，《金丝猴和小老虎》，《恐龙百科》，《红楼梦》，都是我们认为最好最好的书。每次下课后，我们都会像风一样跑到书角去拿一本自己最想看的书，然后静静地坐在座位上，兴致勃勃地看着。每天，书牵着我的手，让我沉浸在另一个精彩的世界里。
我喜欢这个堆满书的书角。
江苏苏州工业园区新城花园小学二年级：韩子健
【第2篇】图书角作文100字 丰富班级图书角
二年级的时候，我们班去了二楼教学楼的左中间。新教室，新起点。新学期，老师建议每个学生至少带2本书来丰富班级图书馆角，这样我们就可以充分利用中午的时间充分阅读。
昨天我带了以下三本书。其中《神奇的水彩》符合我们这学期美术课的要求。明天是新学期的第一节美术课。我们要上水彩课。我能画出和书上一样的神奇图案吗？期待？
【第3篇】班级图书角作文400字-小学二年级作文
中秋节前，语文老师说要设立班级书角。希望我们能带一些书，多学习，丰富知识。我们非常赞成。在家里，学生们陆续把书带回家。一本书，两本书，三本书.图书馆角落里的书积累了很多。在同学们的共同努力下，10月10日，老师宣布：“我们班图书馆角成立！”教室里爆发出欢呼声。
让我们看看学生们都带了什么书。哇！真的是五花八门，有十万个为什么，快乐日记，300字轻松作文等等.
老师让许云和何忠贤做图书馆角的资料员。还有几个制度：第一，借书的人必须有干净的手，否则不能借书；第二，书一定要保护好。如果坏了，按书原价双倍赔偿；三、每周一、二、三，许云负责，何忠贤负责周四、周五、周六、周日。管理员很负责，写脏东西，擦桌子，管理书籍等.
自从我们班有了图书馆角，喜欢玩的人少了，主动学习的人多了，知识面广了，各方面都进步了不少。我喜欢我们班的图书馆角。
【第4篇】图书角作文350字-小学二年级作文
我们教室后面有一个受欢迎的书角。
书角是一张漂亮的小桌子，正对着蓝色的墙，墙上有几个漂亮的字：“花长得香”。看到这些话，我仿佛闻到了一股浓浓的书香。桌子上有各种各样漂亮的书，有些是我们姚老师精心挑选的自费购买的，有些是我们同学特意从家里带来的。有《木偶奇遇记》，《金丝猴和小老虎》，《恐龙百科》，《红楼梦》，都是我们认为最好最好的书。每次下课后，我们都会像风一样跑到书角去拿一本自己最想看的书，然后静静地坐在座位上，兴致勃勃地看着。每天，书牵着我的手，让我沉浸在另一个精彩的世界里。
我喜欢这个堆满书的书角。
江苏苏州工业园区新城花园小学二年级：韩子健
【第5篇】小学二年级作文:图书角
我们教室后面有一个受欢迎的书角。
书角是一张漂亮的小桌子，正对着蓝色的墙，墙上有几个漂亮的字：“花长得香”。看到这些话，我仿佛闻到了一股浓浓的书香。桌子上有各种各样漂亮的书，有些是我们姚老师精心挑选的自费购买的，有些是我们同学特意从家里带来的。有《木偶奇遇记》，《金丝猴和小老虎》，《恐龙百科》，《红楼梦》，都是我们认为最好最好的书。每次下课后，我们都会像风一样跑到书角去拿一本自己最想看的书，然后静静地坐在座位上，兴致勃勃地看着。每天，书牵着我的手，让我沉浸在另一个精彩的世界里。
我喜欢这个堆满书的书角。
【第6篇】图书角300字
我们教室后面有一个受欢迎的书角。
书角是一张漂亮的小桌子，正对着蓝色的墙，墙上有几个漂亮的字：“花长得香”。看到这些话，我仿佛闻到了一股浓浓的书香。桌子上有各种各样漂亮的书，有些是我们姚老师精心挑选的自费购买的，有些是我们同学特意从家里带来的。有《木偶奇遇记》，《金丝猴和小老虎》，《恐龙百科》，《红楼梦》，都是我们认为最好最好的书。每次下课后，我们都会像风一样跑到书角去拿一本自己最想看的书，然后静静地坐在座位上，兴致勃勃地看着。每天，书牵着我的手，让我沉浸在另一个精彩的世界里。
我喜欢这个堆满书的书角。
小学其他年级同类作文
图书角发生的事800字
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”为了丰富我们的课外书籍知识，学校举办了“书的香味飘满校园”的活动，因此我们班设立了一个书角。
记得有一次，我从图书馆角落借了一本《百科全书》。刚看完，想考考同学的知识，就让黄去问。"报乙，你知道七大洲指的是哪个吗？"我问。报乙脱口答道：“是亚洲、非洲、北美、南美、南极洲、大洋洲和欧洲。”“四大洋”我接着问。"它是大西洋、太平洋、印度洋和北冰洋."我一下子傻眼了，本来以为肯定会让她哑口无言，谁知道她回答了各种各样的问题。我心想：问题一定太简单了。我得想一个更难的。啊！我突然想到，今天想捐的《希腊罗马神话故事》的内容，就像手背一样。为什么不从中选几个问题呢？我偷偷暗笑。我很自信的问：“你知道《希腊罗马神话故事》里的战神、农神、月神是谁吗？”话音刚落，报乙停顿了一下，好像她没有任何线索。这时，谢家豪走过来问道：“你在干什么？”我骄傲地回答，“我在问报乙《希腊罗马神话故事》谁是战神、农神、月神？”见谢嘉昊预定了。然后我简单说了一下答案，告诉他们：“其实我只是比你们更熟悉这方面。这个世界上，知识是学不到的。有时候你知道，有时候我知道，我们要用‘好学者，哑巴的优点弥补缺点’的心态去学习。”我看到他们用羡慕又愕然的眼神看着我，心里甜得像糖一样。
就像《高尔基论青年》里有一句话：书籍激发我的智慧和心智，帮助我走出腐臭的泥潭。没有他们，我会淹没在其中，被愚蠢卑鄙的事情窒息。所以我们可以看到书有多重要。我们应该更多地利用业余时间，读更多的课外书籍来丰富我们的知识。
（小学五年级，）
班里有了图书角_书香校园作文600字
告诉你一个好消息！班上已经设立了一个书角。快看！教室前面的左上角有一张新的黄色桌子，上面整齐地放着各种各样的书。
一下课，这里就沸腾了，大家都迫不及待的挑一本喜欢的书读。
“《笑猫日记》我喜欢！”高智英说着，迅速从中抽出一本书，闪到一边，迫不及待地看了起来。
“给我一个，给我一个！”高桂兵冲着正在选书的王德林喊道。
“好的。”
“我也要！”
随着叫喊的声音，许多学生参与了选书和读书."
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”有课外书角真好！书可以开阔我们的视野，开阔我们的视野，让我们学到很多知识；书籍可以帮助我们摆脱轻浮，净化心灵，保持和平。
下午是看课外书的时间。老师给我们每个人发了一本课外书，大家看得爱不释手。书中美丽的句子展现在我们面前的是美丽的画面，书中感人的故事触动了我们的心灵，让我们开心、担忧、敬佩或深思。这一刻，我们才真正体会到存在于书中的美好与真实.可惜功夫阅读课马上就要结束了，所以我很想保持这段美好的阅读时间！“老师，放学后我们可以把书带回家吗？”我睁大眼睛问老师。“是的，书角是让大家多读书！只要不断页，注意及时归还！”老师笑着对全班说。“哇，太棒了！”“我和同学们欢呼雀跃.
班里有书角太好了！
作者：赵爽
讲师：方泉
（五年级作文，）
五年级
以前我们班的书角是空的，没有书给大家看。今天，任打开了智慧之门，买了几本书，让同学们互借。
我看到任老师手里拿着很多书，对学生们说：“我想选一群上课说话比较多的同学，先把这些书读完。”学生们听了这话，都在等老师叫他们的名字。很荣幸被任老师点名，很高兴跑到讲台上接书。看了这么多书，突然看到《福尔摩斯探案集》，毫不犹豫的接过来。这是我最喜欢的一本书，因为我也是一个小侦探迷。刚接过来，站在我身后的张胜宁说：“唐瑞琪，你把我想看的书拿走了。”我笑着对她说：“嘿嘿，你看我后面就行了！”当我回到座位上时，我的同学们冲向这本书。我对他们说：“不要抢，这是公共财产。”刘和石在后面？波也在谈论福尔摩斯。我转过头，对他们说：“我想检查一下你们的情况。我想学习夏洛克福尔摩斯的思维方式。”他们几乎异口同声地说：“什么案子？”我笑着说：“嘻嘻，你们两个总是在课堂上说话，我先看看你们谁先说。”出处在哪里？”他们吐了吐舌头，笑道。
整个下午，我沉浸在喜悦之中。我很高兴想到我可以在八天的假期里完整地阅读这本书。我可以和福尔摩斯一起享受侦探的神秘和真正的意义，他在全世界都很受欢迎。
（五年级，500字）
